版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、浅析医院患者满意度第三方测评作者简介:周勤,女,湖南浏阳人,硕士研究生,长沙华夏经纬市场调查有限公司 高级研究员。随着医学模式的转变和市场经济的发展,患者对医疗服务的需求越来越高, 建立“以患者为中心”的服务理念已经成为医院管理的重要内容,对患者进行满 意度调查是促使服务水平持续提高的一种必要的管理手段。“患者满意度”患者满意度作为评估医疗服务质量的重要指标,越来越受到医院和卫生管理人员的重 视。国内现行的患者满意度测评开始于 20世纪90年代初,其中规模较大的是我 国卫生部组织实施的三级医院评审。国内各大医院逐渐开始通过患者满意度测评 协助各医院实现医疗质量和安全的持续改进,提升患者满意度,
2、促使医院全面健 康可持续发展。目前,国内在该领域较有经验的公司有中卫医疗评估咨询(北京)有限公司、北京大学公共卫生学院、北京华夏经纬市场调查有限公司、广州方舟 市场研究咨询有限公司、北京湘雅智业管理咨询中心等机构。一、国内医院患者满意度测评中存在的主要问题1、缺乏科学规范的患者满意度测评体系有很多医院进行患者满意度测评中是没有建立科学系统的指标体系的,具满意度条目大多是根据以往的经验或者根据国家卫生部制定的一些政策与标准设 置的,不具有普遍性和代表性,各指标之间没有权重划分,或者平均权重,不能 凸现关键问题;已经建立的各种患者满意度测评体系, 具评价指标及其权重的设 置不是从患者的角度出发,而
3、是参考医院管理人员的意见或者由从个人或部门的 角度及需要出发选择制定,不能真实地反映患者的需求和期望,有时甚至会导致 错误的推断。止匕外,除了少数的研究对其开发的满意度测评量表进行了信度和效 度的验证以外,绝大多数的问卷没有信度和效度验证, 使得调查的信度和效度上 存在很大的质疑。2、患者满意度调查问卷内容陈旧在医疗服务市场竞争日益激烈的情况下, 患者的需求变化很快,期望值越来 越高。对于相同的服务质量,不同需求结构的患者可能会做出不同的评价。而目前大多数的医疗服务满意度测评中的指标设置在内容上过于陈旧,以调查医护人员的服务态度,反映医院的行风建设为主,不能完全反映患者对医疗服务质量各 方面的
4、需求和期望。并且,很多医院使用的满意度调查问卷一旦设定, 就很少更 改,不能随着患者需求的变化而做出相应的调整。3、对调查的实施过程缺乏控制目前的医疗服务满意度测评在调查的实施过程中对样本的选取,问卷的发放与回收缺乏控制,使得测评数据具有很大偏差,不能反映患者对医疗服务的真实 评价。例如:医务人员对住院患者进行满意度调查时,患者往往碍于面子,不敢 或不会对服务质量进行抱怨,因此对服务评价往往有失客观性;有些医务人员在 进行满意度调查时,会对患者进行诱导或干扰,从而导致评估结果失真,普遍偏 高,实际意义受到影响;医务人员在问卷发放时,不向患者解释清楚调查的目的 和意义,使患者认为调查只是一种形式
5、,导致其对调查不够重视,缺乏严肃性, 从而敷衍了事,甚至投其所好,使满意度虚高;或者发放问卷的时机不对,如在 患者接受治疗、检查或者休息时发放问卷,此时患者比较紧张,心绪不宁,或者 缺乏耐心,草草填写,结果使调查失真。4、对患者满意测评数据的统计与分析过于简单很多医院计算患者满意度一般都是采用百分比的方法, 虽然有些研究对不同 部门的满意度和不同方法所得到的数据作了加权平均,但也只是对调查数据的简 单统计,得出的只是一个结论性的数字, 不利于对服务过程的诊断,往往无法处 理多变量和复杂现象总体的问题;无法全面反映患者对医疗服务的需求和期望、 对服务的质量感知和价值的感知、患者抱怨和患者忠诚等多
6、种变量的信息、以及 各种变量之间的相互影响和变化趋势,也无法反映各因素对总体变量的影响程度; 由于各医院采用的衡量标准和调查内容不同, 所以在不同的服务项目和不同的医 院之间就无法进行比较。5、对测评结果的利用不充分进行满意度测评的主要目的是有针对性地改进服务质量、建立以患者为中心的服务理念。但是,从目前的情况来看,大多数的医疗服务满意度测评主要用来 考核医院的建设以及医护人员的工作, 对改进医疗服务帮助很少。原因可能有以 下几个方面:一是为了应付上级部门的考核,形式大于实质;二是由于对测评数 r r 11rd - - - - - - - - - - -据的挖掘不够充分,不能反映很多有价值的信
7、息,只能得出表面化的结论;三是 对测评方法和结果持怀疑态度,即使测评反映出一些问题,也视若无睹。根据目前国内医院患者满意度测评中存在的主要问题,北京华夏经纬市场调查有限公司医疗卫生事业部在医院满意度研究模型的基础上,以三级综合医院评审标准实施细则(2011年版)为指导原则,并充分借鉴公司服务国内其他医 院和相关行业(金融保险、电信运营商、交通运输、工商税务等)的经验建立了 专门的医院患者满意度第三方测评方面,以帮助医院实现医疗质量和安全的持续 改进,提升患者满意度,促使医院全面健康可持续发展。二、第三方测评思路总体测评思路是通过两个层面的研究,实现“测评”+ “提升”双目的,实 现“以评促改,
8、以评促升”的效果球突内警L 门谕用者满意度测钟, 通过问卷调置,了解 再者对门诊各服务环 节的满意度*L住院患者清谨度测评, 通过问卷调直,,了解 患者对住院过程中各 服务的满意度一1 出院患者哥意度漏评J 通过问卷调食,了解 患者对医院各项股分 的满意度。L 患者在挂号、候诊、 就诊、检查、划价、 交费、取药整个过程 中,等服务环节的满 意度评价一,爆者对各医院住院服 务质量的评价裂L 渊环患者对医院 门谕和住院股分 质量物感知+JL科室之间对比,评 价各科室的服分 优势和短板¥3.内部管理“将满意度调查脑 果适用到部门科 重的筑效考核中t1电管理提升J1-明确医院各服备环节展分薄
9、板/2.明晰具体改避方向与内容通过以上两个层面的研究,不仅达到测评服务现状水平的目的, 而且进一步 找出服务短板,明晰具体的改进方向及内容。三、第三方调查原则1、公正客观项目组遵循独立、科学和回避原则,尊重事实、客观公正、证据充分、事实 清楚的原则。充分维护医院和患者的合法权益及社会形象。2、保密原则项目组进行调查测评时,应当尊重客观事实、测评规范和委托测评合同的各 项约定。未经院方许可,华夏经纬市场调查公司不得将测评方案和报告的内容以 任何方式提供给他人或公开发布。如造成测评结果严重失实和测评结果泄露的, 华夏经纬将承担相应法律责任。3、独立原则各有关部门不能以任何方式干预测评机构独立依法开
10、展测评活动。4、结果导向原则院方将根据工作要求,结合第三方满意度测评结果,及时出台系列配套考核 办法,确保行风建设上台阶,测评取得实效。四、质量控制为了保证项目质量,第三方需要建一个高效、专业,以本地访员为主体的执 行团队,挂牌上岗,调查过程中避开医护人员,保证结果的客观性。为保证调查的顺利实施,并严格控制现场调查的信息采集质量, 项目组在调 查前期、中期、后期均采取充分质量控制,以确保数据信息的真实性、客观性及 公正性。在调查正式开始前,对于参与本次调查的所有调查员进行统一的专业化培训, 培训内容包括调查的背景及目的、调查内容、调查方法、调查流程、调查部署及 安排、调查中的注意事项等,并在培
11、训后进行现场模拟演练,以发现调查过程中 可能出现的问题,如条目表述含义、条目理解、应答顺序等,另通过演练对于问 卷中的填写时间、单份问卷完成时间等建立明确的认知和掌握。调查问卷原则上应由第三方调查公司当日统一回收汇总至公司资料库,由项目部门专人负责保管,待质控督导完成复核后录入。五、研究模型根据近年来患者满意度的研究成果, 我们将患者满意度视为满意的累积,是 患者对医疗服务的理性和情感的反映,与患者的个性、知识、阅历、偏好、需要和期望,以及对服务缺陷的认知水平和耐受性有关,是多因素综合作用的结果。华夏经纬医疗卫生事业部通过多年的服务和提炼,在ACSI (美国顾客满意度)的模型基础上,继承了医院
12、形象、患者期望、感知质量、患者满意、患者抱 怨和患者忠诚等核心指标,并加入了新的结构变量患者信任和患者承诺,建 立了华夏经纬患者满意度模型(TPSI)。TPSI模型是一个具有因果关系的模型, 将医院形象、患者期望、感知质量、感知价格作为患者满意的前置因素;患者信 任、患者承诺和患者忠诚作为患者满意的后向结果,具体如下图所示:六、指标体系患者满意度调查包括窗口、医技科室、专科门诊、住院患者、出院患者等几 大部分,指标设置和问卷各不相同,下面我们以专科门诊患者满意度调查为例进 行说明。门诊患者满意度调查一般包括以下内容:厅P调查内容条款内容(实施细则(2011年版)1预约挂号有预约诊疗工作制度和规
13、范,有操作流程,逐步提高患者预约就诊比例。2文明服务医院文化建设。建立以病人为中心导向、根植于本院管理理念并不断物化的特色价值取向、行为标准。3环境卫生就诊、住院的环境清洁、舒适、安全。4导引标识急诊与门诊候诊区、医技部门、住院病区等均肩明显、易懂的标识。5医生态度医院文化建设。逐步建立起以病人为中心导向的、 根植于本院管理理念并不断物化的特色价值取向、行为标准。6诊疗解释应向患者或其近亲属、授权委托人说明病情及治疗方式、特殊治疗及处谿,并获得其同意,说明内容应肩记录。7护士操作医院文化建设。逐步建立起以病人为中心导向的、 根植于本院管理理念并不断物化的特色价值取向、行为标准。8隐私保护保护患
14、者隐私权,尊重民族习惯和宗教信仰。9费用清晰全面落实价格公示制度,提高收费透明度;完善医药收费复核制度;确保医约价格计算机管理系统信息准确。10意见渠道公布投诉管理部门、地点、接待时间及其联系方式,同 时公布上级部门投诉电话,建立健全投诉档案,规范投 诉处理程序。止匕外,问卷还包括患者基本信息的收集,共计 9项,包括就诊科室、性别、 年龄、婚姻状况、职业、文化程度、居住地、付费类别、家庭人均月收入等。雅昌调查问卷包括封闭式问题和开放式问题,分别反映患者对医院总体满意度、对医疗技术水平和对医院服务与管理的评价,具体测量了患者对入院过程、住院 期间一般服务、住院期间治疗服务、患者意见管理、环境设施
15、与后勤服务、出院 过程与出院后安排等流程的体验,基本涵盖了整个住院过程的31个服务环节。门诊患者满意度指数是用指数概念给出的总体评价, 须以多层下级具体指标来支撑,具体由四级类别指标构成:一级指标为医院总体满意度指数指标,是由二级指标计算形成的。二级指标为各科室、部门病人满意度指数指标,是通过评价系统指数模型对 病家调查资料进行处理计算而成的。三级指标是患者对感知领域满意评价形成的十大类别指标。四级指标是在三级指标(十大类别指标)范围内,根据不同调查内容设计的 调查指标。四级指标是患者对医院服务感知的直接接触点,也是满意度评价有效 与否的关键。七、指数计算门诊患者满意度指数采用上一层指数由下一
16、层指数逐级推算形式产生。 以李 克特量表的“非常满意”、“比较满意”、“一般”、“较不满意”、“很不满意”五级 满意度评价方法来反映第四级指标,设定五级回答对应的分值依次为 10分、8 分、6分、4分、2分。“不了解”的不计入评价分值。通过计算得出第四级指标分值o各级指标权重的确定应用关键驱动因素分析法,计算每个第四级指标相对上 一级指标(科室、部门总体满意度)的贡献率,即权重。采用动态赋权的模型(如层次分析法或 PLS)计算,即:组织项目组研究人员和专家团队,对所有四级特征指标进行两两比较, 得出比较矩阵,再经有关软 件计算,取得各四级特征指标的权重。对在每个科室、部门问卷评价表之后,均 有
17、一道询问该科室、部门总体满意度的题目,其计算值为权重计算方法中的因变 量。然后将每个特征指标的权重相加,得到不同第三级类别指标对应于第二级指 标的权重。通过每一个第四级指标与其相应的权重相乘后累加, 再除以对应的第三级类 别指标权重,就可得出第三级类别指标数值。八、结果的运用1、医院可根据第三方调查中得到的结果以及收集的患者意见和建议,明确 服务短板,有针对性予以改进。2、将第三方评价结果应用到科室绩效考核中,例如:对第三方提交的报告 中,对排名前5的科室予以奖励,对排名最后5位的科室予以相应的处罚。患者满意是医院服务质量的最终综合评价指标, 能有效反映医院的综合服务 水平,对于提高和改善医院服务质量有重要意义。第三方测评更为公正、客观, 为医院进一步改革发展和提高服务质量提供可信的依据。目前,很多其他服务行业开展第三方测评,医疗体系的第三方测评则较少。 因此,医疗行业应积极开展 第三方测评,对医院服务质培有更为客观地了解,从而更有效地促进医院整体服 务水平的提高。关注患者体验与满意度评价是体现以人为本的现代管理思想,体现以病人为中心的行业服务理念,体现把患者满意作为医院工作的服务宗旨。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 青少年如何预防糖尿病
- 成都高尔夫球场租赁合同范本
- 电力公司入驻管理
- 酒店网络营销人员劳动合同模板
- 融资风险防范确保企业资金安全
- 智能家居招投标基本知识介绍
- 国有企业采购政策制定
- 电力工程钢板租赁协议
- 市场营销技能工资管理
- 环保科技公司人事经理聘用合同
- 上海市中考英语试卷及答案
- 智能建筑的通信网络
- 言语理解与表达的真题全面
- 人体常见病 知到智慧树网课答案
- SJG 164-2024 自密实混凝土应用技术规程
- 2024年上海市中考语文一轮复习:教材知识点归纳
- 临床医学职业生涯规划
- 幼儿园课程故事开展培训
- 《电力建设施工技术规范 第3部分:汽轮发电机组》DLT 5190.3
- 重大版小学英语六年级上册全册教案
- 跌倒坠床护理个案分析
评论
0/150
提交评论