人教版(新课程标准)2019-2020学年三年级下册第八组第12课想别人没想到的同步练习C卷_第1页
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1、人教版（新课程标准）2019-2020学年三年级下册第八组第12课想别人没想到的同步练习C卷姓名: 班级:成绩:第4页共4页小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、 基础知识（共6题；共42分）1. （2分） 选择正确的读音填空。j inj in禁不住丿、严禁2.（8分）看拼音，写词语。3.（8分）比一比，再组词难n a nn a n闷me nme n将ii a ngii a ng削xi a oxu e4.（10分）形近字组词。协 索 航 握 懈胁 萦 般 幄 解5. （9分） 按课文共同的家填空。共同的家蓝天是白云的家，土地是禾苗的家，树林是小鸟的家，

2、大海是鱼儿的家，地球是我们共同的家。课文写了 、等九种事物。6. （5分） 将下列句子改为陈述句。 蝴蝶不是世界上独一无二的吗？那不是蝴蝶吗？二、阅读理解题（共1题；共12分）7. （ 12分）快乐阅读，按要求作答。梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头上，像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在树荫下做功课，多么凉爽，有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁，我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了梧桐树！你落叶了，好让阳光给我们更多的 温暖。校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。（1）找出短文中表示时间的词语。（2）联系上下文，想想在填空。 短文之中的“你”指的是 ； “快乐地绽开在枝头”的“绽开”意思是 “透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是 （3）找出比喻句，写出句子打比方的部分。（4） 这篇短文是按 顺序写的。参考答案一、基础知识（共6题；共42分）1、答案：略2、答案：略3、答案

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