二年级下册语文试题13.寓言二则--人教_第1页
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文档简介

1、试题一、单选题 (2 分))(2 分 )揠苗助长这则寓言告诉我们(1A . 把禾苗拔高,它长得快。B. 要了解事物的发展规律,不能急于求成。C. 禾苗要想长得好,得去锄草。二、现代文阅读 (6 分)2(6 分 )阅读理解。乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白, 百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。 人们一谈起百灵鸟, 都会称赞它。乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦: “要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。 ”

2、乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。(1) 怎样才能有一别好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用 “ _在”短文中画下来。(2) 乌鸦练成好嗓子了吗?为什么?(3) 这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。三、语言表达 (4 分)3(4 分 )修改句子。(1) 他把羊圈修得结结实实。(改为 “被”字句)他说: “羊已经丢了,还修羊圈干什么?”(改为陈述句)(2)四、填空题 (15 分 )(3 分)组词4拔(拨()亡(忘() 丢() 去()5(3 分 )我能写出画线字的近义词。(1) 他在田边焦急的转来转去。 ( )(2) 他巴望着田里的禾苗快长高。

3、( )(3) 禾苗好像一点儿也没有长高。 ( )6(4 分)组词。寓()遇()闷(闹()疲(披()则(侧()7(2 分 )给“亡”选择合适的解释亡: A. 丢失B.灭亡C.逃跑D.死掉亡国()逃亡()阵亡()亡羊补牢()8(3 分 )看拼音写词语quàn ào()dish( )w náyá nb(láo)试卷答案一、单选题1【答案】 B【解析】揠苗助长这则寓言告诉我们:违反事物发展的客观规律办事,急于求成,反而会把事情弄糟。故选 B。二、现代文阅读2【答案】 (1)要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持

4、( chí)练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。(2)没有。因为他害怕困难。(3)害怕困难的人,什么也不会得到。【解析】(3)文章的最后一句话即为答案。三、语言表达3【答案】 (1)羊圈被他修得结结实实。(2)他说,羊已经丢了,不用修羊圈了。【解析】(1) “被 ”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个 “被”字的表被动的句子类型。四、填空题4【答案】拔草死亡丢失拨开忘记去向【解析】注意区分 “拔”河“拨”。5【答案】 (1)着急(2)盼望 /期望(3)似乎 /仿佛【解析】近义词,是指词汇意义相同或相近的词语。6【答案】寓言 闷闷不乐 疲惫 原则 遇到 热闹 披着 侧面【解析】形近字是指几个字形结构相近的字,而形近字的含义却不一样。可从字音、字形、字义、利用形声字的特点来区分。7【答案】 BCDA

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