脉冲与数字电路课程总结

1、脉冲与数字电路课程总结 脉冲与数字电路课程总结 脉冲与数字电路课程建设总结报告 一、建设总体目标 以精品课程建设的“五个一流为建设目标，即一流的教师队伍、一流的教学内容、一流的教学方法、一流的教材、一流的教学管理。 课程的建设目标是建立高素养的师资队伍、坚持和改善具有特色的教学模式、运用现代化的教学手段，旨在提升教学效率，培养革新性人才，并且使本课程教学活动的各项指标达到学院精品课程的要求。1提升课程组成员的学历和职称。 2与时俱进地更新教学内容。依据数字电子技术的发展，不断脉冲与数字电路理论课和实验课的教学内容，使学生学到的专业知识与学科的发展和应用同步。 3对本学科的教学进行深入改革，在进

2、一步强调少而精的基础上，充分借助目前信息资源和教学手段多样化的新形式，并结合素养教育和人文教育，探究新的教学法。 4保持特色教学、完善已建立的教学模式，对教学质量师、生两方面探究建立新的可量化的评估体系。 二、建设的具体目标 以精品课程建设六方面重点工作为具体建设目标，具体总结如下：1教学队伍建设： 课程组引进了新的成员硕士吴江、本科毕业生梁超，去年梁超已经在职攻读硕士，吴江今年攻读博士；同时课程组原有成员通过不断的教研和科研工作，也提升了自己的职称和学历：夏意在职攻读博士，高平凡在职攻读硕士，李红已经获得硕士学位，周敏取得高级实验师资格。 2教学内容建设： 面向21世纪，更新教学观念，以信息

3、、网络和系统为主线，依托学科发展，结合与数字电子技术相关的边缘学科进行课程教学内容改革，优化高等工科人才教育培养过程，培养基础扎实、知识面宽、具有革新意识和革新能力的综合型科技人才。教学内容遵循以器件为基础、以信号为主线教学思路，对最常用的基本数字电路的分析与制定方法进行研究，使学生在掌握基本电路的工作原理、主要特性以及电路互联等基本知识之后，能通过施行过程，制定出满足技术要求、性能可靠的应用电路和功能完善的数字系统。课程内容包括：绪论，逻辑函数及其简化，逻辑门电路，组合逻辑电路，集成触发器，时序逻辑电路，脉冲单元电路。 3用先进的教学方法和手段：.教学方法 采纳启发式教学方式，强调学生自主学

4、习。 强化实验课程改革，注重学生工程施行能力的培养。 采纳现代化教学手段，创建多种教学资源为学生自主学习提供广阔空间。采用开卷、半开卷的多种考试方式，深入教学内容，提升学生分析和解决问题的综合能力。 .教学手段 制作了cai课件，提升教学质量。 课堂中引入电子电路计算机辅助分析与制定的内容。 建立课程网站，实现立体化教学。依托校园网，建设课程校内网站，完成了网络课程和相关资源的建设，为学生创建个性化、自主学习环境。 开发虚拟实验系统，使实验教学再上一个新台阶。4教材建设： 依据学科的发展，补充新的教学内容，计划编写教材，修订实验指导书辅助材料，此项工作正在进行中。 5实验建设 引入了虚拟实验，

5、学生可以在计算机里进行验证性和制定性实验。实验条件有改观，待搬到新校区以后全天候开放实验室，学生可以自选实验教材内容和自拟实验课题。实验设备比较陈旧落伍，希望学校加大投入，进一步改善实验条件。 6机制建设建立相应的激励和评价机制,采用切实措施,学校应要求和激励教授们积极承当精品课程建设,激励教师、教学管理人员和学生积极参加精品课程建设,要有新的用人机制保证精品课程建设,建立健全精品课程评价体系,建立学生评教制度,促使精品课程建设不断发展。 三、课程特色 课程建设与与教学研究项目“仿真技术在电子技术教学中应用的研究与施行结合，并有教学研究论文“计算机仿真在电子技术cai课件中应用的研究与施行、“flash在数字电子技术cai课件中的应用发表。引入虚拟实验。 扩大阅读：数字电路课程制定总结报告 数字电路课程制定总结报告 题目：交通灯控制器 班级：08通信工程1班 学号：0810618125 姓名：廖小梅 指导老师：张红燕 日期：201*年12月 目录 1、制定背景2、制定任务书 3、制定框图及总体描述