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文档简介

1、MUNDAY, Jeremy. 2001. I ntroduci ng Tran slation Studies: Theories and Applicati ons . Lo ndon: Routledge.2、Gen tzler, Edwin. 1993. Con temporary Tran slati on Theories . London: Routledge.3、Pym, An tho ny. 2010. Explori ng Tran slation Theories . Lo ndo n & New York: Routledge.4、Coli na, Sonia.

2、 2003. Tran slati on Teach ing from Research to the Classroom . Toron to: McGraw Hill.5、Hatim, Basil. 2005. Teachi ng and Research ing Tran slatio n . Beiji ng:FLTRP.6、陈福康.2000.中国译学理论史稿(修订本),上海:外语教育出版社。7、马会娟 苗菊.2009.当代西方翻译理论选读,外语教学与研究出版社。8、 泛读书目:外研社、外教社翻译研究文库、John Benjamins Publishing Company出版的翻 译系

3、列丛书;中国翻译和外语类核心期刊发北大、翻译研究方向参考书目:(请注意:下面给出的仅是一个 框架性的书目,并非博士考试的出题范围,英语 系只是提供一个可供参考的文本资源)马祖毅等:中国翻译通史(5卷本),湖北教育出版社, 2006。罗新彰编:翻译论集,商务印书馆,1984。Bass nett, S.Tran slati on Studies ( 3rd ed. ) . London and New York: Routledge,2002.Gen tzler,E. Con temporary Tran slati on Theories . London and NewYork: Routle

4、dge,1993.Hermans, T. ed. The Manipulation of Literature: Studies in Literary Translation . Beckenham, Kent: Croom Helm Ltd, 1985.Newmark, P. Approaches to Translation. Shanghai: Shanghai Foreign LanguageEducati on Press, 2001.Nida, E. A. Toward a Scie nce of Tran slation . Leide n: E. J. Brill, 1964

5、.Steiner, G. After Babel: Aspects of Languageand Translation . Shanghai: Shanghai Foreig n Lan guage Educati on Press, 2001.Toury, G. Descriptive Translation Studies and Beyond Shanghai: Shanghai Foreign Lan guage Educati on Press, 2001.Venu ti, L. The Tran slator ' s In visibility:A History of

6、Tran slati on . London andNew York: Routledge, 1995.上外口译理论与研究/翻译理论与教学:由于翻译学是一个跨学科的领域, 因此本学位点要求学生既能熟练运用口译、 翻译教学理论知识,又具 备相当水平的独立科研能力,成为高校和有关科研机构所需要的口译、 翻译教学的研究和教学人才。翻译理论与翻译批评7:本学位点要求博士生具有比较开阔的学术视 野,比较全面、深刻的中外翻译史知识,以及比较深厚的翻译理论修 养。博士生通过三年或三年以上的训练,应该具备独立的科研和教学 能力,掌握翻译研究方法,对翻译学有全面系统的了解,成为高校和 有关科研机构所需要的高级翻

7、译研究和教学人才。西方翻译史当代西方翻译理论研究学位论文写作方法论翻译研究方法论谢天振教授部分名称作者出版单位In Other Words. ALondon/New YorkCoursebook onBaker, Mona.Routledge., 1992.Tran slati on.Tran slati on Studies (ThirdEditi on ),Bass nett , Susa nShan ghai Foreig nLan guage Educati onPress , 2004Con struct ingShan ghai Foreig ncultures-essays on

8、 literaryBass nett , Susa n ,Lan guage Educati ontran slati on&Lefevere , An drePress , 2001Tran slatio n inShan ghai Foreig nSystems-Descriptive andHerma ns , TheoLan guage Educati onSystem-Orie ntedPress , 2004Approaches Expla in ed,Translation, Rewriting and Man ipulati on of Literary Fame,Le

9、fevere , An dreShan ghai Foreig nLan guage Educati onPress , 2004In troduc ing Tran slatio nStudies -Theories andMun day , JeremyRoutledge , LondonApplicatio nand New Y ork , 2001Tran slati on as aShan ghai Foreig nPurposeful ActivityNord Christia neLan guage Educati onFun cti onal ApproachPress , 2

10、001Explai nedTran slatio n Studies -AnIn tegrated ApproachSnell 一 Hornby ,MaryShan ghai Foreig nLan guage Educati onPress , 2001After Babel -spects ofLan guage andTran slatio nStei ner , GeorgeShan ghai Foreig nLan guage Educati onPress , 2001译介学导论谢天振北京大学出版社,2007年版翻译研究新视野谢天振青岛出版社2003年中西翻译简史谢天振等者外语教学与研究出版社,2009年版当代国外翻译理论导读谢天振主编南开大学出版社2008年版中国20世纪外国文学翻译史查明建、谢天振湖北教育出版社,2007

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