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文档简介
1、主题班会教案之中学心理健康班会课教案:英勇在我心 主题:兴趣伴我欢乐成长 背景分析: 兴趣在人的生活中有着重要的意义。健康而广泛的兴趣使人能体会到生活的丰富与欢乐,浓重而稳定的兴趣能成为人学习的动力和事业成功的动力。三年级正是学生兴趣构成的关键时期。结合学校倡导“培养学生良好的兴趣爱好”活动,本次主题班会重在引导小学生认识本人的兴趣,感遭到兴趣给本人带来的欢乐,鼓舞学生积极培养和开展本人有益的兴趣。教学目的: 1通过活动,使学生感遭到良好的兴趣爱好会给本人带来的欢乐,会让本人获得无穷的动力,对那些还没有构本钱人中
2、心兴趣的学生加以适当的引导。 2在活动中培养学生的自决心和团结合作才能。 3鼓舞学生积极培养本人的兴趣,树立可持续开展的观念。重、难点: 让学生感遭到良好的兴趣能让本人的生活丰富而欢乐,浓重而稳定的兴趣能成为学习的动力和事业成功的动力。鼓舞学生积极培养兴趣爱好。课前预备: 1生兴趣测验卷。即“我喜欢的业余活 动”表。 2每位学生预备一项本人最拿手的作品。 3搜集名
3、人积极培养本人兴趣的故事。 4多媒体课件制造。教学过程:一、 联络生活引入亲爱的同学们:每当欢乐星期五,你们总是早早预备好,由于做本人喜欢做的,感兴趣的事,总是那么令人欢乐,我专门写了一首儿歌送给大家。让我们一起拍起小手,一起来诵一诵。(全班齐诵兴趣小组欢乐多)。兴趣小组欢乐多欢乐欢乐星期五,兴趣小组真丰富。书法小组练耐心,把字写得快又好。绘画小组真叫棒,人人都是小画家。乒乓小组气氛好,努力训练争第一。舞蹈小组练舞蹈,形体优美姿态多。手工小组拿剪刀,个个都是巧手匠。合唱小组嗓子好,唱出歌儿真美妙。摄影小组确实是帅,手拿相机展风彩。 收获
4、多,欢乐多,兴趣小组确实是好!!说起兴趣,我们的脑海中立即会出现我们喜欢做的事,我们的心中就会装满欢乐,我们今天的班会主题确实是“兴趣伴我欢乐成长。 二、寻找我的兴趣1课前我理解到有些小朋友不明白本人的兴趣到底是什么?下面让我们一起来做一个一个小测试。让我们共同来找一找你最感兴趣的是什么?将“我喜欢的业余活动”投影展现给学生。请就以下业余活开工程加以选择,喜欢的打“”,不喜欢的打“×”,无所谓喜欢或不喜欢的就不做任何记号。( )游泳( )登山( )跑步( )打牌( )跳舞( )打扮( )写作( )绘画( )散步( )唱歌( )聊天( )摄影( )集邮( )旅游(
5、 )跳绳( )钓鱼( )溜冰( )玩电脑( )学书法( )养动物( )看电影( )赏花鸟( )放风筝( )下馆子( )猜谜语( )玩飞碟( )打( )做体操( )日光浴( )踢毽子( )练臂力( )玩滑板( )大弹球( )卡拉( )去郊游( )棋类活动( )参加体育竞赛( )参加戏剧表演( )阅读课外书籍( )其他请在打“”的工程中,再选择出五项你最喜欢的活动,依次将题号写在下面的括号里: ( ) ( ) ( )( ) ( )同学们你对什么事情感兴趣,他给你带来了哪些收获和欢乐呢?三、展示得意之作假设将兴趣加以培养,就会成为你的特长,你的才艺。现在就将课堂还给你们,请同学们尽情展示吧。学生分成
6、四个小组:心灵手巧组、书画天空组、欢乐歌舞组、杂相组,呼喊本人小组的口号,在小组长的主持下展示作品。看了同学们的展示,老师想到了一个词,那确实是多才多艺。而且我在课前理解到许多同学积极培养本人的兴趣,同时获得了一些成绩,我们一起来看看吧。(多媒体展示学生获得的各类奖项和获得的成果。)让我们为他们获得的成绩鼓掌贺采。四、 名人故事古今中外的名人他们小时候有什么兴趣,兴趣与他们的成长又有什么关系呢?让我们一同来听2个小故事,他们的故事会对你有哪些启示呢?达芬奇的成长故事达芬奇是欧洲著名的画家。他创作的蒙娜莉莎成为世界名画。而他之因而能够成为一名画家,就在于他的父亲及时地觉察
7、了他的爱好,并为他开展绘画艺术制造了条件。年,达芬奇出生在意大利的一个小镇上。儿童时代的达芬奇,喜欢大自然的风光,对画画特别有兴趣。有时,他单独一人坐在草丛中,用心肠观看五彩绚丽的花草树木,然后描绘着那些花瓣和树叶的形状。他喜欢钻山洞,进去探究里边的机密。他每次从山洞走出来时,总要捉几个小动物出来,带回家里,细心肠观看,同时按照小动物的模样进展描绘。开始画得有些四不象,但是,时间久了,他画的那些东西渐渐有了画意,镇上的人们都称他小画家。有一天,邻村一位农民拿着一块木板,来到镇上,交给了达芬奇的父亲,说:"请你家的小画家在上面画些东西。"父亲当即容许了,但不知是什么缘故没有告
8、诉儿子。过了一些天,达芬奇觉察家里有一块木板,就将它锯成一个盾牌。盾牌做成之后,他看到上面什么也没有,不大好看,他想来想去,就将本人最熟悉的小动物画了上去。画成后,他拿去给父亲看。父亲看到上面画的有蛇、蝙蝠、蝴蝶、蚱蜢,还有一些叫不知名字来的小东西。不仅数量多,而且形象逼真。父亲欢乐极了决心支持小孩去学习艺术,把小孩培养成为一名画家。从此,达芬奇走上了绘画之路,他在画家罗基奥的详细指导下,通过勤学苦练,终于成为举世知名的画家。正是他对画画的兴趣成就了他的理想。明与篮球的故事大家一定都认识姚明吧,姚明为什么会成为一名出色的篮球运发动吗?我给大家带来确实是姚明与篮球的故事.姚明出生在一个体育之家,
9、父母都是打篮球的,也许是家庭环境的熏陶,姚明从小灵敏好动,特别喜欢皮球。有一次在全运会篮球决赛时,中国女篮教练周懿娴十分喜欢姚明,把本人喜欢的一个特制的小篮球送给了他,希望他长大后成为一名出色的篮球运发动。姚明整天抱着小皮球不放,吵着要爸爸妈妈教他打篮球。父母亲一有空便跟他“耍球”,逢到本人训练和竞赛,也常带他去看球。有时,他撒娇吵闹时,妈妈只要拿着小皮球来哄他,立即就会破涕为笑。做爸爸妈妈见到这种情景,内心真有说不出的欢乐:真希望他快快长大,成为一个优秀的篮球运发动。正是姚明对篮球的这种喜欢,加上后天父母对他的培养,本人的努力,成就了他的篮球梦想。学生交流听故事后的启示。俗话说得好,兴趣是最好的老师。但有了兴趣还不一定能成功。要成功必须先立志。,一旦认准目的,就应该持之以恒,不懈努力。五、主题升华同学们,成才的道路不可能是一帆风顺的,象我们所熟知的世界级球星姚明,当初曾有位知名的教练说他不会成为一名出色的篮球运发动,但是姚明没有放弃本人的理想,在父母的鼓舞下,他通过刻苦的努力终于站在世界球坛上.同学们,当你遇到困难和挫
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