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1、2019学年江苏省苏州市工业园区七年级下学期期中考试语文试卷【含答案及解析】姓名_班级_分数_题号-二二三四五六七总分得分、书写1.根据汉语拼音写出汉字。树林里一片静(mi)_,有一只孤零零的大雁飞进了浓密的树枝底下。它在树干和树枝之间烦(zao)地寻找出路。狐狸一见到它,就离开了原来呆着的地方,(nie)手(nie)_ 脚地去追踪它。大雁没有避开狐狸,而是紧挨在狐狸身边(jiao)_健地飞着。狐狸向上直(cuan)起身来扑向它,可惜扑了个空,大雁朝河(b1n)_ 飞去。、名句名篇2.默写(1)_,复奏如初。(2)_ 宋初,_,,未有其比。(3)_ 每归私第,_,。赵普(4)油蛉在这里低唱,
2、。从百草园到三味书屋(5 )初为霖雨之操,。曲每奏,列子(6)清晨入古寺,。(7), 潭影空人心。(常建题破山寺后禅院)三、文学作品阅读3.名著阅读1)万寿山庄观里的尊仙叫()。观里出一个异宝,叫()。2)悟空变做牛魔王去搭救师傅,怎么被识破的?写出详细经过四、诗歌鉴赏4.阅读下面诗歌,完成小题题破山寺后禅院 常建清晨入古寺, _。曲径通幽处, 禅房花木深。_, 潭影空人心。万籁此都寂, 但余钟磬音。1. “曲径通幽处,禅房花木深”中的“深”字历来为人称道,请说说你对这个词的理解。2. “万籁此俱寂”和“但余钟磬音”是否矛盾,为什么?五、文言文阅读5.阅读下面文言文,完成小题甲 明有奇巧人曰王
3、叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔 不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡 右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直 现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视, 神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之珠可历历数 也。( 魏学洢核舟记 )乙 一乐工能刻木为舟。大可二寸,篷桅橹舵咸具。二人对酌于中,壶觞饾饤满案, 一人挽篷索,一人握橹,一人运舵,皆有机能动,放在水中,能随风而行,略无欹
4、侧。 一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。(周辉刻木巧匠)注释:壶觞:酒器。1.解释下列加点词。(1) 绝类 弥勒(3) 篷桅橹舵 咸具2.用现代汉语写出下列两个句子的意思(1)罔不因势象形,各具情态。dou ding,供陈设的食品。欹:q1,斜。饾饤:诎 右臂支船略 无欹侧(2)(4)(2)一舟必需白金一两,好事者竞趋焉。3.两文在表现雕刻家精湛技艺时写法上有何不同 巧,还是核舟精巧 ?说说你的理由。六、现代文阅读6.阅读下面的文字,完成小题。“长信宫”灯1“长信宫”灯是著名的汉代镏金铜灯。它通高 48 厘米,重 15. 85 千克。此灯器身铭文有“长信”字样,曾为居于“长信宫”的窦太后所用,故
5、名“长信宫”灯。1 968 年出土于河北省满城县中山靖王刘胜之妻窦绾墓。现收藏于河北省博物馆。2“长信宫”灯的造型十分优美。全器为宫女跪坐双手持灯状。宫女身穿广袖内衣,外 着长袍,腰间束带,衣襟由右侧向后掩卷,衣纹疏密有致,简洁流畅。宫女头梳髻,发上 覆巾帼,上身平直,双膝着地,跣足,足尖抵地以撑全身.头略向前倾,面目端庄,神情 恭谨,表现出年轻宫女所特有的神态。左臂伸向右方,左手紧握灯座底部的圆形座柄;右 臂高举,袖口形成灯的顶部。人执灯,灯映人,人灯合一。灯火的映照,使宫女的形象更 加美丽,达到了实用与审美的高度统一。其巧妙独特的艺术造型广受赞誉,被视为我国传 统工艺美术的巅峰之作。3“长
6、信宫”灯的结构非常精巧。灯罩由内外两片弧形屏板组成,合拢时呈圆柱形。外屏板一角有直角形缺口,与灯盘方柄相扣。灯盘直壁平底,壁分内外两重,形成宽0. 9厘米、深 1 . 8 厘米的凹槽一周,两片屏板嵌于凹槽之中,可以左右推动。盘心有一蜡扦, 可插蜡烛。盘的口沿饰宽带纹一周,底部形似圈足,置于灯座上。灯盘有一平出的方形銎 柄。銎柄可安装木柄,用来转动灯盘。灯座分为上下两部分,可以拆卸。上部形似豆座, 直接插入灯盘底部;下部形如豆盘,盘口与灯座的上部相扣。4“长信宫”灯的设计极为科学。全器由宫女的头部、身躯、右臂以及灯罩、灯盘、 灯座六部分分别铸造后装配而成,构成一个有机的整体。同时又可以拆卸,便于
7、移动和清 洗。灯盘可以转动,灯罩可以开合,能够根据需要随意调节照射方向和照明亮度。宫女体 内中空,左手执灯,右衣袖似在挡风,实为吸收烟炱 (由烟凝集成的黑灰 )的虹管。点灯后, 烟炱通过其右臂形成的虹管进入体腔内,可以保持室内环境的清洁。5“长信宫”灯充分体现了我国古代劳动人民高超的智慧和精湛的工艺水平,堪称“中 华第一灯”。1.“长信宫”灯得名的原因是什么 ?2.简要说明“长信宫”灯为什么堪称“中华第一灯”。3.选文段的位置能否调换 ?为什么 ?7.阅读古梨树还有下一个春天,完成小题 古梨树还有下一个春天邓迎雪1那年我高考失败后,一个人回到了千里之外的河北老家。?从技艺的角度比较,你觉得是木
8、舟精2那是一个非常安静的小村庄,山青水秀,河水潺潺,但优美的环境也无法让我摆脱寂 寥忧伤的心境。我常一遍又一遍地想:为什么结果会这样?为什么原本成绩不错的我,考 了这么一个让人大跌眼镜的分数?!我就这样陷在自责和绝望的牛角尖里,不可自拔,一任失败的痛苦啃噬我的心灵。3爷爷知道我的心事,每当我难过的时候,他就坐在离我不远的地方,默默地发呆,满 是皱纹的脸上镌刻着忧愁。有天,爷爷对我说,妮,后山上有棵三百多岁的老梨树,我领 你去看看吧。4初见古梨树,我立即被它惊艳到了。那是一株高大粗壮的老梨树,枝叶葳蕤,遮天蔽日,枝干犹如蛟龙,虬劲有力,扭曲盘旋,高高的树冠仿佛一座堆云积翠的山峰,把碧 蓝的天遮盖
9、得严严实实。 我伸开双臂试着拥抱这棵古树,连它的一半也围不住。5爷爷说,你看看这棵大树结了多少果子?我好奇地仰望满树苍翠,却失望地发现,浓 密的枝叶间很少有梨子的身影,仔细寻,才在叶间找着了几只像拳头大小的青梨。这和它 苍劲的长势相差十万八千里。6怎么才结这几个梨子?我很纳闷。7今年是结得少,去年它最少结了有 5000 多斤果子。爷爷说。8这 就是传说中的大年小年吧?9爷爷解释说,也不算是大年小年吧,这棵树连着好几年,都结了好多果,每年摘过果 后,村人都会补足料肥。今年春上开花也很繁盛,只是因为一场大风雨,几乎将花全部吹 尽,于是就成了这样。10哦,原来古梨树也遇到了挫折。(11)爷爷点点头说
10、,对呀,老梨树和我们人一样也遇到了挫折,不过,它应该是非常坚韧 的。想想这几百年间,它遇到的风雨该是数不胜数吧,如果遇到困难就垂头丧气,拒绝生 长,它也不会成为这远近闻名的古梨树王。梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一 个春天呢。孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的春天还会有很多。(12)爷爷的话,让我思索了好久。(13)那个夏天,我无数次地坐在老梨树的臂弯里静静地疗伤,山风吹过,阵阵清凉,看着 老梨树那些零零星星的梨子,再想想它去年丰收的繁荣景象,内心的挫败和浮燥渐渐离我 远去。我知道就像爷爷说的,再过一个春天,老梨树又会迎来一个妖娆的丰收季节,而我, 只要不放弃努力,
11、在下一个春天到来的时候,我的掌心也应该有更多一些的收获。圍毕竟人生不是只结这一次果,也不是只赛这一次。(15)我告别老家,离开爷爷的时候,已不再是那个哭哭啼啼的灰头土脸的女孩了,我的心 里开始绽放出像阳光一样温暖的憧憬来。(16)那年秋天,我以平静恬淡的心接受了自己的失败,去读了一所非常普通的大学。四年大学时光,我一直没有放弃提高自己,毕业后,我以优异的成绩被国内一家世界500 强企业录用。(17)那件事让我明白,当在生活里遭遇失败的时候,一定要鼓起勇气,重新出发,古梨树 还有下一个春天,你也会有。1.请你用文中的词语,把文中“我的”情感变化过程补充完整。忧伤绝望ff_感悟沉思_2.分别写出下
12、列句中加点词的含义。梨树今年不结果,并不要紧,因为它还有下一个春天 呢。孩子,你也要这样啊,不要再想那个失败的果,往前看,你的 春天 还会有很多。3.请从修辞的角度,品析第段中划线的句子4.第段中划线句子中加点字“这”指的是什么?5.本文还运用了多种表现手法,请找出其中一种,作简要分析。6.请简要结合文章分析文中爷爷的形象。七、命题作文8.作文人生如登山,只有不畏艰险、勇于攀登的人,才能到达顶峰,体验一览终山小的成 就感。不过攀上顶峰固然令人兴奋,但攀登过程又何尝不是一种收获,所以结果固然重要, 但体验的过程更令人值得回味!让我们敞开心扉,把体验到的爱与恨、苦与乐、成功与失败的情感凝聚在笔端,
13、倾 注于纸上吧!请结合自己的人生经历,以“我体验到的 _ ”为题,写一篇文章。 要求:(1)立意自定,文体自选(诗歌,戏剧外)(2) 文中不得出现真实的地名,校名,人名。(3) 不少于 600 字,也不要超出所给字格。书写规范,字体美观。参考答案及解析第 1 题【答案】静谧烦躁蹑手蹑脚挤健直窜河滨【解析】偏平要确生也正豪思意这时语4 4平词力匾口霁E E结写要要书既”确形轿正字桌谧字:宀 XPM1 疋爺字对旨疋S S第 4 题【答案】第 2 题【答案】诗攻辭题不论务几葫类型豐矍龍在醸黠畴聋【解析】的方法有理解积累”归类积累联想和累,回环积累,抄读积観 默写的总体要求是书写 准确找理解到位“注意
14、不要出现错别字。第 3 题【答案】(1)镇元子人蓼果C2)(D假牛膜王说今日斋戒不能吃唐僧肉,使红孩儿的起毀。2小妊说在半路请来了牛曆王,红孩儿更觉可蠡3红孩儿说忘记了自己的生辰年月要假牛厲王告知。假牛厲王不能作答。群妊愤起。策善-本记基识建=的舉亠巨应、査和曰責琴段节盘片典事只。经故,高-1ST重憊層的更疋健中故一关一*力解握记析!Q。中的名记swwt西析节天多自lit;标目8 8伍吊写、多景成背少、积者到nunuiTiT识笔hLThLT IBIBB面及#a a且手旳幵应意,心二拈怙道手易信广齧的至力累 WE-积题sfisfi臺象中故印习经学物探X 步名及-.3 了睛、新占爸常第 4 题【答
15、案】第 6 题【答案】L深,指草木幽深茂密,写出了禅院中花木繫盛的样子,表现了禅院中幽深安静.优美迷人的环 境*2.不矛盾。以.声衬鄴,更显用仪育狸踪的钟軽之音衬出万物之音响全前消菽的安卸 更突 弹作者冋在清静佛门的情恿【解析】2严万籁此俱寂但余钟磬音t.”意为此时此刻万物都沉默静寂口只留下了敲钟击磬的声 音前句写万物静寂无声,后句写钟磬之声,但并不矛昌 此处是以动写静的反衬手也 从诗人內心志趣角度来看,这不仅是对环境的喜爱,还有对佛家清静世界的向往第 5 题【答案】i极像同倔,弯曲都具飢 都具有齡 全2没有不(根据)木头辱来的祥子模拟(那些乐西的)形状 幵放,性试题。如果认为核舟楕巧,遲由如
16、下:桃 核体积小所刻事物辭參,列物情杰毕备。(只答到丄个理由娶扣1分)。如认肯木舟桶巧,可抓 住木料体枳较小,用刻事物较多,且活动自如乜(如没谈到活动自如丰则不得分)EW1一、选自虞初新志作者:魏学泪年代:明1,本题壬要考查点杲文言文词语的理解。解答此类题目.一定要先翻译句子.知道句意然 后奇释词语,并要注意通假宇、直备异义、词类活用等特殊情况,平时勢注意积累拜识 记一坐常见的词语。这里需要注意MI:r:r为通假字,通屈 j 弯血2文言文翻译有直译和意谨两种方法。一跟姜求直譯。所谓直译.就是将原文中吊字字句 句舉到译文子,中,铎出原文中用词造辺电特点.耳至在表达立式上也矍吾5原文保持一致0嚼译
17、要求字丰蒋实,锭岀原文用词甬转点,译茁原芟造句的特点。董占词语:“罔,没有.炖,快走,吟,于此。点睛:本題考查的是理解并翻译句子的能力,解答时一定要先回到语境中.根据语境读懂 句子的整体意思然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找岀关键实词.虚词,查看 官无特鑒句辛 胄译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当 乱第一问是对文童写作技巧的理解。作者在写核舟时主要运用正面描写.非常细致。制 木巧匠中也有回样瘫写,但汗一舟必需白金一画 好事者竞趋焉属于侧輒烘托岀 .核舟记诵旖正面辎写核舟的巧夺天工且描写律细.la;刻木巧匠$正物面描写 理鐘食盡瑯不対鬼植乐虎描気轅堕二処果认为程
18、誓精3理电理F订瞬体和小所 圳蚩轲塹套.列柳K态毕备.抑讥询末舟釋陌.答出活动白拥附抹占第 6 题【答案】L因器身铭文有“长信”字样,此灯曾为居于鉅长信宫秤的簧太后所用,故名“长信宫灯。2噸长信宫打灯造型优美缙构楕巧亠设计科学,充分偉现了我国古代劳动人民高超的智彗和秸 湛的工艺水平F所以堪称纭中华第一灯好。乳不能调换, 国为这三段文字是按照人们认识事物的逻辑顺序安排的*调换后就不符合认知规律【解析】1,本题主要考査的杲说明内容的提取第一段故名长信宫灯”可以明确澤长信宫TT得名的原因就在上文/W器身铭文有长信字样 胃为居于i长信宫的窦太 后所用,故名长信宫灯用原文解答即可2本题主要考查的是说明内
19、容,回答本题学生需要通读全文.梳理概括解答即可.第二段 汗长信宫灯的适型十分优美第三段长信宫灯的结构非常精巧二第四段m本题主要考查的是说明文段蒋顺序能否调换的问题.解答此题需要明确要吩析的段蓿的證和鹽昭柿輪第吓鈔现了我国古代窗取解答.说4)4)的s调換王勇从以:EH方面君虑匸仇L耳呦 r 翻飯 缰體鼬去麗蟲曽慕说明文词谄.第 7 题【答案】1惊艳好奇失望纳闷平静恬浚2.(1)老梨树迎来又一个妖婭的丰收季节。(2“我”战胜困难嬴得的一些收茯。(意思对即 可)M 画线句运用比喻的修辞手法,把老梨树的枝干比作蛟龙,树冠比作山爐,生动形象地写出了古 梨树的高大与茂盛的长势,突出它的蓬勃生命力。4.古梨树今年结的梨子少,去年结的却很多。5.
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