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文档简介

1、艺术班班主任工作计划 4 篇艺术班班主任工作计划 1一、班级情况分析:本班现有 8名同学,有 7 名扬中女子曲棍球队员, 1 名田径队员。 由于是搞体育的,大多数同学性格较外向,直爽,行为习惯较好。但 同时也比较好动,有些同学上课注意力常常集中不起来。除施莉外, 大多数文化课成绩不是十分理想,学习自觉性不够。二、班级目的: 依据学校要求,结合本班实际,提出“以学为主,开展特长,勤 学苦练,作风过硬。”的目的。在行为习惯上要成为学习的楷模,在 学习上要到达基本的要求。三、本学期班级工作思路:把德育工作放在首位。通过班会、谈心交流,把学生培养成遵 纪守法、安康快乐、文明举止、作风过硬的合格人才。注

2、重学习习惯的养成和学习方法的指导。 抓牢基础,及时稳固, 合作学习,文化成绩有较大提高。协调市高中中学教师工作,及时了 解学习情况。协同教练,共同管理。经常与教练员沟通,常去训练场观看运 动员的训练情况,将训练与学习挂钩,多找学生交流,及时了解运动 员的思想动态。三、详细措施:德育建设:(1)利用平常交流、班会、队会、主习题活动、阅读等形式, 把为国争光、感恩、拼搏、合作精神等品质灌输每个人心中,内化为 素质。(2)写好训练日记和反思,使学生养成自我反思习惯,为学生 终身开展服务; 通过优秀运动员的事迹激励学生, 特别要求她们互相 学习,共同提高。(3)施行好班级量化考核,施行自我管理,培养学

3、生良好行为 习惯。多表彰、多鼓励,激发学生信心。(4)搞好一班一品,营造良好班级文化气氛,形成勇于争先的 学习气氛。学习举措:( 1)基础知识天天稳固,课任教师尽量做到每节课有 10 到 15 分钟的时间给学生练习, 考察当堂所学知识, 以到达促进学生掌握基 础知识的目的。(2)搞好培优补差工作,要求课任教师多加个别辅导。(3)注重学生学习习惯的养成,多在学习方法上指导,珍惜时 间,提高学习效率。(4)继续推行学习小组,以优带差,使学生学会在合作实验中 学习提高。做好这期中考试、期末考试分析工作,查漏补缺,改正不足。做好期末评优、 评价手册填写工作, 做好各阶段班级总结归纳工作艺术班班主任工作

4、计划 2一、本学期的工作目的和重点目的:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干 部队伍建设,加强学生的自我教育、自我管理能力,开展好学生的政 治思想教育、道德教育、法制教育、心理安康教育,在学习上营造你 追我赶的学习气氛,把学生培养成具有健全人格、美妙心灵,具有创 新精神和实践能力的新型高中中学生。重点:在艺术班这个环境和高考目的下,加强班级常规管理 , 加 强学生思想道德建设、组织建设 , 加强学生学习习惯的养成,加强家 校联络。二、基本情况高二艺术班,全班共 61人,男生 32 人,女生 29人。音乐生 13 人,美术生48人。班级有如下特点:学习基础较为薄弱。两极 分化情况比

5、较明显。 根据美术音乐生的实际特点和我们学校的实际情 况以及本身的条件, 为使同学们尽快进入稳定阶段, 在各方面全面开 展,充分展示自己的才能,特制定本学期计划如下:三、德育工作尽快熟悉学生, 做学生的知音。 本班学生来自高二文科四个班 级,我对他们也不熟悉, 因此双方加强沟通, 加强情感交流尤其重要, 学生只有亲其师,才能信其道。做好学生思想教育工作。 指导学生从思想、 知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接学习不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从上学期期末考试 看,有些科目, 尤其是主科基础比较差,因此必须以鼓励和激励不断 激发学生的学习兴趣,树立信心,

6、调动学生主动学习的积极性。加强学习方法指导。接近高三,多数学生有较强的学习动机, 但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结归 纳经验,谈谈自己的学习方法, 并进行班内交流,培养良好学习习惯, 形成良好的学习风气。加强纪律约束,严格遵守行为标准。纪律约束是学习的保障, 艺术生更应严格遵守学校行为标准。对迟到、旷课的学生,因其不能 保证正常的上课秩序,予以庄重批评。保证提供一个安静温馨的学习环境。 只有在安静的环境中才能 认真学习思考。 本班由班长到值周班长到普通学生, 及时反应班级纪 律情况,保证日常学习的正常进行。保证提供一个清洁整齐的生活环境。 学习环境不应该在灰蒙蒙 的教

7、室中进行,清洁整齐的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由 值周班长,率领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系,及时把握学 生思想动态。积极与家长联络, 了解学生校外学习、 生活的情况。深入发掘、 调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。完成学校和年级布置的相关工作和活动。(11)培养良好的卫生习惯,坚持教室卫生整洁。对个人穿着打扮进行教育引导,有效制止不标准行为。四、学风建设以端正学风、扭转学习态度为重点,经常与原班主任进行沟通, 了解学生情况。 . 做好后进生转化工作。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的勤奋学习精神, 利用班会开展形式多样的活

8、动。加强学生早读,晚自习等时段的自主管理。鼓励学生斗志,努力拼搏、考起理想大学。创设良好的班级文化气氛: 充分利用主习题班会开展 “如 何正确专业学习”、“美术音乐学习经验交流” 、“我的大学梦”、“关于 艺术生的行为素质” 等主习题教育活动, 让学生树立阶段目的和远大 理想,培养“我是艺术生我能行”的自信精神,做到班级无空地,班 级无空时,处处时时教育人。五、教学工作经常与任课教师联络,交流学生行为标准,学习情况 (每周至 少一次 )。重视每次月考后由年级召集召开的教学质量分析、 研究会, 并积极与任课教师研究商讨,提出提高教学质量的详细措施。学习学校高三班级管理的成功经验, 不断改良工工作

9、, 优化教 学,提高教学质量。艺术班班主任工作计划 3一、班级学生基本状况: 本班是刚刚组建的艺术班,现总人数人,女生人,男生人。大部 分学习成绩不理想,行为控制能力弱。二、加强道德教育:标准升旗仪式, 发挥学生的自主管理, 增强学生的爱国主义责 任感,熟悉并遵守学校管理手册。开展以“自主与责任”教育,以学生开展为本,培养学生认真 负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力, 并努力依据校计划, 从五个途径 ( 认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我 教育)加强“自主与责任”教育。创设良好的班级文化气氛: 充分利用主习题班会开展 “如 何正确专业学习”、“美术学习经验交流” 、“我的

10、大学梦”、“关于艺术 生的行为素质”等主习题教育活动, 让学生树立阶段目的和远大理想, 培养“我是艺术生我能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空 时,处处时时教育人。三、学风建设 :以端正学风、扭转学习态度为重点,经常与原班主任进行沟通, 了解学生情况。. 做好后进生转化工作。加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的勤奋学习精神, 利用班会开展形式多样的活动。加强学生早读,晚自习等时段的自主管理。四、加大家庭学校联络力度:本学期召开一次全体家长会,平常多与家长多沟通,家校携手,共谱教育教学新篇章:关键时期,更应充分利用家长力量,让他们了解学生,关心学生,关注学生的学习及生活、思想的变化,及

11、时解决 学生存在的问习题,充分利用亲情这一“法宝”的重大作用。五、详细措施:组建班委,增强班级凝聚力,更快调整班级。在最短时间内形成班级凝聚力。严格要求,强化建立良好的纪律。军事化要求,人性化管理。加强家校联络,调整执行新的作息:中午在家休息。早上 6:30 7: 20 每周一、三、五读语文,二、四、六读英语。晚上 9:30 10:40 晚自习。培养良好的卫生习惯, 坚持画室卫生整洁。 对个人穿着打扮进 行教育引导,有效制止不标准行为。加强出操和学生行为标准教育活动。 做到正确到位, 坚持每周 的安康教育。排出特殊学生名单 (学习成绩优秀学生、 学习成绩较弱的学生、 自控力差的学生等 ),对这

12、些学生的专业学习多关心、多帮助。艺术班班主任工作计划 4 思考好久,根据高二艺术班学生的实际特点和我们学校的实际情 况以及本身的条件,我初步制定出了我的班主任工作计划:为了达成以上的奋斗目的,我制定了以下详细的措施:制定班规,班训以及班级管理办法,建立岗位责任制:全班设置大约若干个岗位, 尽量做到人人有事做, 真正把班级当成了自己的 家庭一样来对待, 让有些淘气的学生有事可做 (而且可能还要让其担 任管纪律之类职务),也可以分散他们的一些其他方面的注意力,同 时又可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。可谓“一 箭三雕”。施行班级常规:为了对一些学生起到约束作用, 也为了给自主管理设置

13、一个良好 的后盾,我将制定详细的班级一日、 一周及一月常规, 使事情详细化、 详细化,操作起来更加容易, 班干部容易管理,学生的情况容易量化, 为今后的工作开展打下基础。发挥黑板报的作用: 黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器! 所以我打算每隔两周出一期黑板报, 内容亲密联络班级现状以及学校 的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!发挥主习题班会的作用:除了黑板报之外, 主习题班会更始一座大熔炉, 它能集中全班同 学们的精华思想,进而感染每一个同学, 起到催化剂的作用。 鉴于此, 我将认真地搞好每一次主习题班会, 内容将是亲密联络本班实际情况 以及学校的动

14、态。多开展一些竞赛活动:其目的一是为了锻炼学生的能力, 另一方面也增强了学生的集体主义感。增强学生间的凝聚力。(二)学习方面:在学习方面,我同样也制定出了 “四有”班训:有计划,有规律, 有效率,有成绩!详细做法如:每月每周每天都要制定出自己学习的计划。每天清晨按照班级手册读书。每天抽出 5 分钟时间练字。经常开展一些竞赛如“高效学习比赛” ,“环保知识竞赛”,“法 制知识竞赛”,借以来提高学生的学习效率。其他的许多方法见班级常规。(三)分组协作制:纪律小组 4 人,负责班级的纪律;卫生小组 4 人,男女生宿舍各 一人,教室和保管区也各一人;班级活动小组 4 人,负责班级各项集 体活动,每两周

15、一次,活动的形式不限,只要是班级的集体活动以及 积极安康向上即可,包括过生日;主习题班会小组 4 人,负责每要举 行的主习题班会, 要精彩,包括体育委员,文娱委员;学习小组 4 人, 负责随时调整大家的学习状态; 宣传小组 4 人,负责每月一期的黑板 报的计划制定以及执行; 团委 1 人,团委书记;班委 2 人,2 个班长;(四)每天自省:班委建立值日管理办法, 每天记录值日记录, 每个学生每天写自 省。我相信,只要用心,一切皆有可能!时光飞快,在一个不经意间初三年级上学期的学习生活已经结束, 进入了紧张的下学期中。 大家都明白, 对于要考入高中中学的初三学 生们这学期意味着什么, 学生更加努

16、力学习, 教师不放过每一秒有效 时间。作为班主任的我, 自然也对初三年级下学期班主任工作计划必 不可少。一、指导思想:全面贯彻党的教育方针 , 深刻领会把握住实验中学生德育大纲 的方向,结合学校德育工作的要求,注重工作的科学性 . 思想性和层 次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实教学计划,并 做好学校班级家长的桥梁沟通,互相支持配合工作。二、工作目的: 以一切为了学生的安康成长为目的, 以班级工作为基础, 深化学 生自治,从细处着手,分层面地对学生进行前途理想教育、安全和法 制教育,创造良好的班风, 学风,建设积极、向上、安康的校园文化, 促进教育教学质量全面提高。详细目的如下:努力将学生培养成政治上坚决,思想上成熟,道德上高尚,行 为上文明,心理上安康,文化上有修养,社会上有所作为的一代新人。继续抓好学生的思想教育, 强调学生要明确学习目的, 端正学 习态度,改良学习方法,竭尽全力提高学习质量,使他们树立升学意 识,全身心地投入学习,以班级制订出的中考目的为目的,力争实现 目的。总体成绩更上一层楼,争取全班学生的成绩在整体上有

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