版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、主题班会教案之主题班会:争做文明中学生 【活动主题】:争做文明中学生 【活动目的】:通过这次活动让大家学会文明、礼貌以及如何样做人,使我们班级更加团结友爱,加强班级的凝聚力。 【参加对象】:任
2、课老师、全体学生 【主持人】汤丽娜 戴志伟 【活动分工】:
3、160; 班长、文娱委员负责本次活动的详细安排和节目排练。 学习、宣传委员负责搜集中学生日常行为标准的知识竞赛题
4、0; 宣传委员负责教室布置 班主任统筹安排活动环节 【活动过程】:
5、60; 1、 讨论活动方案。 2、 开展活动: 1)
6、0; 主持人开场白 2) 小品:一个小偷的结局表演者:曹鸿等5名同学。 &
7、#160; 3) 小品:游戏迷的下场表演者:李杨等5名同学。 4)
8、60; 舞蹈:孔雀舞表演者:苗佳、李杨、姚婧 5) 知识竞赛:中学生日常行为标准知识抢答(主持:钱梦云)
9、160; 6) 任课老师、班主任发言 7) 歌曲:歌声与微笑演唱:邵古月
10、等5名同学。 3、 活动小结:班主任、同学一起总结活动的得失。
11、0; 执笔:姚婧(班长)、吴甜(副班长)
12、0; 附:主持人台词
13、160; 1. 合:尊敬的老师、亲爱的同学们,今天我们姚开展的活动是“学标准,争做文明中学生”,由我们两个人来主持。 2. 男:这次活动的目的是提高同学们的标准认识,自觉行动起来,争做文明中学
14、生。 3. 女:希望大家积极参与,在活动中发挥本人的才能,让我们这个集体更强大。 4.
15、; 男:汤丽娜,你明白赵本山何许人吗? 5. 女:明白啊,小品演员啊。 &
16、#160; 6. 男:对,他的小品动作滑稽,含义深化,令人回味无穷,代表作有 7. 女:好了,仍然让我们先看一下我班的“赵本山们”吧有请曹鸿为首的“赵本山们
17、”上场。 8. 男:今天他们带来的节目是一个小偷的结局
18、60; 9. 女:看了他们的小品,我想请同学们谈谈积极的看法。 (学生发表小品所反
19、映的主题的看法,结合标准将如何老实做人。) 10. 男:随着社会的开展,网络越来越与我们的生活接近,但大家都明白,网络是一把双刃剑,如何正确对
20、待上网,已经成为教育者和家长的头疼的事情。标准中明确指出:“不得进营业性的网吧”,目的也是为了让青青年学生安心学习,珍惜青春光阴,远离网吧。 11. 女:说起网吧的害处,一些深受其害的同学已经逐步认识到了。
21、; 12. 男:是啊,上课无精打采,下课就交流网吧里打游戏的“心得体会”,把老师、家长的苦苦劝告当成耳边风,直至走上“不归之路”,真令人痛心啊。
22、; 13. 女:下面仍然让我们来看一下游戏迷的下场吧。 (李杨等5名同学表演) 14
23、. 男:看完表演,我们来讲一讲,在往常,我们班是不是也有打游戏的事情? (学生发言) 15. 女
24、:下面我们先听听这些同学的感想吧。 (往常打过游戏的同学谈本人迷恋游戏后的表现与后果,其他同学谈本人所明白的迷恋网吧的同学的病症。) 16. 男
25、:看来,网吧确实害人匪浅啊,我们确实要完全辞别网吧了,同学们,大家有决心吗? 17. 女:下面让我们欣赏一下由苗佳、姚婧、李杨同学表演的孔雀舞。
26、 18. 男:舞蹈看完了,接下来也该来点剧烈的了 19. 女:下面我们将进展一次中学生日常行为标准的知识抢答,请钱梦云同学上来宣布规则,给大家出题。
27、0; 、(抢答,小组记团体分) 20. 男:刚刚大家都积极参与了活动,不过,还有几个人不断没有参与呢?
28、60; 21. 女:他们是谁? (生恍然大悟,齐答) 22. 女:大家说要不要老师也来个节目?&
29、#160; 23. 男:下面就请老师上场。 (老师发言,谈对标准的认识,勉励学生老实守信、学会做人)
30、0; 24. 女:刚刚老师的话大家记住了吗?大家有决心把我们的班级搞好吗? (生齐答)
31、; 25. 男:欢乐的光阴总是短暂的。 26. 女:是啊,希望我们这次活动给您带来的不仅是欢笑,更有考虑的收获,让我们在一曲歌声与微笑中完毕本次班会。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 乳腺肿物切除术后护理
- 临床护理给药
- 第三单元 曲线运动与万有引力定律-高中物理单元说课稿
- 2025年西师新版选修4地理下册阶段测试试卷
- 第8课 欧洲的思想解放运动 说课稿-2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册
- 2024版远程医疗服务合作协议
- 《绩效反馈中的访谈》课件
- 《新媒体的综述》课件
- 粤教版(2019)高中信息技术必修一第五章 数据处理和可视化表达(说课稿)001
- 2024版员工劳动合同薪资补充协议
- 2024年度公务员劳动合同范本社保福利全面保障3篇
- 2025年内蒙古包钢公司招聘笔试参考题库含答案解析
- 兰州生物制品研究所笔试
- 【MOOC】信号与系统-北京邮电大学 中国大学慕课MOOC答案
- 航空与航天学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 叉车维护保养与自行检查规范DB41-T 2486-2023
- 对外汉语教学法智慧树知到期末考试答案章节答案2024年西北师范大学
- 数值分析智慧树知到期末考试答案章节答案2024年长安大学
- 六年级数学(上)思考题
- STATA多组计量比较的非参数检验命令与输出结果说明
- 碳钢闸阀、截止阀的阀杆推力、操作扭矩及手轮圆周力的简易计算
评论
0/150
提交评论