语文三年级 【知识精讲】1.汉字(6)形近字_第1页
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文档简介

1、【知识精讲】形近字三年级 语文 统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二形近字的辨析方法一形近字的分类笔画相同，位置不同。末和未、由和甲；字形相近，但笔形不同。己和已；字形相近，偏旁却不同。很和恨、组和租；字形相近，笔画又不同。目和日、心和必；一形近字的分类字形相近，读音也相同。中和忠、挎和跨；字形相近，读音却不同。胶和狡、披和被；部首相同，但是位置不同。旮和旯。一形近字的分类班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可

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3、形近字的辨析方法 2. 直观形象，从激发兴趣入手。 形近字写错的原因主要是对字义的理解不透彻，可以采用通俗、有趣的方法识义、辨形。二形近字的辨析方法 “挑”、“跳”、“桃”：要“挑选东西必用手”，“跳高”需要脚来跳，桃子结在桃树上。 “抱”、“跑”、“饱”：根据汉字的组字特点和不同字义编出易懂有趣的儿歌：“用手包紧抱，有足才能跑，食包肚子饱”。二形近字的辨析方法 3. 观察对比，寻找其中规律。 通过观察比较，还由此认识了相关的汉字，一举多得。二形近字的辨析方法 “鱼”和“渔”：鱼：小鱼、草鱼、鲸鱼、钓鱼；渔：渔船、渔民、渔夫、渔翁。 经过分析归纳，发现“鱼”是名词；“渔”是“打鱼”的意思，是动词。便理解“渔夫”、 “渔民”的意思。二形近字的辨析方法 4. 善于归纳，摘录形成册子。 把形近字摘录出写在本课生字旁边的空白处，再写在形近字归类本上，每天有记录，每天都翻阅，时间久了会记住很多，定期从其中挑选易错的，再多加练习，加以巩固，收效明显。二形近字的辨析方法选字填空。A.扭 B.钮 C.纽 （1）（ ）扣 （2）电（ ） （3）（ ）动 （4）（ ）约选字填空。A.扭 B.钮 C.纽 （1）（ 纽 ）扣 （2）电（ 钮 ） （3）（ 扭 ）动 （4）（ 纽 ）约辨字组词。 曈（ ) 爆（ ） 瞳（ ) 瀑（ ） 暖（ ） 桃（ ） 援（ ） 挑（ ）辨字组词。 曈

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