湖北省武汉市洪山区中考数学模拟试卷(二)(解析版)_第1页
湖北省武汉市洪山区中考数学模拟试卷(二)(解析版)_第2页
湖北省武汉市洪山区中考数学模拟试卷(二)(解析版)_第3页
湖北省武汉市洪山区中考数学模拟试卷(二)(解析版)_第4页
湖北省武汉市洪山区中考数学模拟试卷(二)(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2019年湖北省武汉市洪山区中考数学模拟试卷(二).选择题(共10小题)1.有理数-2的绝对值是(A. 2B. - 2D.意义的x的取值范围是(2.使分式B. xw2C.x> - 2D.x< - 2263.下列事件是必然事件的是(A.通常加热100c时,水沸腾B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中C.任意画一个三角形,其内角和为360°D.经过信号灯时,遇到红灯D.A .D.其中方程6 .九章算术是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,术是重要的数学成就.书中有一个方程问题今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱卜.今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何

2、?意思是:今有美酒一斗的价格是50钱;普通酒一斗的价格是 10钱.现在买两种酒 2斗共付30钱,问买美酒、普通酒各多少?设买美酒x斗,则x的解为()D.Ci7. 一个口袋中装有四个完全相同的小球,把它们分别标号为1、2、3、4,随机摸出两个球,则摸出两个小球标号的和不小于5的概率是()B.C.D.8.若二次函数 y= mx2+2mx+m2+1 (m<0)的图象经过点y1)、B (0, y2)、C (1,y3),则关于y1、y2、y3的大小关系正确的是()A . y1 = y2 V y3B . y3 V y1 = y2C. y1Vy2y3D. y2Vy1y39 .如图,在矩形 ABCD中,

3、AB = 4, AD = 8,点E、点F分另在边 AD, BC上,且EF± AD, 点B关于EF的对称点为 G点,连接EG ,若EG与以CD为直径的O O恰好相切于点 M , 则AE的长度为()£DB尸 G CA. 3B. V10C. 6+&D. 6-&10 .如图所示,三阶幻方是由 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9九个数字组成的一个三行三列的数表,要求其对角线、横行、纵向的和都相等,即为 1,称这个幻方的幻和为 15,四阶幻方是由1, 2, 3, 14, 15, 16十六个数组成一个四行四列的数表,其对角线、横向、纵向的和都为同一个数,此

4、数称为四阶幻方的幻和,那么此四阶幻方的幻和等于(B. 34C. 35D. 36.填空题(共6小题)11 .计算的结果是12 .九年级某班40位同学的年龄如表所示:年龄(岁)13141516人数1619则该班40名同学年龄的众数是 .13 .化简的结果是.-2 a2-2a14 .如图,在?ABCD中,/ D=100° , / DAB的平分线 AE交DC于点E,连接 BE.若15 .抛物线y=a (x-h)2+k经过(-1, 0)、(5, 0)两点,则关于的一元二次方程 a (x+h+2)2 一 ,.一+ k= 0的解是.16 .如图,四边形 ABCD 中,BD 与 AC 相交于 E 点

5、,AE=CE, BC = AC=DC,贝U tan/ABD17 .计算:3a2?2a4+ (3a3) 2T4a6.18 .如图,已知/ 1 + /2=180° , / 3=/B,试判断/ AED与/ ACB的大小关系,并说明理由.19 .武汉某中学开展了周末网课学习活动,为了解学生网课学习效果进行了抽样测试,该校教导处把测试结果分为 A (优秀)、B (良好)、C (不合格)三种类型.如图是对该校初一(1)班和初一(2)班全体同学进行测试后绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题.互联网平占使用情况折选囹ABC 类型(1)此次被调查的学生总人数是 人;扇形统计图中代表类型

6、 C的扇形的圆心角(2)补全折线统计图;(3)如果该校初一年级学生共有1200人,试根据此次调查结果估计该校初一年级中C类学生约为多少人?20 .如图所示, ABC与点O在10X 10的网格中的位置如图所示(1)画出 ABC绕点O逆时针旋转90°后的图形;(2)画出 ABC绕点O逆时针旋转180°后的图形;(3)若。M能盖住 ABC,则。M的半径最小值为 21 .如图,已知 AB是圆。的直径,弦CDXAB,垂足为H,与AC平行的圆。的一条切线交CD的延长线于点 M,交AB的延长线于点E,切点为F,连接AF交CD于点N.(1)求证:CA=CN;(2)连接DF,若cos/DFA

7、=_l, AN = 2>/io,求圆O的直径的长度.22 .某商店销售 A型和B型两种电脑,其中 A型电脑每台的利润为 400元,B型电脑每台的利润为500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过 A型电脑的2倍,设购进 A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为 y元.(1)求y关于x的函数关系式;(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对 A型电脑出厂价下调 a (0vav200)元,且限定商店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑

8、销售总利润最大的进货方案.23 .如图,RtABC 中,/ACB=90° , CEL AB 于 E, BC=mAC=nDC, D 为 BC 边上一(2)(3)如图1,当m=2, n=3时,连DE并延长交CA延长线于F,求证:如图2,连AD交CE于G,当AD = BD且CG时,求的值.DE.224 .已知抛物线 y=x+bx+c与x轴父于点 A (4, -5).(1)如图,过点A分别向x轴、y轴作垂线,垂足分别为 B、C,得到矩形ABOC,且抛物线经过点C.求抛物线的解析式.将抛物线沿直线x=m (2>m>0)翻折,分别交线段 OB、AC于D, E两点.DE刚好平分矩形 A

9、BOC的面积,求 m的值.(2)将抛物线旋转 180° ,使点 A的对应点为 Ai (m-2, n-4),其中m< 2.若直线若旋转后的抛物线仍然经过点 A,求旋转后的抛物线顶点所能达到最低点时的坐标.参考答案与试题解析.选择题(共10小题)1.有理数-2的绝对值是()A.2B. - 2C. D.-22【分析】计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.【解答】解:2|=2.故选:A.)C. x>- 2D. x< - 2x的不等式,求出x的取值范围即可.2 .使分式一Z有意义的x的取值范围是(A. xw -

10、2B . xw2【分析】先根据分式有意义的条件列出关于【解答】解:二.分式”一有意义,x+2.x+2 W0,解得 xw 2.3 .下列事件是必然事件的是()A.通常加热100c时,水沸腾B.篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中C.任意画一个三角形,其内角和为360°D.经过信号灯时,遇到红灯【分析】根据必然事件、不可能事件、随机事件的概念可区别各类事件.【解答】解:A、通常加热100c时,水沸腾,是必然事件;B、篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中,是随机事件;C、任意画一个三角形,其内角和为360° ,是不可能事件;D、经过信号灯时,遇到红灯,是随机事件;故选:A.4 .下列

11、图形中,是中心对称图形的是()【分析】根据中心对称图形的定义和图形的特点即可求解.【解答】解:A、是轴对称图形,故此选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项正确;C、是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项错误;故选:B.【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、 左面和上面看,所得到的图形.依题意,该几何体的主视图为三角形,易判断该几何体是一个圆锥.【解答】解:由该几何体的主视图可知,该几何体可能是圆锥.故选:B.6 .九章算术是中国传统数学最重要的著作,奠定了中国传统数学的基本框架,其中方程术是重要的数学成就.书中有一个方程问题今有醇酒一斗,直钱五十;行酒

12、一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗,问醇、行酒各得几何?意思是:今有美酒一斗的价格是50钱;普通酒一斗的价格是 10钱.现在买两种酒 2斗共付30钱,问买美酒、普通酒各多少?设买美酒x斗,则x的解为()B-fC.【分析】由买两种酒2斗共付30钱,列出方程可求解.【解答】解:由题意可得:50X+10 (2-x) = 30,解得:x=-l-故选:D.1、2、3、4,随机摸出两个球,7 . 一个口袋中装有四个完全相同的小球,把它们分别标号为则摸出两个小球标号的和不小于5的概率是()C.O 2B- 3【分析】用列表法列举出所有等可能出现的情况,从中找出“摸出两个小球标号的和不小于5”的结果数,进而求

13、出概率.【解答】解:解:用列表法表示所有可能出现的结果如下:球 集7i234i3452350r- 3457r 4567共有12种不同的结果数,其中两次的和不小于 5的有8种,摸出两个颜色不同的小球的概率为 里,12 3故选:B.8 .若二次函数 y= mx2+2mx+m2+1 (m<0)的图象经过点 A (2, y1)、B(0, y2)、C (1,y3),则关于yi、y2、y3的大小关系正确的是()A . yi = y2y3B. y3yi = y2C. yivy2y3D. y2yivy3【分析】根据题目中二次函数的解析式,可以得到该函数的对称轴和函数图象的开口方向,从而可以得到 yi、y

14、2、y3的大小关系.【解答】 解:.,二次函数 y= mx2+2mx+m2+i = m (x+i) 2+m2m+i, m< 0,,该函数的对称轴为直线 x= - i,开口向下,.二次函数 y= mx2+2mx+m2+i (m<0)的图象经过点 A (2, yi)、B (0, y2)、C (i,y3), ( 一 i) ( 2) = i, 0- ( i) = i, i- ( i) =2, .y3<yi = y2,9.如图,在矩形 ABCD中,AB = 4, AD = 8,点E、点F分别在边 AD ,BC 上,且 EF± AD,点B关于EF的对称点为 G点,连接EG ,若

15、EG与以CD为直径的O O恰好相切于点 M ,则AE的长度为()A£DSF G CA. 3B. V10C. 6+&D. 6-【分析】设AE=x,则ED = 8-x,易得四边形 ABFE为矩形,则BF = x,利用对称性质得FG=BF=x,则CG = 8- 2x,再根据切线长定理得到EM=ED = 8-x, GM = GC=8-2x,所以 EG = 16 - 3x,在RtAEFG中利用勾股定理得到 42+x2= (16-3x) 2,然后解方程可得到 AE的长.【解答】解:设AE=x,则ED=8-x, EFXAD, 四边形ABFE为矩形,BF = x, 点B关于EF的对称点为G点

16、,FG= BF = x,.CG = 8- 2x, . / ADC = Z BCD =90° ,AD和BC为。O的切线, EG与以CD为直径的O O恰好相切于点 M ,.-,EM=ED=8-x, GM = GC=8-2x,EG = 8 - x+8 - 2x= 16 - 3x,在 RtAEFG 中,42+x2= (16-3x) 2,整理得 x2- 12x+30=0,解得 xi = 6 - V&, x2= 64/6 (舍去),即AE的长为6-V&.故选:D.10.如图所示,三阶幻方是由 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9九个数字组成的一个三行三列的数表,要求

17、其对角线、横行、纵向的和都相等,即为 1,称这个幻方的幻和为 15,四阶幻方是由1, 2, 3, 14, 15, 16十六个数组成一个四行四列的数表,其对角线、横向、纵向的和都为同一个数,此数称为四阶幻方的幻和,那么此四阶幻方的幻和等于()S 1 6A. 33B. 34C. 35D. 36【分析】将1, 2, 3,15, 16十六个数填入表格中,使其对角线、横向、纵向的和都 为同一个数即可求解.【解答】解:四阶幻方是由1, 2, 3,15, 16十六个数组成一个四行四列的数表如下:115120RW13314479115216故此四阶幻方的幻和等于 34, 故选:B.二.填空题(共6小题)11

18、.计算的结果是【分析】利用立方根的定义计算即可得到结果.【解答】解:可而=狩=3.故答案为:312 .九年级某班40位同学的年龄如表所示:年龄(岁)13141516人数316192则该班40名同学年龄的众数是15 .【分析】根据众数是一组数据中出现次数最多的数据,据此判断即可.【解答】解:二.这组数据中15出现的次数最多,.该班同学年龄的众数是 15.故答案为:15.13.化简4a2 -2a的结果是【分析】先通分,再根据同分母分式加减法法则计算.【解答】解:4a2 -2a2 日 a.ta-2)4a2 -2a=(a+2) (a-2)aCt-2)a+2故答案为:呼.14.如图,在?ABCD中,/

19、D=100° , / DAB的平分线 AE交DC于点E,连接 BE.若30°【分析】由平行四边形的性质得出/ ABC=/D=100° , AB/CD,得出/ BAD =180°-Z D=80° ,由等腰三角形的性质和三角形内角和定理求出/ABE=70° ,即可得出/EBC的度数.【解答】解:二四边形 ABCD是平行四边形,./ABC=/ D= 100° , AB/CD, ./ BAD= 180° - Z D=80° , AE 平分/ DAB, ./ BAE = 80 ° +2= 40°

20、 , AE= AB,,/ABE= (180° -40° ) +2=70° , ./ EBC=/ ABC-/ ABE=30° ;故答案为:30° .15.抛物线 y=a (x- h) 2+k 经过(-1, 0)、(5, 0)两点,则关于的二次方程a (x+h+2)2+ k= 0 的解是x1 = - 11 x2= - 7【分析】先利用关于x轴对称得到抛物线y= a (x+h) 2+k与x轴的交点的坐标为(1, 0),(-5, 0),由于把抛物线抛物线 y=a (x+h) 2+k向左平移两个单位得到 y=a (x+h+2)2+k,所以抛物线y= a

21、(x+h+2) 2+k与x轴的交点的坐标为(-1, 0), (-7, 0),然后 根据抛物线与x轴的交点问题求解.【解答】解::抛物线y=a (x- h) 2+k与x轴的交点的坐标为(-1, 0), (5, 0),抛物线y=a (x+h) 2+k与x轴的交点的坐标为(1, 0), (-5, 0),把抛物线抛物线 y=a (x+h) 2+k向左平移两个单位得到 y=a (x+h+2) 2+k, ,抛物线y=a (x+h+2) 2+k与x轴的交点的坐标为(-1, 0), (-7, 0), ,关于的一兀次方程a (x+h+2) 2+k= 0的解为x1 = - 1, x2= - 7.故答案为:x1=

22、- 1, x2= - 7.16.如图,四边形 ABCD 中,BD 与 AC 相交于 E 点,AE=CE, BC = AC=DC,贝U tan/ABD ?tan/ADB=.【分析】由BC=AC = DC知A、B、D在以C为圆心的圆上,延长 AC交。C于点F,连接 DF、BF,由圆周角定理知/ ADF = /ABF = 90° , /ABD=/AFD、/ ADB = / AFB ,证ABEsDFE、ADEs bfe 彳65_=妪、卫=理,从而由 tanZABD?tanZ ADBDF DE BF EF= tan/人5口?12门/人58=殴?=殴?妲=妪胆殳=上上可得答案.DF BF BF

23、DF DE EF EF【解答】解:= BC = AC=DC,点A、B、D在以C为圆心的圆上,如图所示,延长 AC交。C于点F,连接DF、BF、则/ ADF = / ABF = 90° , /ABD = /AFD、/ADB=/AFB,. /AEB=/DEF、/AED = /BEF, . ABEs"FE , ADEsBFE,里=迪、世=吗DF DE BF EF则 tanZ ABD?tanZADB = tan/ AFD?tanZ AFB一幺DF BPAD9AB1BF DFAE9DE1DE EF=AEEF'设 AE=CE=x,则 AC=CF = 2x,AF = 4x,EF

24、= AF - AE= 3x,贝U tan/ABD?tan/ADB="=L,EF 3故答案为:工三.解答题(共8小题)17 .计算:3a2?2a4+ (3a3) 2-14a6.【分析】直接利用单项式乘以单项式运算法则计算得出答案.【解答】解:原式=6a6+9a614a6= a6.18 .如图,已知/ 1 + /2=180° , / 3=/B,试判断/ AED与/ ACB的大小关系,并说明 理由.BC【分析】首先判断/ AED与/ ACB是一对同位角,然后根据已知条件推出DE / BC,得出两角相等.【解答】 解:/ AED = Z ACB.理由:1 + /4=180°

25、; (平角定义),Z 1 + 72=180° (已知)2=/ 4.EF/AB (内错角相等,两直线平行).,/3=/ADE (两直线平行,内错角相等)3=/ B (已知),B=/ ADE (等量代换).DE / BC (同位角相等,两直线平行).,/AED = /ACB (两直线平行,同位角相等)19 .武汉某中学开展了周末网课学习活动,为了解学生网课学习效果进行了抽样测试,该校教导处把测试结果分为 A (优秀)、B (良好)、C (不合格)三种类型.如图是对该校初一(1)班和初一(2)班全体同学进行测试后绘制的两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题.r互联网平白使用情况折线

26、图4 (A)A g C 类型(1)此次被调查的学生总人数是100人:扇形统计图中代表类型C的扇形的圆心角为 36。(2)补全折线统计图;(3)如果该校初一年级学生共有1200人,试根据此次调查结果估计该校初一年级中C类学生约为多少人?【分析】(1)根据B类的人数和所占的百分比求出总人数,根据A类的人数求出 A类人数所占的百分比,从而得出 C类的人数所占的百分比,再乘以 360。即可得出类型 C的 扇形的圆心角度数;(2)用总人数乘以 C类所占的百分比求出 C类的人数,从而补全统计图;(3)用该校初一年级学生总数乘以C类学生所占的百分比即可得出答案.【解答】解:(1)由扇形统计图知 B类型人数所

27、占比例为 58%,从折线图知B类型总人 数是26+32=58人,所以此次被调查的学生总人数=58 + 58%= 100人;A类的人数有:18+14 = 32人,故A类所占的百分比是: 32+ 100= 32% ,所以C类所占的百分比是:1 - 58%-32%= 10%,扇形统计图中代表类型 C的扇形的圆心角为:360° X 10%= 36° , 故答案为:100, 36° ;(2)初一(1)班C类的人数有:10%X 100-2= 8人,补图如下:互联网平白使用情况折浅图A 3 C %型(3)根据题意得:1200X 10%= 120 (名),答:此次调查结果估计该校

28、初一年级中C类学生约为120人.20 .如图所示, ABC与点O在10X 10的网格中的位置如图所示(1)画出 ABC绕点O逆时针旋转90°后的图形;(2)画出 ABC绕点O逆时针旋转180°后的图形;(3)若。M能盖住 ABC,则。M的半径最小值为2K 2 【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出点A、B、C的对应点A'、B'、C',于(2)利用网格特点和中心对称的性质画出点A、B、C的对应点A、B、C; 于是可得到 A B C ;(3)以AC为直径的圆为能盖住 ABC的最小圆,然后利用勾股定理计算出AC即可.【解答】解:(1)如图, A'

29、; B' C'为所作;(2)如图, A B C为所求;OM的半(3)如图,当点 M为AC的中点时,此时 OM是能盖住 ABC的最小的圆,21 .如图,已知 AB是圆。的直径,弦CDXAB,垂足为H,与AC平行的圆。的一条切线交CD的延长线于点 M,交AB的延长线于点E,切点为F,连接AF交CD于点N.(1)求证:CA=CN;(2)连接DF,若cosZ DFA=A, AN = V10,求圆O的直径的长度.【分析】(1)(方法一)连接 OF,根据切线的性质结合四边形内角和为 360。,即可得出/ M+/FOH = 180° ,由三角形外角结合平行线的性质即可得出/ M =

30、 /C=2/OAF,再通过互余利用角的计算即可得出/ CAN = 90° - / OAF = / ANC,由此即可证出 CA =CN;(方法二)连接 OF,根据切线的性质可得出/ MFO =90° ,即/ MFN + ZNFO=90° ,由 CDXAB 可得出/ ANH + Z NAH = 90° ,根据 OF=OA 可得出/ NFO = / NAH,进而可得出/ MFN =/ CNA,结合平行线的性质可得出/MFN =/ NAC = Z ANC,再由等角对等边可证出 CA= CN;(2)连接OC,由圆周角定理结合cos/ DFA=AN = 2/10,即

31、可求出 CH、AH的长度,设圆的半径为r,则OH=r-6,根据勾股定理即可得出关于 r的一元一次方程,解之即可得出r,再乘以2即可求出圆O直径的长度.【解答】(1)证明:(方法一)连接 OF,则/ OAF = Z OFA,如图1所示. ME与。O相切, OFXME. .CDXAB,.M+ZFOH = 180° .Z BOF = Z OAF + Z OFA = 2Z OAF, Z FOH+Z BOF = 180° , / M = 2/OAF. ME /AC,.Z M = Z C=2/ OAF . .CDXAB, .Z ANC+Z OAF = Z BAC+Z C= 90

32、6; ,,/ANC=90° /OAF, /BAC=90° - Z C=90° 2/OAF,CAN=Z OAF + Z BAC = 90 ° - / OAF = Z ANC,.CA= CN.(方法二)连接OF,如图1所示. ME与。O相切, ./ MFO = 90° , ./ MFN+Z NFO = 90° . .CDXAB, ./ ANH+Z NAH= 90° . .OF= OA, ./ NFO = Z NAH, ./ MFN =/ CNA. ME /AC, ./ MFN =/ NAC, ./ NAC=Z ANC,AC= C

33、N.(2)连接OC,如图2所示. cos/ DFA=-1, / DFA= / ACH ,AC 5设 CH=4a,贝U AC=5a, AH = 3a, .CA= CN,NH = a,AN=Mah* 十nM=J+下=Vw a=2/io,a = 2, AH = 3a=6, CH = 4a = 8.设圆的半径为r,则OH = r-6,在 RtAOCH 中,OC =r, CH = 8, OH = r - 6,.OC2=CH2+OH2, r2=82+ (r6) 2,解得:r =争,圆O的直径的长度为2r =里22.某商店销售 A型和B型两种电脑,其中 A型电脑每台的利润为 400元,B型电脑每台 的利润为

34、500元.该商店计划再一次性购进两种型号的电脑共100台,其中B型电脑的进货量不超过 A型电脑的2倍,设购进 A型电脑x台,这100台电脑的销售总利润为 y 元.(1)求y关于x的函数关系式;(2)该商店购进A型、B型电脑各多少台,才能使销售总利润最大,最大利润是多少?(3)实际进货时,厂家对 A型电脑出厂价下调 a (0vav200)元,且限定商店最多购进A型电脑60台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.【分析】(1)根据“总利润=A型电脑每台利润X A电脑数量+B型电脑每台利润X B电 脑数量”可得函数解析式;(2)根据“ B型

35、电脑的进货量不超过 A型电脑的2倍且电脑数量为整数” 求得x的范围, 再结合(1)所求函数解析式及一次函数的性质求解可得;(3)据题意得 y= ( 400+a) x+500 ( 100-x),即 y= (a- 100) x+50000,分三种情况 讨论,当0vav100时,y随x的增大而减小, a= 100时,y = 50000,当100V mv200时,a - 100>0, y随x的增大而增大,分别进行求解.【解答】 解:(1)根据题意,y=400x+500 (100-x) =- 100x+50000;(2)100-x<2x,. x> 100x31 . y=- 100X+5

36、0000 中 k=- 100v 0,,y随x的增大而减小,2 .x为正数,,x=34时,y取得最大值,最大值为46600,答:该商店购进A型34台、B型电脑66台,才能使销售总利润最大,最大利润是46600元;(3)据题意得,y= ( 400+a) x+500 (100-x),即 y= (a- 100) x+50000,33< xw 603当0vav 100时,y随x的增大而减小,当x=34时,y取最大值,即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大. a= 100 时,a- 100=0, y= 50000,即商店购进A型电脑数量满足 331wxW60的整数时,均获得最大利润;

37、3当100vav200时,a- 100>0, y随x的增大而增大,当x=60时,y取得最大值.即商店购进60台A型电脑和40台B型电脑的销售利润最大.23.如图,RtABC 中,/ACB=90° , CEL AB 于 E, BC=mAC=nDC, D 为 BC 边上一ACEAEBE 2 BE 4 DE.如图1,当m=2, n=3时,连DE并延长交 CA延长线于F,求证:EF时,求型的值.设 AE=a,则 BE=4a,由 DH / AC,推出盟=股AH CD=2,推出AHa,a,由DH / AF,推出EF 皿DF EH 23 a(3)如图2中,作DH ±AB于H.首先证

38、明AEGA CEA,可得 AE2=EG?EC,由CG =,设 CG=3a, AE = 2a, EG = x,则有4a2=x (x+3a),解得 x=a 或一4a (舍弃),推出 tanZ EAG = tanZ ACE = tanZ B=EG,推出 EC = 4a, EB=8a, AB=10a,AE 2(3)如图2,连AD交CE于G,当AD = BD且CG【分析】(1)利用相似三角形的性质即可解决问题;(2)如图 1 1 中,作 DH / CF 交 AB 于 H ,由 m=2, n=3,推出 BE = 4AE, BD=2CD,a,由 DH / CE,推出 BD: BC由 DA=DB, DHXAB

39、,推出 AH = HB = 5a,推出 DH = =DH :CE=5:8,设 BD=AD=5m,BC=8m,CD = 3m,在 RtAACD 中,AC=2_2= 4m,可得AC: CD = 4: 3,延长即可解决问题;【解答】(1)解:如图1中,当m=2时,BC=2AC. CEXAB, /ACB=90° , . BCEA CAEA BAC,.四鹿4EB EC EC 2 'EB=2EC, EC=2AE,.四二EB 4'故答案为二,工.2 4(2)证明:如图1 1中,作DH /CF交AB于H.C DB却-1m= 2, n= 3, .BE=4AE, BD=2CD,设 AE=

40、 a,贝U BE=4a, DH /AC,.里=理=2,AH CDAH = a, FH =a - a=-a,333 DH / AF ,EF = ./ACE+/ECB=90° , / B+/ECB = 90° , ./ ACE=Z B, DA= DB,/ EAG=/ BEAG=/ ACE, 1. / AEG=Z AEC = 90° ,AEGA CEA,AE2= eg?ec, . CG=-AE,设 CG = 3a, AE=2a, EG=x, 2贝U有 4a2 = x (x+3a),解得x=a或-4a (舍弃), .tan/ EAG=tanZACE = tanZ B=-5_=A,AS 2 .EC=4a, EB=8a, AB=10a, DA= DB, DH ±AB,AH= HB=5a,.D-a, DH / CE,BD: BC=DH:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论