班主任工作计划模板合集8篇

1、班主任工作计划模板合集8篇 【精品】班主任工作方案模板合集8篇 时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在这个时候，你会有怎样的方案呢？但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我细心整理的班主任工作方案8篇，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心。 班主任工作方案 篇1 一、班级口号： 共同的集体，共同的责任，共同的目标。 二、总体措施： 1、坚决，自信，奖罚分明，树立班主任的权威。 2、尽快熟习班上每一个同学的基本状况，做到能快速叫出每一个同学的名字，了解每一个人的基本表现状况，如是否做过班干部，力量如何，大体上的性格特点和学习成果如何以及简洁的家庭状况等方面。 3、

2、加强班风班纪训练，建立完善合理的民主管理机制。 4、产生第一届班干，并加强培育他们主动参加管理的力量。 5、加强学法指导，培育主动自觉的学习习惯，养成当天的学习任务当天完成的习惯。 6、突出“胜利体验”训练，建立同学胜利档案夹。 7、开展形式多样的班会课，如话题班会、故事班会、案例班会等。 8、开展心理训练、脑力思维训练和班级沙龙。 9、探究进行blog班务管理和思想训练。 10、细致关注和跟踪同学思想变动。 三、各月详细支配： 九月份 1、学习开学典礼校长讲话，展望新学年，鼓舞士气。 2、产生新一届班干部；出好老师节墙报。 3、对新一届班干部加强培育和指导，落实职责，协商班级管理机制。 4、

3、对同学加强学法指导，使他们能尽快把握适应自己的有效的主动的学习方法，转变以往一些不良的学习习惯。 5、布置网上blog注册并开头在网上写周记。 6、加强对新课程的熟悉与理解。 十月份 1、出好国庆墙报，加强国庆放假的平安训练。 2、落实同学胜利档案夹预备状况 3、开展一次头脑风暴脑力训练或沙龙或研讨会。 4、话题班会：有关集体感话题（实话实说或锵锵多人行的形式）。 5、乐观预备期中考试，以优异成果向家长汇报。 十一月份 1、对上半学期进行总结。 2、挖掘特长，乐观组织参加体育节活动。 3、开展肯定形式的心理训练（以自信、胜利为主题或其它） 4、乐观筹备艺术节活动。 5、进行班级体育活动竞赛。

4、十二月份 1、开展学习竞赛，进行肯定形式的学习竞赛。 2、开展其次次头脑风暴脑力训练。 3、开展案例班会（主题待定）。 4、元旦墙报的出版。 一月份 1、同学德育考核，操行评定初定。 2、加强备考复习指导，以乐观的心态迎战期末考试 3、完成学期末各项工作及寒假的布置。 班主任工作方案 篇2 现特制订班主任工作方案如下： 一、思想训练放一位： 1、班主任工作的重中之重是同学做人方面的训练，我利用晚点、班会对同学进行爱国主义训练，将从自身做起，充分结合时事政治，充分利用各种评价机制，借助有利时机对同学随时随地的进行：“三喜爱”训练。保证同学做一个爱祖国，喜爱校内，喜爱四周人的有用人才。 2、充分利

5、用七彩班旗、路队旗，对同学进行集体主义训练，激发同学爱集体，为集体争荣誉的意识和热忱。一个班级只有树立了集体荣誉感，才能充分的调动同学分散力、向心力。我充分利用班级多元一体化评比榜，把思想训练、学习、卫生融入到其中，并在每个周三的傍晚总结，给优胜小组在星级评价榜上每人一朵花。通过各项集体活动，培育同学的仆人翁意识。充分发挥同学的主体作用，人人树立“我是班级一员，我要为班级做贡献”的观念。确定同学为班级所做的有益的事情。对同学进行团结友爱，勤奋进取、奋勉向上的训练，树立良好的班风，形成良好的行为习惯。 3、同学的文明礼貌训练是学校班级的一面旗帜，针对同学礼貌意识差，在班上形成文明礼貌风，同学之间

6、互帮互助，见到老师要用英语主动问好，递东西给长辈要用双手，学会感恩，真正从内心感谢父母、老师为自己所做的一切，乐观营造团结、活泼、乐观、向上的大家庭，形成一个暖和、和谐的良好的班级风貌。 4、现在的同学独生子女较多，娇生惯养，自私自利的现象比较严峻，因此在班级常常开展手拉手送暖和活动，训练同学学习上实行优秀带后进，生活上互关怀、互关心，兄弟、姐妹同舟共度，同时充分利用多元一体化评价表，树立“爱心小天使”的典型，以起到很好的带头作用，让全部孩子其乐融融，都真实感受到大家庭的暖和。与此，适时充分利用班级的“星级评价榜”，每个周针对班级干部对小组的各个评价（黑板上的小组得分状况），“优胜小组”的组员

7、在星级评价榜上得到一朵小花，平常各方面表现优秀的同学领取“星级章”，5个章可以换一朵小花，每个月利用同学的星级评价单，准时把同学的校内表现反馈给家长，结合家校状况评出每月的星级同学，发喜报以资鼓舞。 二、教学工作不松懈： 1、在教学工作方面，我始终把提高同学素养作为主要目标，真正落实新的教学理念。仔细备课，上课，充分发挥同学的主体作用。在对待后进生方面，抓住闪光点加以表扬，关心他们树立学习的信念，努力培育他们学习的爱好，敬重他们的人格，使他们在力所能及的范围内，取得抱负的成果。同时，在班级成立互帮互助小组，给他们学习和生活上取得更多的关心。 2、针对同学学习爱好不浓，刻苦学习，仔细钻研的习惯差

8、等问题。我常常利用书籍、网络向同学介绍伟人小时侯的爱读书的事例，让他们明确学习目的，增加学习爱好，同时注意让孩子张扬共性，发挥他们的特长爱好，使之在各方面得到不断提高。 3、科学设计家庭作业，依据不同同学因材施教，分层布置作业，保证同学把握学问的同时，有充分的读书、休息时间，使学有所长。 三、平安纪律永记心间。 1、班主任是班级的总管家、领头燕，班级工作中不但要有急躁，更要有细心和爱心，尤其是对纪律差的同学要坚持深化细致的工作，利用点滴时间做好其思想工作，真正做到喜爱同学，关怀同学，让绿色批判走进同学的心田，多了解他们的学习和生活，只有真正的了解他们的内心世界，才能针对他们的实际状况实行有效的

9、训练方法。动之以情，晓之以理，爱护同学的自尊，多方协调，天长日久，自然会取得同学的信任，从而更加有利于班主任工作。 2、一个班级不能离开班干部的协作，班干部是老师的左膀右臂，应充分发挥他们小助手作用，适当的把班级的一些活动放手给班干部，让他们以同龄人的目光去解决班上一些琐碎的小问题，详细措施： （1）、正、副班长重点抓好班级的.课间和眼操的纪律，利用好班级黑板上每个小组的评比榜，随时随课评价，奖优秀罚违纪，优胜小组的组员在星级评价榜上得到一朵花，最终的年终评优结合个人和小组的星级评价进行。 （2）、室内外卫生委员每天早上和中午负责监督、检查卫生，针对组员的表现即时表扬，颁发劳动、卫生章，与星级

10、同学评价挂钩。 （3）、军体委员和路队长负责间操和路队状况、体育课带操，依据观看，每周给表现好的同学颁发路队章。 每个班级干部留心观看，随时给表现乐观的同学章，班干部的考核依据各自分工负责状况，每次学校各项评比优秀的给负责的班干部嘉奖一朵花，还有差距的方面，让班干部追究到个人，实行双双扣除“章”的惩处。这种举措既熬炼了班干部的组织协调力量，又可以减轻班主任的压力。 班主任工作方案 篇3 新的学期，新的起点，我们的班主任工作也将迎接新的挑战。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿

11、用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光辉！为了使工作做得更精彩，特制订班主任方案如下： 一、学情分析 我班共有同学24人，其中男生8人，女生16人。班上大部分同学都能做到上课仔细听讲，遵守各项纪律，也涌现了不少在学习上和行为上的楷模和榜样。当然也有不部分同学没有养成良好的学习习惯，学习的目标不明确，尤其是个别男同学，上课不能集中精力，纪律涣散。所以本学期我将工作重点放在培育他们良好习惯的养成，争取让班上的每位同学都能得到不同程度的提高和进步。 二、本学期工作 俗话说：没有法规，不成方圆。国有国法，家有家规，班级作为一个学校最基本的组成单位，当然也少不了一个规范

12、的管理制度。 班规： （一）卫生 1、保持好个人卫生，穿洁净的衣服、勤洗澡、勤剪指甲，做个爱洁净的好孩子。 2、保持班级卫生，不往地上乱扔纸屑，见到地上有纸屑脏物要准时捡起，并扔进垃圾箱。 3、保持校内卫生，见到垃圾纸屑准时捡起，见到别的小伴侣乱扔垃圾要准时制止，做校内卫生小卫士。 4、值日生要按时打扫教室卫生，先洒水后扫地，扫地同时要开窗通风，扫完地之后要将桌椅摆放整齐，擦窗台，凳子放在桌子底下，将笤帚等打扫用具摆放好。 （二）纪律 1、早上七点半到校后，要仔细早读，依据老师要求预习课文或背诵课文，完成任务后可以读作文书或童话，绘本，不能追赶打闹。 2、课堂上要仔细听讲，不做小动作，不和同学

13、交头接耳，老师不在教室的时候要保持教室宁静，不乱跑乱闹。 3、中午按时到校，不能早到或迟到，如有特别缘由，比如下雨不能回家的同学，在教室里要仔细完成作业，不能追赶打闹。 4、课下不攀爬树木、不追赶打闹、不玩危急的嬉戏。 5、生病、家里有事不能按时到校的同学要向老师请假说明缘由。 （三）学习 1、完成家庭作业要仔细，要求字迹工整、书写整齐、不少写作业。 2、课堂上要乐观和同学进行沟通，在小组争论时要发表自己的看法，不能光听不说。 3、自习课时，仔细完成老师布置的作业，完成任务后，要学会自己找事情做，比如看作文书、补充我的采集本、练字、预习新课等等。（四）班干部 1、仔细履行自己的职责，在纪律、卫

14、生、学习方面严格要求自己，给大家做好榜样。 2、不能由于自己是班干部而欺侮同学，一旦发觉，要向同学赔礼并在班内作检讨，在班内集体讨论打算惩处措施。 三、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂和自修课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对同学进行思想训练，发挥同学的主观能动性，激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念，增加班级分散力。 5、定期开展学习活动，培育同学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。 7、组织同学乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

15、 8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。 四、每月工作支配： 二月： 1做好开学工作； 2做好校内环境卫生工作； 3进行班级寒假状况调查，书写寒假小结； 4上报同学返校状况，并做好管理工作； 5加强期初行为规范训练。 三月： 1班报刊出； 2开展“学雷锋、树新风”主题训练活动； 3庆祝“三八”妇女节： 4建立后进生档案； 5、开展三班级诗歌朗诵活动 四月： 1班报刊出； 2做好期中考试工作。 五月： 1庆祝“五一”劳动节； 2期中考试总结； 3班报刊出； 六月： 1庆祝“六一”儿童节； 2写字水平测试； 3同学身体素养测试； 4做好期末考试工作； 5、做好学期结束

16、工作。 班主任工作方案 篇4 本班共有xx名同学，为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把同学培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级 一、工作目标 1、确立班级体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标，是班集体的抱负和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班同学思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的

17、过程中，要充分发挥集体每个成员的乐观性。 2、在同学中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。 通过各种方式，端正同学的学习动机和态度，指导他们把握科学的学习方法和良好的学习习惯。 指导本班同学的课外阅读，组织和进行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 使实现目标的过程成为训练与自我训练的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们共享集体的欢快和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。 3、面对全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间；向同学进行思想品德训练，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使同学主动学习，提高学习

18、成果。 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在训练好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得特别重要；向同学进行行为习惯养成训练，使同学成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要确定成果，也要不断督促，使他们不断取得进步；鼓舞同学大胆创新，勇于探究，为祖国培育创新性人才。 6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提高熟悉，不断上进。 7、乐观参与学校组织的各项活动，使同学在活动中受到训练。 8、健全班委会，明确分工，提高同学的管理力量。 二、详细措施 1、充分利用班会向同学进行思想训练。 2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。

19、 一个良好的班集体，必需拥有一批团结在班主任四周的乐观分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力气，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。 3、充分利用课堂40分钟向同学进行训练。 4、抓住每一次月考，准时进行总结，指导，鼓舞。 5、组织迎新年庆祝活动。 6、抓好期末复习，迎接期末考试。 三、工作支配 九月： 1、报名注册； 2、打扫班级及公共场地卫生； 3、了解同学暑期生活，书面小结； 4、加强期初的行为规范训练； 5、庆祝老师节； 6、布置“庆祝老师节”的板报； 7、交

20、通平安训练宣扬月活动； 8、推普训练周活动； 9、班干部会议。 十月： 1、庆祝“国庆节”，对同学进行爱国主义教学； 2、“建队节”活动； 3、平安与卫生学问专题讲座； 4、健康训练促进学校活动； 5、板报更新； 6、学科综合质量调研（一）； 7、做好校服增补工作； 8、组织同学进行体育单项赛； 9、班干部会议。 十一月： 1、卫生与健康学问专题讲座； 2、板报更新； 3、现场作文竞赛； 4、校刊征稿； 5、语文、数学期中质量调研； 6、秋季田径运动会； 7、班干部会议。 十二月： 1、板报更新； 2、数学竞赛； 3、迎新年制作贺卡大赛活动； 4、进行一次班级学习方法沟通会，展出优秀作品； 5

21、、迎新年卫生大扫除； 6、班干部会议。 一月： 1、期末评比各类优秀生； 2、班队总结； 3、复习迎考动员，各班查漏补缺，重视差生辅导； 4、布置寒假活动内容。 班主任工作方案 篇5 炎炎酷暑，我们又迎来了新的学期。通过之前和同学两年的磨合，现在我的同学已经是初三同学了，和两年前相比，同学的上升体重都有很大的变化了，行为习惯有了很大的转变，成果也有了很大的提高，但是，本期从其他两个班又转来了十几个走读生，而且是双差生，这给我的班主任工作提出了巨大的挑战。我深知：有压力才有动力，为同学付出是我们义不容辞的责任和义务，我将在前两年的基础上尽量连续我们班曾经的“奇迹”。青春期的同学是躁动的，以后的道

22、路将会怎样，就要看老师如何引导了。我作为初三班主任，肯定会全力以赴，将同学带到最好的轨道中来的，我信任自己可以做好！ 一、指导思想: 全面贯彻党的训练方针,深刻领悟把握住中同学德育大纲的方向，结合学校德育工作的要求，注意工作的科学性.思想性和层次性，抓好班级训练工作。通过各项活动的开发，落实教学方案，并做好学校班级家长的桥梁沟通，相互支持协作工作。 二.、工作重点: 1我作为一名新组班的班主任，要加强班集体训练和班风形成训练，不断更新训练观念，紧跟训练的时代要求，以同学为主体，调动同学的乐观性、主动性，激发制造性和创新性。 2德育工作与教务处的方案同步进行，并重视德育工作的内化过程。 3做好初

23、二同学心理健康训练工作：关心同学过渡好青少年身心成长的阶段、树立自信念。 4针对初二将消失的两极分化现象做好与后进生的沟通工作。 5运用“四气”练内功（壮底气-树正气-兴和气-育灵气），增加班级内分散力，创建优秀班集体。 6进行爱国主义训练，平安训练,养成训练。 7让同学都来参加班级管理。 8开展多次主题班会，以及丰富的课余活动，培育同学多方面的才能。 9开展：“走出去，献爱心，参加实践”等活动，抓住时机来提高同学素养训练。 10架起一座沟通的桥梁（学校同学家庭）。 三、工作措施： 1班主任必需更新训练观念，树立新的训练观，强化意识，要具有剧烈的求知欲，在工作中应求“全”求“活”求“异”求“新

24、”。提高自身素养： （1）职业道德素养 a：坚决正确的政治方向。 b：喜爱班主任工作。 c：喜爱同学。 d：以自身为范,为人师表。 （2）学识素养： a：扎实的专业 。 b：宽敞的其他学科修养。 c：现代训练科学理论。 （3）力量素养： a：较强的组织力量。 b：开拓创新的科研意识。 c：人际交往力量。 （4）健康的心理素养。 2做好同学心理健康训练工作。 （1）通过“班主任信箱”了解同学。 （2）与同学谈心，做同学的知心伴侣 （3）开设专题学问讲座，加强心理引导。 （4）召开主题班会，加深自我熟悉。 （5）做好“后进生”的转化工作，并多与家长联系，争取家长的支持和协作共同训练同学。 训练家克

25、雷洛夫说过：“现实是此岸，抱负是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动是架在河流上的桥梁，信念则是行动的原动力，抱负的实现需要信念的树立。” 3关心孩子增加自信念： （1）要求同学每月给父母写一封自我方面总结的信，包括所取得的进步以及成果。 （2）禁止说：我不行、我不能等带“不”字的消极话语。 （3）给每个同学表现的机会，让他们都能领会胜利的喜悦，并将这份喜悦的心情带到以后的学习和生活中去。 （4）制定一些同学经过努力可以达到的目标，来加强他们的自信念。 （5）敬重同学人格，准时发觉同学的“闪光点”。 （6）对同学进行前途抱负训练，举出身边的实际事例结合当前社会进展形势，激发同学学习的信念。 4做好学

26、习困难生的心理沟通： （1）宽容（2）真诚（3）期望（4）要求适当 5让同学自己管理班级：利用四包制度即：班级干部包人，组长包组，同桌包学习，个人包卫生。 通过我这么多年的教学，我知道自己在今后的教学中，可以将同学带到一个正确的轨道上来的。工作力量和阅历告知我，自己可以的。不过在现实教学中，许多的同学有了自己独立的思想，是很不好管理的，以后的道路我坚信我可以走好，不过比较困难，但是可以克服。我肯定会教好自己的同学，让他们在正确的轨道上前进，向着自己的抱负不断冲锋！ 班主任工作方案 篇6 新的一学期又开头了，由于本学期为二班级同学在校的最终一个学期，有着极为重要的意义。为了使同学能够及早进入角色

27、，稳定心情，做好从学校到社会的心理过度期，适应将来工作、生活的要求。我将根据学校的办学理念，完善德育内容，加强平安训练，针对本班同学特点，因材施教，行使班主任职责，使本班形成良好的班风、学风。 一、 班级状况分析 本班班风总体乐观健康，同学阳光活泼，团结向上。班干部有较强的工作力量及责任心，班级具有较强的分散力，大部分同学已经完全适应学校生活及学习风格。但仍有部分同学对将来职业方向不明确，认为自己将来不会从事与本专业相关的工作，故学习乐观性不强，懒散拖拉，得过且过。本学期应进一步培育同学良好的学习习惯，提升同学的学习热忱，树立职业方向，形成上进、好学、团结、仔细、活泼、严厉的班级氛围。 二、详

28、细措施 （一）高度重视平安问题，加强平安训练工作。 利用班会课加强平安主题训练，尤其是交通、宿舍、教室、外出等方面的平安事项，从思想上提升同学对生命健康的重视程度。形成外出必需由家长亲自电话请假、到家到校短信报道的流程。 （二）明确职业方向，引导同学完成从同学角色向职业角色的过度。 通过班会课、实践模拟课等课程，为同学供应相关职业信息，留意从精神和心理上赐予同学指导和训练。鼓舞同学上讲台表达自我，呈现职场人的风采。让同学明确职业方向，提升职业信念，增加学习动力，能以乐观、乐观、努力、上进的心态面对将来生活。 （三）加强学风建设，培育学习爱好，明确学习重要性， 结合社会案例，说明学无止境， 不进

29、则退，在竞争激烈的现代社会，人们的学习过程伴随一生。在校同学尤其要珍惜在学校学习的时间，培育良好的学习习惯，以适应将来简单多变的社会。此外，也需要加强与科任老师的沟通，了解同学对不同科目上课状况的反馈，做好沟通协调工作，形成良好的学习氛围。 （四）加强德育训练，引导同学注意道德建设，提升个人素养及内涵。 德育训练贯穿训练的始终，同学即将进入社会，班主任需要留意提示同学培育良好的行为习惯，增加道德感，留意个人形象达到内在美与外在美的和谐统一，注意人际交往的礼仪与分寸，提升个人的素养及内涵，做一个让人敬重、信任的职场人。 （五）构建良好班风，分散班级各方力气，提高班级整体水平。 注意通过有影响力的

30、班干部对同学形成正面榜样作用，利用主题班会或团日活动等开展形式多样的活动，加强对同学综合力量的培育，进一步提升班级分散力和集体荣誉感。 （六）与同学融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。 在学习上引导同学，在生活中关怀同学，在工作中指导同学，与同学建立融洽友好的关系， 三、 擅长总结和学习 “吾日三省吾身”，在做好本职工作之外，我还需要准时反思、总结工 作进展效果及同学反馈状况，依据实际状况准时调整工作方案。此外，“三人行，必有吾师”，我也需要加强与其他阅历丰富的优秀班主任的沟通与沟通，学习其先进阅历，通过分析总结，形成一条适合本班、本人的管理路线。 班主任工作方案 篇7 20xx20xx学年

31、度新学期开头了，结合高二（1）班的实际，制定班级工作方案如下： 一、加强班风建设。 仔细贯彻落实中同学日常行为规范和中同学守则，从同学的行为举止抓起，从言行抓起，严格要求，规范同学的行为，使同学不断完善自我，养成文明习惯。在上学期的基础上，针对本班的薄弱环节，制订可行的班级管理细则，健全班干队伍，进一步培育班干的独立工作力量，实行班长轮值制度，以形成一股正确的舆论导向，加强同学的自我管理力量，强化同学的集体责任感和集体荣誉感，使同学学有目标，行动有准则。以促进我为人人，人人为我的良好局面形成。 二、培育良好的学习习惯和学习方法。 引导同学查找自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的来源

32、，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这样，才能做到"我要学"，根除"要我学"的不良心理，要常常关注同学心理，多找同学谈心，树立同学的自信念，对将来布满盼望，力求进取。 开展好同学的政治思想训练，道德训练，法制训练，心理健康训练，把同学培育观具有健全人格，美妙心灵，具有创新精神和实践力量的同学。培育同学良好的行为规范，弘扬正气。加强对同学的心理辅导，把一些有可能影响同学学习的因素削减到最少，由于我们本身的阅历并不丰富，同时我们班的同学跟同班级的同学相比，他们也有共同之处，那么为了能够让他们学得更好，考得更好，我们也就只有一个方法：笨鸟先飞。对每一次考试成果

33、做好跟踪，准时找同学谈心，了解其思想学习状况。 加强同学自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表，组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展"学习结对，共同提高"的互帮互助学习活动； 加强师生对话，让同学走近老师，了解老师，激发喜爱老师的热忱，让老师走近同学，指导同学直立更远大的抱负，供应更科学地学习的方法，养成更好地生活态度。 在重视尖子生培育的同时，重点关注中下生。由于中下生是本班的主要群体，从他们的学习爱好，学习方案，学习方法等方面加以辅导，进而培育他们良好的学习习惯，准时发觉他们身上的闪光点，准时表扬，准时鼓舞，使树立他们的自信念。深化同学实

34、际，加强与差生的联系，多找他们谈心，查找影响他们学习的主要障碍，准时的关心他们排解这些因素。在班内开展学法沟通，增加竞争意识和忧患意识，运用鼓舞和期盼，督促同学人人思进，个个向上，以形成不甘落后，你追我赶的学习局面。 三、加强班干部队伍建设。 组建班委会，团支部，发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建同学自我训练和进展的平台。班委会实行班长负责制，负责班级及宿舍的日常管理，力求在纪律，卫生，学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作支配，并在班级的团组织建设，组织学校不同阶段活动及同学思想动向等方面绽开活动。丰富同学们的课余生活，宣扬班级的好人好事，

35、提升同学的素养，提高同学门的思想熟悉。建立一支工作力量强，实践阅历足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组，每个小组专人负责，使同学的实践力量，社会责任感得到提高。 四、组织有益的活动，丰富同学的生活。 班级的各项训练活动必需有一个主题，围围着主题以让同学们在课余时间进行预备，这个预备过程本身就已经是一个受训练的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体训练的功能，让同学们自我训练，相互训练。班风的形成必定要经受"导向"，"形成"和"巩固"的过程，因此活动的内容要多

36、样化，常常化。力求使班级在最短的时间内形成"团结向上，心理健康，学习勤奋，全面进展"的班集体。 五、详细活动支配： （一）9月份： 1、带领同学仔细学习我校各项规章制度，加强对同学的养成训练。 2、同学组织"树立xx人意识，塑造xx人形象"主题班会。 3、指导开好"庆祝老师节迎中秋佳节"活动。 4、庆国庆黑板报出刊。 5、收看卫生健康学问讲座。 6、了解同学假期生活，找重点同学谈话。 7、举办"师爱是我精彩人生的风帆"庆祝老师节作文竞赛。 （二）10月份： 1、向同学进行平安训练，听取法制训练报告。 2、学法沟通黑板报出刊。 3、"感悟亲情"主题班会。 4、运动会动员。 5、分次公布单元测试状况，鞭策同学不断前进。 6、参与学校运动会。 7、进行"感悟亲情"作文竞赛。 （三）11月份： 1、本班仪容，仪表大检查。 2、组织参与演讲竞赛。 3、收看心理健康训练座。 4、加强平安训练。 5、班级读书活动小结。 （四