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文档简介

1、11.我是一只小虫子我是一只小虫子第一课时第一课时小朋友，你看到了什么？你喜不喜欢他？为什么？标注：标出自然段序号。识记：标出生字、新词及不认识的字词，问一问，记一记。想想：课文中提到了哪几种昆虫，它们有什么特点。 朗读时，朗读时，大家边读边想小虫子的动作，神态。看看它们会想什么，有什么习性。以一种幽默的语气来读。读生字新词p u mi n fi p qi sh ni o屁 股 免 费 脾 气 屎 尿 sh jn zhu n xn yn jn 使 劲 撞 上 幸 运 干 净 读生字新词屁 股 免 费 脾 气 屎 尿 使 劲 撞 上 幸 运 干 净 观察发现大家看看下面红颜色的字，看看你有什么发

2、现？腰腰 屁股股 脾脾气 胆胆量 肩背肩背 手臂臂 胃胃这些带点的字都有“月”字旁，这些字与身体的器官有关。幸幸使使净净劲劲作业布置作业布置 把本课生字工工整整地抄写在田字格本上，每个字写三遍。 第二课时第二课时认读字词。屁股 屎尿 使劲 干净 撞伤 晃动 免费 脾气 读课文第1自然段，“伙伴”指的是谁？大家喜欢自己是小虫子吗？其他小虫子。不喜欢。因为“当一只小虫子，一点儿都不好。”读,2自然段。苍耳有什么特点？为什么小狗撒的一泡尿，小虫子觉得很深很深？小虫子为什么不喜欢小鸟？苍耳能刺痛小虫。因为小虫子太小了，所以觉得很深。小鸟捉小虫子吃。读第3自然段，“我”觉得做小虫子可以吗？“真不错”。为什么小虫子觉得自己当一只小虫子真不错？大家读第4-6自然段，找出小虫子觉得有意思的地方。小虫子有露珠洗脸，细长的触须都擦得亮亮的。它还能跳到狗的身上，到很远的地方去旅行。跟其他的虫子一起，觉得挺有趣。如屎壳郎搬食物时从不看路，螳螂贪吃，天牛的脾气不好，但它们相处在一起。填表动动 物物 名名 称称特特 点点屎壳郎屎壳郎螳螂螳螂天牛天牛搬运食物时不看路贪吃脾气不好读第最后一个自然段读第最后一个自然段1.小虫子高兴起来会做什么？唱歌。2.夜晚怎么找到小虫子？听到草地里小虫子的歌声就可以找到它。3.你还知道哪些虫子，它们是怎么唱歌的？作业布置作业布置 1.课外的时候去阅读法布

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