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文档简介

1、升国旗仪式主持词开场白五篇【篇一】升国旗仪式主持词开场白五篇尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好 ! 今天是 20XX 年 XX 月 1 日星期一,我是七年级 2 班的高静,很荣幸由我来主持本周的升旗仪式。下面我宣布,升旗仪式正式开始 !第一项:出旗,奏乐!第二项:升国旗,奏国歌!自从政教处发出成立学生会的号召以来,欲加入学生会团体的成员经过政教处的校规校纪考试,经过两周的试用,经过班主任的进一步考核以后终于确定下来。他们分别是: ( 点名,点到的同学喊“到”向外迈一步 !) 下面进行第三项:由政教处吴主任讲话!下面进行第四项:全体学生会成员在国旗下宣誓:(请举起右手 )我决心本着全心全意为

2、同学服务的宗旨,服从大局,服务学校 ; 以身作则,团结协作; 甘于奉献。我自愿接受学校的培养,严格律己,举止文明,诚实守信,勤奋向上。我自愿承担学生干部的职责,以身作则,忠于集体,胸襟宽广,团结协作,不徇私枉法。 莲山课件我自愿服务同学,做师生友谊的桥梁,树立龙化中学的浩然正气。从现在起,我们要勤奋学习,积极工作,坚决服从指挥,履行义务,在实践中,不断增强服务意识和大局意识,遵守校规校纪,以实际行动带动同学,身体力行,为龙中的不断发展而共同奋斗 ! 【篇二】升国旗仪式主持词开场白五篇尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:春回大地,春意盎然,到处一片生机勃勃。在这个充满期望的日子里,我们全校师生在

3、那里举行升旗仪式。担任本次升旗仪式的旗手是:初一 1 班的陈雨薇同学,初一 4 班的孙海超同学,初一 4 班的李屹然同学,陈雨薇同学是初一1 班的英语课代表,她严于律己,宽以待人,热爱班级,学习上踏实勤恳,生活中负有职责感并且多才多艺,是校合唱队和美术小组的骨干成员。去年的期中期末考试中分别名列全级第一、第二,陈雨薇同学是老师的得力助手,同学们的好榜样。孙海超同学工作认真负责,细心扎实,敢管善管,在同学中有很高的威望,被同学们选举为初一4 班的班长。学习刻苦认真,热心帮忙同学,成绩一向名列前茅,是同学们学习的榜样。李屹然同学是初一 4 班的副班长。稳重、扎实是他的优点,永争第一是他前进的动力。

4、他以最认真的态度,遵规守纪的努力学习一向占据着班级第一名的宝座。担任本次升旗仪式的护旗手是:初一 5 班的李丹同学,初一 1 班的路钊艺同学,初一 2 班的于少霞同学,初一 3 班的王丽楠同学李丹同学是初一 5 班学习委员,课代表,她学习刻苦,沉稳扎实,成绩优异;作为班级干部,她热爱班级,团结同学,严格要求自己,用心协助班主任和任课老师管理好班级事务,李丹同学是老师们的得力助手和同学们的学习的好榜样。【篇三】升国旗仪式主持词开场白五篇女: 尊敬的老师 !男: 亲爱的同学们 !合: 早上好 !女: 我是主持人男: 我是主持人女: 新的一周开始了。男: 这是一个崭新的开始。女: 这又是一次快乐的启

5、程。男: 让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!女 : 今天我们聚在一起迎来了这庄严而又神圣的一刻升国旗 ! 这次升旗仪式由() 班负责。今天的旗手有()()()同学,他们勤奋好学,兴趣广泛,乐于助人,是爸爸妈妈的好孩子,老师的好助手,同学们的好伙伴,期待他们更棒的表现。-等合: 日照凤凰小学升旗仪式现在 - 开始 ! 【篇四】升国旗仪式主持词开场白五篇甲:尊敬的各位领导。乙:亲爱的老师们,同学们。合:大家早上好!乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。乙:伴随着这句“相信自己”的口号,

6、拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。甲:金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信 !乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。乙:自信是路标,指引人生前进的方向。甲:人生之旅的向导是自信。乙:成功路上的基石也是自信!甲:让我们坚持“我能行”的信念!合:勇往直前 ! 勇攀高峰 ! 超越梦想 ! 展翅高飞 !乙: xx 中第 () 周升旗仪式。合:现在开始 ! 【篇五】升国旗仪式主持词开场白五篇敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!秋实有梦,从春华开始。涓流有梦,从大海开始。未来有梦,从现在开始。我们有梦,从这里开始。今天,我们站在这庄严的广场, 隆重举行本周升旗仪式。此时此刻,我们志气高昂,心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级五班担任,八(五)班是一个团结进取的集体。四十一位班级成员在班主任老师的带领下,为实现“零起点准备,零极限突破,零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度,使班级的各项管理正规化,制度化。班级已经逐步形成了“自强不息,厚德载物”的优良班风和“博学,竞争,慎行,共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻, 但充满自信; 我们的肩膀虽然稚嫩, 但敢于拼搏。我们

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