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文档简介

1、美术剪纸兴趣小组活动计划 美术剪纸兴趣小组活动计划 沙沟小学201*201*学年度第一学期 美术剪纸兴趣小组活动计划 兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。这项活动充满趣味性。他们动手的积极性很高,也都非常喜爱这项活动,通过训练,学生的动手能力,观察能力等各方面都会得到很大的提升。一、活动目的: 本学期开设的剪纸兴趣活动小组成员不易太多,大约目的在于为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,并以点带面,促进全校的美术活动健康开展。通过活动的

2、开展,力争实现提升学生的探究兴趣,加强学生的革新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维空间,丰富学生的课余文化生活,进一步了解美术的基本知识,提升学生美术欣赏水平及创造能力的目标,同时活动中有助于对学生细心和耐心的培养二、活动要求: 1、组织学生按时参加活动,并坚持室内清洁。 2、每周二、周三下午放学时间开始活动,小组成员必须准时到达指定教室“手工坊进行学习。 3、小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与剪纸活动无关的事。 人左右, 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5、爱护教室内的设施和用品。三、活动内容: 1、教师讲解,剪纸“图案制定和“剪纸技法在生活中的应用。2、

3、学生操作。 3、展示优秀学生剪纸作品,提升欣赏水平。4、及时记录活动内容。集体或个人四、定期举办手工制作比赛: 举办作品展览,交流,回忆、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力、加强自信心的舞台,巩固手工活动的效果。教师要精心指导,严格把关。学生应大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合学校各种庆典活动及时宣扬和展示,出去,使这项活动成为我校的一大特色总之,我努力从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园,服务班级,快乐每一个学生的目标,动员和吸引学生积极参加到剪纸活动中来,努力让每一个学生都能享受到剪纸艺术的快乐。 沙沟小学201*年9月 努力将孩子们的作品推介。 扩大阅读:美术剪

4、纸兴趣小组活动计划 美术艺术2+1项目剪纸兴趣小组活动计划 201*201*学年度宁安市海浪镇中心小学 兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,剪纸制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。这项活动充满趣味性。他们动手的积极性很高,也都非常喜爱这项活动,通过训练,学生的动手能力,观察能力等各方面都会得到很大的提升。一、活动目的: 本学期开设的剪纸兴趣活动小组成员不宜太多,大约25人左右,目的在于为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,并以点带面,促进全校的美术活动健康开展。通过活动的开

5、展,力争实现提升学生的探究兴趣,加强学生的革新意识,拓展学生的创造能力,开拓学生的思维空间,丰富学生的课余文化生活,进一步了解美术的基本知识,提升学生美术欣赏水平及创造能力的目标,同时活动中有助于对学生细心和耐心的培养二、活动要求: 1组织学生按时参加活动,并坚持室内清洁。 2每周三中午12:00-12:45开始活动,小组成员必须准时到达指定教室“手工坊进行学习。 3小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与剪纸活动无关的事。 4每次老师布置的作业,学生都应按时完成。 5爱护教室内的设施和用品。三、活动内容: 1教师讲解,剪纸“图案制定和“剪纸技法在生活中的应用。2学生操作。 3展示

6、优秀学生剪纸作品,提升欣赏水平。4及时记录活动内容。集体或个人四、定期举办手工制作比赛: 举办作品展览,交流,回忆、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力、加强自信心的舞台,巩固手工活动的效果。教师要精心指导,严格把关。学生应大胆构思,不拘一格,精心制作,多出佳作。要配合学校各种庆典活动及时宣扬和展示,努力将孩子们的作品推介出去,使这项活动成为我校的一大特色。 总之,我校努力从培养学生的兴趣出发。紧紧围绕“让艺术走近校园,服务班级,快乐每一个学生的目标,动员和吸引学生积极参加到剪纸活动中来,努力让每一个学生都能享受到剪纸艺术的快乐。 美术艺术、2+1项目 剪纸兴趣小组活动总结 201*201*

7、学年度宁安市海浪镇中心小学 这学期,在学校领导大力的支持和美术教师积极的组织运作下,开展了美术剪纸兴趣小组活动,通过活动提升了学生的绘画能力,动手操作能力和审美能力,为了今后能更好的开展美术兴趣小组工作,及以后能做到取长补短,有所提升,特将本学期我校的美术剪纸兴趣小组活动状况总结如下: 本学期兴趣活动主要是针对学生的年龄特点及其对美术的兴趣爱好,特将兴趣小组培训的主题设为剪纸。 由于学生绘画和动手操作有一定的基础。因此: 中段年级的学生绘画基础比较好,动手操作能力不是很强。通过模仿绘画,剪制,训练提升了学生在绘画中的观察能力和造型能力,同时通过欣赏和施行活动培养了学生健康优良的审美观,提升了学

8、生对美术学习的兴趣和积极性。 高段年级的学生对绘画已有了一些基础,动手操作能力也比较强。因此,学习的主要内容是强化对绘画纹样的精美及剪制的精细上,在本学期中进行多方面的尝试,取得了较好的效果,同时也丰富了作品的效果。 同时重视激发学生的革新精神和培养学生的施行能力。本学期积极为学生创设有利于激发革新精神的学习环境,通过思索、讨论、对 话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;激励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。 在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生心得艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学

9、生的心得和熟悉,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思索、鉴别、判断,努力提升他们的审美趣味。 从单纯的技能、技巧学习层次提升到美术文化学习的层面。在这学期的美术教学中创设一定的文化情境,增加文化含量,让学生了解,知道剪纸是我们伟大祖国民间艺术宝库里一颗璀璨耀眼的明珠。使学生通过美术学习,加深对文化和历史的熟悉,加深对艺术的社会作用的熟悉、树立正确的文化价值观,涵养人文精神,激励学生进行综合性与探究性学习。本学期将强化美术与其历史,文学的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力,重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习

10、与合作交流。 在一学期的工作中,有些许收获、也有些许进步,当然,我校的工作还存在一些问题。 不够和改善: 1每班参加兴趣小组的学生不多,只有寥寥数人而已,下学期力争在有限的时间及能力范畴之内,增加各班的人数,把兴趣小组工 作推广到更多的学生。 2.兴趣小组里大多数学生作品一味的模仿抄袭,缺乏革新意识。下学期力争打破学生的一贯做法,开动其脑筋,培养学生丰富的想象力,发展学生的革新精神,力求作品更加精益求精。 我期待着通过自身的努力拼搏,把工作完成的得更完美,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展! 美术艺术、2+1项目剪纸兴趣小组活动名单 201*201*学年度宁安市海浪镇中心小学 组长: 李博 组员: 4.1郝梓莹4.14.2林雨欣4.24.3付春洋4.35.1高雨5.15.2刘辉5.25.3郭世博5.3 张欣悦4.1郝宏强4.2

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