大课间韵律操比赛方案评分细则_第1页
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文档简介

1、校园小苹果韵律操比赛方案为了促进学生身心健康,增强体质,培养学生集体主义荣誉感,调动和激发学生参与体育锻炼的积极性,展示班级良好的精神风貌,积极推动大课间活动,特举行全校大课间校园小苹果韵律操比赛。一、领导小组 组 长:王丽梅 副组长:李欣美 钱春龙 组 员:各班班主任二、工作人员 评 委:李天野 邬日强 王丽梅 张春刚 张广芝 李欣美 张贵娟会场布置:李欣美 姜明月 赵爽 后勤保卫:张春刚 于长明场地安排:李欣美摄   影:姜明月统   分:赵爽 李国青 于喜春 奖 状:李欣美三、比赛时间 2015年4月30日(星期四 暂定)。 四、比赛秩序 1、全校

2、分三个组,一、二年级为低年级组,三、四年级为中段组,五六年级为高段组。 2、抽签决定各班比赛序号(李欣美)。五、比赛内容及流程:出场队形队列(跑步)韵律操退场方案范文无法思考和涵盖全面,最好仔细浏览后下载使用。(踏步)。六、竞赛办法 各班均进行韵律操规定动作比赛,取消一个最高分和一个最低,最后得分进行团体总分排名。七、评分方法 1、动作:整齐、规范、协调,速度符合节奏。 (6分) 2、队列、队形:做操过程中队列整齐,队形不走样。 (1分) 3、进、出场:学生进、退场跑步、踏步整齐迅速而不乱。(2分) 4、领操:领操员口令、动作规范,精神饱满。 (1分) 5、人数和服装:全员参与(特殊情况例外)

3、,每缺一人在最后得分中扣1分;未统一服装,每人扣0.5分。 (倒扣分制)八、决定名次办法 1、总分高者名次列前; 2、总分相等以动作得分多者名次列前;九、录取名次及奖励 1、每组各设一、二、三名。 2、获得比赛名次的班级由学校给予适当的奖励。十、未尽事宜,另行通知。 新平安中心校2015年4月30日 方案范文无法思考和涵盖全面,最好仔细浏览后下载使用。大课间校园小苹果韵律操比赛内容及评分细则一、入场及退场:(2分) 1、从入场跑步到列队节奏要合理。 2、退场应踏步有序。 要求:进场采用齐步跑完成,退场采用齐步走完成。二、队列、队形:(1分) 1、队容整齐

4、,学生精神振作。 2、队形纵横、斜向成直线。 3、原地转法节奏正确、队列整齐。 要求:前后左右距离合适、随时调整 三、做操:(6分) 1、动作正确性(2)分:(正确、到位) 动作是否多余或少做(动作交代不清楚) 四肢曲直是否正确 动作幅度是否达到标准 躯干伸曲是否达到标准 按上述四项酌情扣分 2、节奏(2分): 节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。团体动作是否整齐划一。 3、力度(1分): 观察动作的力度、协调和连贯 方案范

5、文无法思考和涵盖全面,最好仔细浏览后下载使用。3、整体富有表现力(精神面貌)(1分)    要求: 精神饱满、形神具备、有感染整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。反之则根据印象酌情扣分。四、领操员:(1分)领操员动作准确、站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理,动作具有示范性。五、出勤率及服装(采用倒扣分制)1、要求全班参与不得无故缺勤,每缺一人扣1分。2、要求服装统一,佩戴红领巾有一不整齐不统一扣0.5分。新平安镇中心校2015年4月30日  方案范文无法思考和涵

6、盖全面,最好仔细浏览后下载使用。大课间韵律操比赛评分表年级 班:  评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分一<1>大课间韵律操比赛评分表年级 班  评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分一<2>方案范文无法思考和涵盖全面,最好仔细浏览后下载使用。大课间韵律操比赛低段组评分表二年级1班  评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣

7、分制总分二<1>大课间韵律操比赛低段组评分表二年级2班  评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分二<2>方案范文无法思考和涵盖全面,最好仔细浏览后下载使用。大课间韵律操比赛中段组评分表三年级1班  评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分三<1>大课间韵律操比赛中段组评分表三年级2班  评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率

8、及服装倒扣分制总分三<2>方案范文无法思考和涵盖全面,最好仔细浏览后下载使用。大课间韵律操比赛中段组评分表四年级1班 评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分四<1>大课间韵律操比赛中段组评分表四年级2班 评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分四<2>方案范文无法思考和涵盖全面,最好仔细浏览后下载使用。大课间韵律操比赛高段组评分表五年级1班  评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分

9、)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分五<1>大课间韵律操比赛高段组评分表五年级2班  评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分五<2>方案范文无法思考和涵盖全面,最好仔细浏览后下载使用。大课间韵律操比赛高段组评分表六年级1班  评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分六<1>大课间韵律操比赛高段组评分表六年级2班  评委签名:班级实际人数现到人数进退场(2分)队形

10、队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分六<1>方案范文无法思考和涵盖全面,最好仔细浏览后下载使用。大课间韵律操比赛低段组评分名次表班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分名次一<1>19一<2>16二<1>21二<2>21方案范文无法思考和涵盖全面,最好仔细浏览后下载使用。大课间韵律操比赛中段组评分名次表班级实际人数现到人数进退场(2分)队形队列(1分)做操质量(6分)领操员(1分)出勤率及服装倒扣分制总分名次三<1>27三<2>24四<1>19四<2>21方案范文无法思考和涵盖

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