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文档简介
1、学习资料收集于网络,仅供参考* 专业技术人员考核办法(初稿)为加强 * 业技术人员队伍建设,激励技术人员工作的积极性和创造性,督促技术人员不断提高专业技术水平, 促进制冷站技术管理工作精细化,本站结合 * 专业技术人员岗位职责和 * 公司专业技术人员管理暂行办法,制定本办法。一、考核范围1、* 所有取得集团专业技术人员职务任职资格职称的专业技术人员(不包含M2级以上管理干部)。2、未取得集团专业技术人员职务任职资格职称但属于* 技术小组在编人员且拟报专业技术人员职务任职资格的技术人员(不包含M2级以上管理干部)。二、考核周期专业技术人员考核周期为季度考核, 制冷站考核小组于每季度末对专业技术人
2、员进行绩效考核。三、考核等级依据考核分数和下列条件,将考核结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四类,考核总分采取百分制。优秀: 85 分以上 ( 含 85 分)称职: 75 分以上(含 75 分)基本称职: 65 分以上(含 65 分)不称职: 65 分以下一律视为不称职学习资料学习资料收集于网络,仅供参考四、考核内容及评价方法技术人员工作绩效主要从工作能力、工作任务、工作质量、工作态度、团队合作性、纪律仪表,学习培训七个方面分为五个级别来评价计分考核,分为 ABCDE五个考核级别,具体描述如下:工作能力按照个人相应技术职称岗位职责的要求评价一个考核周期内工作能力表现。A级:表现出超出职位要求
3、的能力B级:偶有超出职位要求的表现C级:符合职位技能要求D级:略有不符合职位技能要求的表现E级:多数表现不符合职位技能要求工作任务评价一个考核周期中的平均工作任务量饱和度。A级:工作任务极重,能按时高效完成但需长时间加班。B级:工作任务较重,需经常加班以完成任务。C级:工作任务基本饱和,偶尔加班即可完成。D级:工作任务不完全饱和,有少量空闲。E级:工作任务饱和度不足50%。工作质量评价一个考核周期中所完成的工作的质量情况。该项考核同时要求安排工作任务时需要明确工作质量要求。学习资料学习资料收集于网络,仅供参考A级:时效及超出任务质量要求。B级:工作任务基本没有质量。C级:有少量轻微的质量问题,
4、但不足以影响团队工作进度。D级:时常有轻微的质量问题,偶尔影响团队整体工作进度。E级:经常有明显的工作质量问题。工作态度评价一个考核周期中所表现出来的工作态度。A级:工作积极主动,有较强的责任感,敢于担当。B级:工作积极,态度端正,有责任感。C级:工作认真,有承担责任的能力,但经常被动承担责任。D级:工作保守,不求有功,但求无过。E级:工作态度消极,抵触情绪较多,推诿扯皮,影响工作。团队合作评价一个考核周期中所表现出来的团队合作性。A级:事事能以团队利益优先,推动团队发展。B级:能主动与他人配合工作,主动与他人共享技术知识。C级:能配合他人工作,经常处于被动状态。D级:自顾完成个人工作,其余事
5、不关己,漠不关心。E级:个人主义较重,影响团队工作。纪律仪表评价一个考核周期中所表现出来的团队合作性。学习资料学习资料收集于网络,仅供参考A级:遵守公司及本站各项纪律规定,注重职业仪表。B级:遵守公司及本站各项纪律规定,基本符合职业仪表要求。C级:基本遵守公司及本站各项规定,职业仪表稍有欠缺。D级:有违反纪律的行为,但能虚心接受,且有明显改进。E级:有违反纪律行为,被指出时不接受,或接受但无改进。学习培训评价一个考核周期中个人学习及帮教培训效果。A级:积极主动学习,培训效果非常显著。B级:能积极主动学习,能完成培训任务且符合培训要求。C级:能根据工作需要学习,基本完成培训任务。D级:学习积极性
6、略有不足,培训效果未达到要求。E级:学习能力较差,或基本不学习,无法完成培训员工的任务。五、考核程序季度末,考核小组对全站专业技术人员进行期内绩效考核打分,按照以下评分方法计算:基础分数为 0获A一次加 5分获B一次加 4分学习资料学习资料收集于网络,仅供参考获C一次加 2分获D一次加 0分获E一次减 2分所得分数为该考核期内的绩效成绩, 年度绩效考核成绩为各考核期绩效成绩的平均值六、考核结果应用1、考核为优秀者,优先考虑参加各类评优工作,并在公司选拔技术人才时作为推荐参考依据之一。2、年度考核称职以上为续聘推荐的重要评价依据。3、年度首次考核为基本称职的,提出要求限期(3 个月)改进,然后进行二次考核,二次考核成绩将取代首次考核成绩。4、考核为不称职者,不能胜任本岗位工作,应予以“轮岗”或解聘。学习资料学习资料收集于网络,仅供参考5、工作中出现重大过错被公司考核的技术人员,除接受公司处理外,直接扣除其年度考核分5 分。6、未参加考核评价的员工不予推荐聘任。7、附加事项:1)对在技术上有特殊贡献(技术改造、技术专利等),且贡献经采用后获得显著绩效者,给予特别奖励,并记入绩效考核记录。2)对防患于未然,使公司免遭重大损失者,根据情况,给予不同
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