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文档简介

1、献出你的爱心教学设计陈仓区虢镇小学韩芳梅教学目标：1、了解“希望工程”的产生和意义，通过为贫困地区小朋友和受灾小朋友设计制作慰问品来开展综合探索活动。2、通过礼物的制作学会表达自己的情感，收获实践的快乐。3、培养协作意识及探索精神，激发学生的爱心。教学重点：了解希望工程的社会意义，让学生通过动手制作表达自己的爱心教学难点：利用已有的知识和能力开展献爱心活动课前准备：教材、范作、教学过程：一、激趣导入1、检查学生课前搜集情况。出示图片：知道她是谁吗？（苏明娟）从她的眼神中你们读懂了什么？（我要读书）2、出示本课目标设计意图：帮助学生养成良好的搜集习惯，激发学生对贫困地区孩子的关爱之心，初步渗透传

2、统文化，同时对学生进行爱心教育。二、探索研究1、学生介绍希望工程（学生组织汇报课前资料搜集情况）2、图片学生，进一步认识希望工程3、讨论分析课本范作的制作形式（学生观察、分析、汇报，师板书）设计意图：在引导学生知道希望工程社会意义的基础上，联系实际对学生进行爱心教育，使学生能够重视传统文化。三、讲解点拨1、说出自己的创作想法，明确自己制作的方向。2、教师总结：用行动：捐钱、捐物用美术形式：书写标语、办手抄报、摄影、绘画、设计文具3、制作过程中的注意事项。（学生思考、讨论）总结：主题突出、美观四、自主练习辅导（播放歌曲爱的奉献）提出制作要求：以希望工程为主题小组合作完成一件爱心礼物用心制作，要充分表达自己的心意；既要讲究方法，又要注意整体效果；装饰要美观，色彩要有对比。设计意图： 明确自己制作的方向，激发学生的创作热情，培养他们做事周密的学习态度，掌握制作的具体要点，为后面的制作奠定基础。五、讲评小结拓展1、小组展评学生作品。小组代表介绍作品，其余学生评议，评选出最有创意的作品，设计最巧妙的作品。2、拓展今天大家一起用自己的双手制作了各种各样的礼物，从不同角度表达了自己的爱心。最后，老师要送给大家弟子规中的一句话“凡是人，皆需爱。天同覆，地同载。”意思是人与人之间要互相关爱，因为我们生活在同一个蓝天下，同一片土地上，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。设计意图

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