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文档简介
1、北师大版 2020 年名校小升初语文模拟试卷(三)A 卷姓名 :_班级 :_成绩 :_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 ( 共 6题;共 25分)1. (1 分)选择恰当的字填在横线上。盯钉_子_着谢射_意_箭信言_ 语_ 件棵课上 _一_2. (7 分)读拼音,写词语。zhr énsh bndà ménqi n wàn_huduf áng wgo xìngyè zi_3. (7 分)加上一部分,变成本课家学会的字。监 _尼 _ 禾 _且 _尤 _木 _4. (2 分)
2、按下面的要求,完成练习。( 1)盛开着的广玉兰花洁白柔嫩,惹人喜爱。(用比喻或拟人的修辞手法把句子改写得生动有趣)( 2)山谷里飘着袅袅的炊烟,一丝一丝、一缕一缕的。山间炊烟袅袅,如丝如缕。(照样子写句子)江上漂着一片片白帆,像一首诗,又像一幅画。第1页共9页( 3)儿子外出创业, 给母亲发了一条报平安的短信: “儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。 ” 母亲收到后却哭了,因为她是这么读的:“ _”(给短信内容加上合适的标点,并写在横线上)( 4)毕业在即,请给同学写几句赠言,注意划用古诗中的送别名句来表达同学之间的依依惜别之桶。(句中不得出现真实姓名)5. (1 分)默写古诗池上_小儿垂
3、钓_6. (7 分)课文片段阅读理解。( 1)宿建德江作者: _代诗人 _。_,日暮客愁新。_,江清月近人。( 2)西江月·夜行黄沙道中作者: _代词人 _。_,清风半夜鸣蝉。第2页共9页_,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。_,路转溪桥忽见。( 3)填空。两首诗运用了_、 _、 _等修辞手法。宿建德江 西江月·夜行黄沙道中两首诗都写了_(时间)的景色,但表达的情感却不一样,前者表达了_,后者表达了 _。二、 阅读理解 ( 共 3 题;共 12 分)7. (2 分)阅读短文,回答问题。没有人喝彩的工作有一天,我从学校里跑出来,流着泪,很_地走回家。妈妈抱着弟弟,站在
4、门口。弟弟向我招手,妈妈亲切地微笑着,欢迎我回来。但是,我那带着眼泪的脸,使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这般伤心?”我一边抹( m m)着眼泪,一边呜呜咽咽地说:“妈妈,我想要做的事,老师总不让我做。”“呀!到底是什么事?”妈妈温和地问我。“学校开家长会要演节目但是老师不让我当主角 (ji o ju é),却只要我在后台工工作!那小龙平时很不爱文艺,这次反做了!”我呜呜咽咽,连话也说不清楚。妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。“云,你看,这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪,一面_地问。“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。妈妈把弟弟放在一
5、旁_脱下手表 _把表壳打开 _又问我说 _你看里面是些什么_第3页共9页是小齿轮和螺丝_这时我完全忘记了我的伤心事_妈妈继续说:“当表的指针不走,或走得不准的时候,别人就会说这表是徒有外表。可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,也就是这些别人看不到的部分。”停了一会儿,妈妈又望着我 _地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我 _。( 1)选择文中正确的读音。抹 _(mm)着眼泪主角 _(ji oju é)( 2)从下列词语中选择恰当的词填在文中的横线上。恍然大悟意味深长悲哀伤心温和柔和有一天,我从学校里跑出来,流着
6、泪,很_地走回家。妈妈一面擦干我的眼泪,一面_地问。“那是一块玻璃,两根指针。”我回答说。停了一会儿,妈妈又望着我_地说:“这是没有人喝彩的工作,但却是重要的,而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话,我_。( 3)给第 8, 9 自然段中缺少标点的地方加上标点符号。妈妈把弟弟放在一旁_脱下手表 _把表壳打开 _又问我说 _你看里面是些什么 _是小齿轮和螺丝_这时我完全忘记了我的伤心事_( 4)读文中画线的句子,回答下列问题:句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的,而且是不能够没有的工作”?8. (2 分)附加题。国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会播放
7、一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30 英里,您就可以饱览本地的美丽景色;超过60 英里,请您到法庭做客;超过80 英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100 英里,请君安息吧!”第4页共9页( 1)对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是()。A.30英里B.60英里C.80英里D.100英里( 2)若用简明的语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接续正确的一项是()。A .饱览美景B .不要超车C .驾车慢行D .热爱生命9. (8 分)阅读下文,回答问题。骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系上一个铃铛。铃铛制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响
8、,比鸟儿唱歌还悦耳动听。一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停。“叮当,叮当”,一串串尖厉的急响,钻进了主人的耳中。他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道:“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟。要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完了。看你下次再敢闯进菜园”骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当,叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下。没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里。“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道:“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么
9、精神抖擞的。听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄!”“叮当,叮当。”铃铛听了这番话,响得更加起劲了,像是说:“对的,对的,骡子了不起!”第5页共9页骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦。突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道:“你发出的同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我?”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责。你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深;当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊!”( 1)联系上下文,写出下列词语的意思。满心喜悦: _。理所当然: _。( 2)铃铛两次的声响,骡子认为第一
10、次是_,第二次是 _自己;铃铛却认为第一次是_,第二次是 _骡子。A挽救B 吹捧C赞扬D出卖( 3)画横线部分中“同一个声音”是指()A .主人斥责骡子的声音。B .铃铛清脆悦耳的声音。C .鸟儿唱歌的声音。( 4)联系文章,请你想想:骡子和铃铛能成为好朋友吗?说明理由。三、 习作 ( 共 1题;共 5分)10. ( 5 分)“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学习,以及开展的资料收集活动,我们可以把调查了解到的情况写出一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境,请你选择其一写一篇300 字左右的作文。 (注意语句通顺,条理清楚,字数不少于300 字)。第6页共9页参考答案一、 基础题 ( 共 6题;共 25分)1-1 、2-1 、3
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