主题班会教案主题班会-让安全与生命同行

1、主题班会教案之主题班会:让平安与生命同行 让平安与生命同行“关爱生命、关注平安”主题班会一、活动目的1让学生初步掌握一些平安常识，学会保护本人。2用朗读、知识竞答、情景剧、三句半等方式让学生加深对生命的认识，并拓展学生对“平安”知识的理解和运用，培养学生各方面的才能。3构成学习、宣讲平安知识的气氛，培养学生自我保护的认识和才能，为他们的健康成长打好根底。二、活动预备1、搜集材料；    2、排练节目；3、多媒体电脑及课件等。三、活动过程：主持人甲 ：尊敬的老师、亲爱的同学们：合：大家好！ 主持人甲：新世纪的钟声已经敲响，祖国的今后属于我们，我们

2、今后的生活将是多么美妙。而生命关于我们每一个人来说，只有一次，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？今天,让我们来关注我们的生命，关注平安。合：“让平安与生命同行”主题班会 现在开始！（生鼓掌）主持人乙：让我们先来看一组跟生命有关的画面。（多媒体展示图片）主持人甲：看了这些图片，同学们有什么感想吗？（请学生谈感受：生命来之不易，生命是美妙的！）主持人乙：生命是如此的美妙，我们的出生是父母生命的连续。因而我们应该小心呵护我们的生命。但生命又是那样的脆弱。让我们再来看一组图片。（出示一组灾难图片）主持人甲：我想同学们看了这些图片后，一定认识到了平安的重要性。确实，平安之于生命，如光芒于太阳

3、。拥有了平安，生命才生生不息，熠熠生辉。生活因平安而美妙，生命因平安而精彩。关爱生命，关注平安，是我们崇高的使命。下面我们请欣赏吴春梅同学给大家带来的演讲珍爱生命，平安伴我随我。同学演讲，背景音乐为祝你平安主持人甲：平安既然如此的重要，为了使我们更加健康平安地成长，为了使同学们掌握更多的平安知识，我们精心筹备了这次主题班会。在这之前我们搜集和掌握了特别多平安常识。现在我们就来考考大家！答对了有奖喔！现在我交代一下答题规则：举手后经主持人同意方可站起来答复。未经同意站起来答复者视为无效。假设前面的同学答错，同学们可接着答复！首先是推断题：（主持人每人一题穿插提征询）1、家里用的一次性打火机不会引

4、起爆炸。 2、晓斌在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上，他说这能锻炼身体。3、抽烟是一种时髦，青青年学生不在校时可以适当抽一些。4、患有疾病或身体不适时，只要本人留意点，是可以参加紧张剧烈的体育活动的。                 5、萧军由于在学校的游泳竞赛中获得冠军，因而假期他去游泳从不要父母陪伴。他说：“我是冠军，用不着担忧的。”   6、体育运动中，假设安排的不科学，可能会造

5、成运动损伤，如跑步，常会发生踝关节、腰关节扭伤及软组织损伤。     7、运动后不要喝大量白开水，更不应该暴食冷饮，而需要多喝盐开水。8、行人须在人行道上行走，没有人行道的靠马路边上行走。 下面是选择题：1、你明白年满多少周岁才能骑自行车内路吗？                    （    &#

6、160;） （a）10周岁                  （b）12周岁             （c）14周岁 2、在家遇到烫伤，立即要做的第一件事是什么？          

7、0;        （     ） （a）将烫起的水泡挑破。        （b）用自来水冲烫伤部位降温。 （c）抹上豆浆或食用油。 3、觉察食物中毒后，本人能采取的最有效的一项应急措施是什么？ (      ) （a）多喝开水       

8、0;        （b）找解毒药            （c）催吐 4、未开启的罐头及真空包装的袋装食品，假设外包装发生鼓胀现象，你的推断是什么？                     

9、                                 (      ) （a）食品装得太多了。（b）食品已变质，绝对不能吃。 （c）食品发酵了，但还可以吃。 5、坐在火车内，对面的叔叔请你喝他带的可

10、乐，你觉得哪种做法最妥当？（     ） （a）向他表示感谢，但不接受他的可乐（b）接过可乐，并说声“感谢”（c）不吭声、保持沉默。 6、以下放学路上的哪种行为最有可能会给本人带来危险？          （     ） （a）看喧哗          （b）为征询路的陌生人指路    （c）和同学一起回家。 7、当身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是什么？          （     ） （a）用手拍打火苗，尽快撕脱衣服。    （b）就地打滚压灭身上火苗。 （c）赶快奔跑，借助风力吹灭身上火苗。8、家中电视机着火了，错误的做法是什么？