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文档简介
1、广西壮族自治区桂林市魏都中学2021年高三数学理下学期期末试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 定义域为r的函数f(x)满足f(x+2)=3f(x),当x0,2时,f(x)=x2-2x,若x4,2时,f(x)恒成立,则实数t的取值范围是a、(,1)(0,3b、(,)(0, c、1,0)3,)d、,0),)参考答案:c2. 已知正项等比数列an满足:a7a62a5,若存在两项am,an使得4a1,则的最小值为()a
2、160; bc d不存在参考答案:a3. 在空间给出下面四个命题(其中m、n为不同的两条直线,、为不同的两个平面)m,n?mnmn,n?mmn,n,m?mn=a,m,m,n,n?其中正确的命题个数有()a1个b2个c3个d4个参考答案:c【考点】命题的真假判断与应用;平面与平面之间的位置关系【分析】根据线面垂直、线面平行的性质,可判断;由mn,n?m或m?可判断;根据两平行线中的一个垂直于平面,则另一个也垂直于平面及面面垂直的判定定理可判断由已知可得
3、平面,都与直线m,n确定的平面平行,则可得,可判断【解答】解:由线面垂直及线面平行的性质,可知m,n得mn,故正确;mn,n?m或m?,故错误根据线面垂直的性质;两平行线中的一个垂直于平面,则另一个也垂直于平面可知:若mn,n,则m,又m?,故正确由mn=a,m,n,m,n可得平面,都与直线m,n确定的平面平行,则可得,故正确综上知,正确的有故选c【点评】本题的考点是间中直线一直线之间的位置关系,考查了线线平行与线线垂直的条件,解题的关键是理解题意,有着较强的空间想像能力,推理判断的能力,是高考中常见题型,其特点是涉及到的知识点多,知识容量大4. 已知函数g(x)=ax2(xe,e为自然对数的
4、底数)与h(x)=2lnx的图象上存在关于x轴对称的点,则实数a的取值范围是()a1, +2b1,e22c+2,e22de22,+)参考答案:b【考点】对数函数的图象与性质【专题】函数的性质及应用【分析】由已知,得到方程ax2=2lnx?a=2lnxx2在上有解,构造函数f(x)=2lnxx2,求出它的值域,得到a的范围即可【解答】解:由已知,得到方程ax2=2lnx?a=2lnxx2在上有解设f(x)=2lnxx2,求导得:f(x)=2x=,xe,f(x)=0在x=1有唯一的极值点,f()=2,f(e)=2e2,f(x)极大值=f(1)=1,且知f(e)f(),故方程a=2lnxx2在上有解
5、等价于2e2a1从而a的取值范围为1,e22故选b【点评】本题考查了构造函数法求方程的解及参数范围;关键是将已知转化为方程ax2=2lnx?a=2lnxx2在上有解5. ( )a b c d参考答案:a6. 设且则 ( )a
6、160; b6 c12 d36 参考答案:a7. 直线与曲线相切于点a(1,3),则2a+b的值为( )a.2b.-1c.1d.-2参考答案:b略8. (5分)已知a=()0.5,b=20.3
7、,c=log23,则a,b,c大小关系为() a bac b acb c cba d abc参考答案:c【考点】: 对数值大小的比较【专题】: 函数的性质及应用【分析】: 利用指数函数与对数函数的单调性即可得出解:a=()0.5=20.5b=20.31,c=log231,cba【点评】: 本题考查了指数函数与对数函数的单调性,属于基础题9. 如果运行如图的程序框图,那么输出的结果是( ) (a) 1,8,16 (b) 1,7,15(c) 2,10,18 (d)1,9,17 参考
8、答案:d略10. 函数在处的导数等于 ( )a1 b2 c3 d4参考答案:d略二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设且,若恒成立,则实数的取值范围是_参考答案:12. 在等比数列an中,如果a1+a2=40,a3+a4=60,则a7+a8=
9、参考答案:135【考点】88:等比数列的通项公式【分析】等比数列an中,a1+a2,a3+a4,a5+a6,a7+a8成等比数列,由此利用a1+a2=40,a3+a4=60,能求出a7+a8【解答】解:等比数列an中,a1+a2=40,a3+a4=60,a5+a6=60×=90,a7+a8=90×=135故答案为:135【点评】本题考查等比数列的通项公式的求法,解题时要认真审题,仔细解答,注意合理地进行等价转化13. 二项式()6展开式中常数项为 参考答案:60【考点】二项式定理的应用【分析】先求得二项式展开式的通项公式,再令
10、x的幂指数等于0,求得r的值,即可求得常数项的值【解答】解:二项式()6的展开式的通项公式为tr+1=?(2)r?,令=0,求得r=2,故展开式中常数项为?22=60,故答案为:6014. 某高校在年的自主招生考试成绩中随机抽取50名学生的笔试成绩,绘制成频率分布直方图如图所示,由图中数据可知 ;若要从成绩在 , , 三组内的学生中,用分层抽样的方法选取人参加面试,则成绩在内的学生中,学生甲被选取的概率为 . 参考答
11、案:0.040 ; 略15. 已知数列,令,则称为的“伴随数列”,若数列的“伴随数列”的通项公式为,记数列的前项和为,若对任意的正整数恒成立,则实数取值范围为 参考答案:16. 已知f,则f(x)的解析式为_参考答案:f(x)(x1)17. 已知复数,若是实数,则实数a的值为 参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应
12、写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 已知为实数,函数(1)若,求的值及曲线在处的切线方程;(2)求在区间上的最大值参考答案:解:(1)则, 又当时,所以,曲线在点处的切线方程为 即(5分)12 令,解得,当,即时,在上 ,在上为增函数,当,即时,在上 ,在上为减函数,当,即时,在上 ,在上 ,故在上为减函数,在上为增函数,故当即即时, 当即即时,综上所述, (13分)略19. 已知函数=m()若ab且m,求的最大值()当a,b时,方程m有唯一的一个
13、实数解,求正数m的取值范围参考答案:解:()=由且x>得x(0,)(,)f ( x )的最大值是分()设防则令且x>得xm(0 ,m )m(m ,)f ( x )g(m)的最小值是方程m有唯一的一个实数解 m 分 略20. (本小题满分12分)如下图,ac是圆o的直径,点b在圆o上,bac30°,bmac交ac于点m,ea平面abc,fcea,ac4,ea3,fc1.(1)证明:embf;(2)求平面bef与平面abc所成的锐二面角的余弦值参考答案:解:方法一(1)证明:ea平面abc,bm
14、?平面abc,eabm.又bmac,eaaca,bm平面acfe.而em?平面acfe.bmem.ac是圆o的直径,abc90°.又bac30°,ac4,ab2,bc2,am3,cm1.ea平面abc,fcea,fc平面abc.又fccm1,amea3,eam与fcm都是等腰直角三角形emafmc45°.emf90°,即emmf.mfbmm,em平面mbf.而bf?平面mbf,embf. &
15、#160; 5分(2)解:延长ef交ac的延长线于g,连接bg,过点c作chbg,连接fh.由(1)知fc平面abc,bg?平面abc,fcbg.而fcchc,bg平面fch.fh?平面fch,fhbg.fhc为平面bef与平面abc所成的二面角的平面角在rtabc中,bac30°,ac4,bmab·sin30°.由,得gc2.bg2,又gchgbm,则cm1.fch是等腰直角三角形,fhc45°.平面bef与平面abc所成的锐二面角的余弦值为. &
16、#160; 12分方法二(1)证明:因为ac是圆o的直径,所以abc90°,又bac30°,ac 4,所以ab2,而bmac,易得am3,bm.如图,以a为坐标原点,垂直于ac的直线,ac、ae所在的直线为x,y,z轴建立空间直角坐标系由已知条件得a(0,0,0),m(0,3,0),e(0,0,3),b(,3,0),f(0,4,1),(0,3,3),(,1,1)由·(0,3,3)·(,1,1)0,得,embf. 5分(2)解:由(1)知(,3,3),(,1,1)设平面bef的法向量
17、为n(x,y,z),由n·0,n·0,得令x得y1,z2,n(,1,2)由已知ea平面abc,所以平面abc的一个法向量为(0,0,3)设平面bef与平面abc所成的锐二面角为,则cos|cosn,|. 12分 略21. 设函数f(x)=|x|+|xa|,xr()求证:当a=时,不等式lnf(x)1成立()关于x的不等式f(x)a在r上恒成立,求实数a的最大值参考答案:【考点】绝对值不等式的解法【分析】()当a=时,根据f(x)= 的最小值为3,可得lnf(x)最小值为ln3lne=1,不等式得证()由绝对值三角不等式可得 f(x)|a|,可得|a|a,由此解得a的范围【解答】解:()证明:当a=时,f(x)=|x|+|x+|= 的最小值为3,lnf(x)最小值为ln3lne=1,lnf(x)1成立()由绝对值三角不等式可得 f(x)=|x|+|xa|(x)(xa)|=|a|,再由不等式f(x)a在r上恒成立,可得|a|a,aa,或 aa,解得a,故a的最大值为22. 已知函数()求的最小正周期;()求在区间上的最大值和最小值 参考答案:()
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