“课外访万家”活动方案_第1页
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1、文库( ) /常用公文/实施方案第 1 页共 4 页“课外访万家”活动方案“课外访万家”活动方案一、活动主题践行师德、携手育人二、工作目标“课外访万家”活动，实现“两个全参与”，即所有中小学校全部参与、所有的教师全部参与。教师家访以实地走 访为主要形式，班级家访以班主任为主，其它科任教师都要 参加，覆盖全部学生家庭。外地，偏远学生可以充分利用互 联网、电话、信函等辅助形式进行，但是进户必须达到分配 学生人数的百分之六十。通过家访，增进学校与家庭、学校 与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意第2页共 4 页识、责任意识，共促教育和谐发展二、活动任务1 1、 了解学生家庭基本状况和在

2、家的学习习惯、生活习惯等。2 2、 向家长反馈学生在校学习情况及表现，与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法，发现好的家庭教育典型；3 3、 对家长关注的热点问题做好宣传解释工作，赢得家长对学校工作的理解和支持；4 4、 宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面与知识；5 5、 听取家长对学校工作的意见和建议。四、活动要求第3页共 4 页1 1、实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读 残疾学生家庭，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制 度。2 2、实施“六必进”。即教育的政

3、策措施进家庭，贫困生 资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进 家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家庭。3 3、做到“六知道”。学生知道教师家访的目的和意义， 家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师 情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对 孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。4 4、坚持“六不准”：不准要求家长安排车辆接送，不准 借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的 钱、物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组 织的娱乐消费活动，不准利用知悉或者掌握的招考等教育信 息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。5 5、 跨年级带小学科的老师必须在所带学科班级家访一名学生。五、家访形式第 4 页共 4 页各班主任到德育室 ftpftp 或德育室桌面下载XXXX 区 XXXX 中 学课外访万家分配表，班主任填写分配表基本信息，把班 级学生分配到各科任教师，每个教师按班主任分配的学生家 访，填写家访手记，各种工作在一月底前完成后交给 班主任查阅家访基本情况，便于更深度了解学生基本情况， 班主任收齐后家访手记装订后交政教员汇总，XXXX 区

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