《必备环保教案三篇》

1、必备环保教案三篇 环保教案 篇1 活动目标：1、学习利用各种废旧物品和辅助材料进行环保宣传活动。2、尝试大胆地想象和创作。3、体验变废为宝的快乐，乐意为保护环境做努力。活动准备：1、师幼共同搜集各种废旧物品，其中提供部分半成品。2、课件：可怕的污染和环保宣传3、剪刀、双面胶、自粘纸、水笔等美劳工具。活动过程：一、出示环保标记，引发幼儿讨论，1、提问：“今天老师带来了一个标记，你认识它吗？”2、提问：“人们为什么要保护环境？”3、提问：“你知道哪些环境污染的事情？”教师小结二、观看课件1、观看课件可怕的污染2、请幼儿回忆环保宣传的相关经验3、播放课件环保宣传，拓展幼儿的经验三、分组制作1、教师介

2、绍操作材料2、交代操作要求3、幼儿操作，教师巡回帮助。四、交流展示活动反思：本次活动通过了解环保标记、观看环保宣传课件以及制作环保宣传三个环节体验变废为宝的乐趣，激发幼儿宣传环保的积极性。由于活动前家长和老师的共同准备，幼儿得以信心十足地投入到活动中，活动取得了较好的效果。 环保教案 篇2 目标：1.尝试参与环保宣传活动，乐意为保护周围的环境做努力有初步的环保意识。2.能与组内同伴分工、合作，共同完成任务，用语言、绘画、唱歌等方式表达自己爱护环境的情感。3.体验做个环保宣传员的快乐与自豪感。准备：1.环保宣传广告若干。2.绘画纸、蜡笔、水彩笔等。3.欣赏过各种广告、广告画等作品。4.能演唱或朗

3、诵有关环保主题的歌曲、诗歌等。过程：1.出示图片，请幼儿观看。你看到了什么？他们在干什么？2.鼓励幼儿积极参与环保宣传员的活动，讨论本次活动的方法程序等。（1）今天我们大家也来做个环保宣传员，可以做什么？（2）规划了本次活动的内容、程序。（3）幼儿选择活动项目。3.按幼儿的选择分组准备活动项目。 环保教案 篇3 一、活动目标：、提高幼儿画、包、扎、剪、贴等的技能，让幼儿学习装饰瓶子的多种方法。、引导幼儿了解废弃瓶子对周围环境的污染。让幼儿认识到废弃瓶子可以制成美丽的装饰品。、初步培养幼儿的环保意识，体验创造带来的无穷乐趣。二、活动准备：、收集各种啤酒瓶、罐头瓶或可乐瓶。、准备不同材质的物品：

4、油性涂料或彩绘颜料、画笔、花棉布、毛线、许愿星、剪刀、 广告纸、缎带、剪刀、双面胶、麻布、麻线、剪刀、双面胶、干树叶、干花、双面胶。、多媒体课件瓶子宝宝的新衣裳，照相机一台。三、活动过程：1创设情境，用谈话的方式引起幼儿活动的兴趣。展示幼儿带来的各种瓶子）师：今天老师把你们收集的瓶子宝宝请到了班里做客，谁能告诉我你是怎么收集到的呢？你在哪里经常能看到这些废弃的瓶子呢？（垃圾桶、垃圾箱、垃圾场）瓶子里面原来是装什么的？这些瓶子还能做什么用呢？小结：生活中有各式各样的瓶子，由于人们把瓶子里装的东西用完之后就随手扔掉，给我们的环境带来了很大的危害。那么我们能够做些什么？我们可以用什么方法把瓶子变一变

5、呢？2、观看课件（装饰后的瓶子），了解瓶子还能用来装饰，能美化我们的生活环境。逐一观看并讨论：、这些漂亮的花瓶是怎么做成的？（引导幼儿说出画、包、扎、剪、贴等方法）、是用什么东西把瓶子化妆成这么漂亮的呢？（引导幼儿认识并说出油性涂料、花棉布、毛线、广告纸、缎带、麻布、麻线、干树叶、干花等这些材料的名称）这些瓶子宝宝穿上衣服后真漂亮，让我们也给自己的瓶子宝宝打扮一下吧！3、分组进行操作，教师适时指导。要求幼儿大胆想象动手创造，鼓励能力弱的幼儿积极完成。4、展示作品互相欣赏、分享成功的喜悦。、瓶子宝宝们可真漂亮你想把穿好衣服的瓶子宝宝放在哪里？（书桌上、客厅里等等）、拍照游戏：请幼儿手拿瓶子宝宝自由结伴，老师为孩子们拍照留影纪念。、每位幼儿将自己制作的瓶子宝宝拿给其他班的弟弟妹妹