学生会素拓工作计划_第1页
学生会素拓工作计划_第2页
学生会素拓工作计划_第3页
学生会素拓工作计划_第4页
学生会素拓工作计划_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学生会素拓工作方案 成为一名刚进入素拓部的新干事,我感到非常的冲动与荣幸。同时,我也感受到了一份责任感与压力。在还没有进入素拓部前就听说过素拓部是个很锻炼人的部门,进去之后,终于明白了素拓部确实很牛,学长学姐们都是猛将!在他们的带着下,素拓部内部积极活泼,工作效率高。为了不给素拓部掉链子,为了将素拓部的优良传统更好地发扬下去,也为了自身更好的开展。我认为有必要展望一下新学期的未来,做好方案迎接一切崭新的挑战。 1国庆回来后,干部层将进行换届选举。我们干事所需做的便是做好自己的本职工作,好好学习筹划能力,并且在此过程自己的性格沉稳下来,不断提升自己的修养,与新的干部领导磨合。尽我自己最大的努力配

2、合干部的工作,让干部能放心地将事情下放给我们。 2即将开展的校运会。这是我们新生参加的第一次校运会。所以同学们对此热情都蛮高。并且我们工商系作为拥有九连冠的大赢家,对此更是要重视。所以,我们一定要拿出100%的精神与努力备战此次校运会。我们素拓部应积极与其他部门一起,维护好秩序,标准好比赛内容,筹划好比赛流程,及时对其中的一些突发事故做好应急准备。 3模拟会。作为我们工商管理系的王牌活动,具有品牌效应。我们新干事,一定要认真学习,仔细观察整个活动的流程,向老干事,干部咨询,积累经验。争取下次能独立组织类似的大型活动。 4经济管理规划大赛。这是本学期非常重要的一次活动,我们新干事有时机亲自参与大

3、赛的筹划与组织。所以,我们必须以高度的注意力投入此次活动,充分发挥主观能动性。同时,学习配合别的功能是及别的部门的工作。 为了迎接这些新的挑战,我决心从一下几个方面去努力。 1工作态度。因为刚进入学生会,还没有从心底认识到学生会的职责和担当,导致前段时间不够严肃。经过这两天的反省,我终于能 够端正自己的态度,以一种比拟成熟的心态来面对素拓部。在未来的一个学期里,要不断沉住自己的性子,高调做事,低调做人,踏踏实实的做好自己应该做的事。 2工作效率。并且也没有有效的利用时间,导致工作效率不够高。因此,必须提高工作的时效性,用尽量少的时间完成上面所下达的任务,做到事倍功半!对此,我一定坚决改正我之前

4、存在的拖延症,果断完成一切任务。 3工作方法。作为一名新干事,不懂的事情有很多。所以,要不断请教学姐学长,积累工作经验,加强自我素质建设,高标准严要求。我们现在最需要的是衷心的建议,所以要学会多多聆听别人的想法,虚心接受别人好的意见。 4工作关系。学生会是半个小社会,处于其中必须学会处理好各类关系。部门内部的关系,与其他部门的关系这个我认为以一颗真诚的心去和其他人都交流,相互学习,相互借鉴,相互欣赏。尽自己最大的能力去帮助他人,倾听他人的意见和建议。 这就是我这一学期的工作方案,我一定坚决执行并且接受上级的监督! 方案人:蒋玲娅 xx9.28 素拓部工作方案xx-08-31 17:34 | #

5、2楼 xx部xx/xx学年第一学期工作方案 xx年一个新的学期已经开始,新学年,新气象,伴随着开学的钟声,我们来到了学校。我们将继续在学院团委、系团委以及各位领导和老师的指导下,尽心尽责,锐意进取,开拓创新,树立良好形象,为展现素拓部最正确的精神面貌而努力。为此,素拓部在xx xx 学年度第一学期的工作安排: 其中我部的工作是: 一、本学期的工作方面 1、部内将进行一些调整,从而进一步加强内部交流,工作分配明确,让每个人各任其职、各做其事,并且每个成员紧紧相连不可别离,以便有利于今后工作的管理和活动的开展。 2、新生们的到来,将使部内增加一股新的气息和力量,当然对于每个新来的同学来说都是缺乏知

6、识和经验,对于日常开展工作会有不力,我们将对他们进行培养,发现好的苗子会进行提拔,这样子他们不但得到了锻炼,更能提高了他们的整体素质和对部内的近一步了解,素拓部未来的开展才有希望。 3、往年的经验告诉我们,在本学期我们将更注重干事的培养,为部内造就源源不段的新的血液和活力,传承部内人文和-谐的精神,打响最后的战役! 4、有句话说“得民心者得天下”,建立属于部内的专属邮箱,让普通同学也可以参与到素拓部中,使素拓部逐步转变成为民-主的工作团体,真正到达效劳同学的目标。 5、我们继往以前的工作,做好会议记录,并向部内人员和同学们传达上级的会议内容,同时也要加强部内人员自身的独立性、自主性,改变以往过

7、多依赖于团委和老师,缺乏独立开创性的弊病。 二、干事培养管理方案 提高本部成员的自身素质,多给干事提供一些锻炼的时机,使他们的才能得到充分发挥,这才是一个团体长盛不衰的根本所在。 (1)在每次例会中,我们将尽量让干事有发言权,尽量让他们发表好的意见,好的观点,并且从中观察他们各方面的能力,再加以培养。 (2)轮流安排部内成员每月上交工作总结,并对素拓部提出建议要求。 (3)每次活动的之前要详细工作分配与干事,要求相关人员必须工作到位。 (4)关心干事的学习与生活,紧密与干事之间的关系,促进部门成员间的交流和工作的开展。 (5)制订完整的方案让素拓部成员知道本学期活动的总的方向 三、活动方面 活

8、动是每个部门生存的资本,我相信素拓部的每个人员都能拿出自己最大的热情,投到属于自己的部内事业中,创造更多辉煌和奇迹! 1. 一起来猜成语 我们一起来猜成语。今年的举办将要改变往年的风格,去掉你来比划我来猜的形式,更改为个人游戏,利用图片让他们猜测是哪个成语(比方:雪中送炭。可以把“雪” 字按照上下结构拆开,然后中间夹个“炭”字)。 1. 我们一起来吹气球 属于团体赛(3人组合),手、嘴、屁股各一人,游戏流程:有三个标签让三个人进行抽签(三张标签内容有: 手、嘴、屁股各一份),抽到”手”的人要把气球拿到抽到”嘴”标签人的嘴巴上吹气球,然后送到抽到”屁股”标签人的凳子上,让抽到屁股标签的人把气球坐

9、破,然后以气球坐破的时间为准,时间最短者为赢家。 3、 手抄报祖国在我心中 每年手抄报活动的开展不单单带来了许多宣传效益,更能提高大家的动手能力。在10.1这个特别的节日里我们可以通过手抄报来到达我们想要的结果,因为这种最直接的方式容易让同学了解部内所办活动的文化和涵义,直接展现了我们所要传达的精神。 学生会素质拓展筹划书xx-08-31 17:12 | #3楼 农学院学生会 xx年12月06日 xx届学生会素质拓展训练筹划 一、 活动背景 招新工作已圆满结束,我院学生会成员得到进一步确定。新成员的参加为我们学生会注入了新的生机和活力,使我们的队伍得到进一步壮大,培养新成员的素质至关紧要,为增

10、强成员的团队合作意识,加强各部门成员之间的交流,拉近新老成员的距离,主席团决定特举办此次素质拓展活动。 二、 活动目的 1. 加强我院学生会新成员的思想文明建设,培养出一批优秀的学生会干部。 2. 活泼我院文化气氛,为以后的工作做好充分准备。 3.加强各部门之间的沟通联系,同时拉近新老成员的距离,在团结互助目标一致的前提下顺利开展校院工作。 三、 活动内容 时间:xx年12月15日下午 地点:校东操场 对象:我院12届学生会全体成员 物资:彩带假设干,废报纸假设干,胶带假设干,废宣传条幅假设干,剪刀假设干,带有名 次的卡片假设干,一次性水杯假设干,矿泉水,空瓶子假设干 四、 活动方案 每个工程

11、将按照3分、2分、1分给予第一名、第二名和第三名积分,最终于活动结束时评出分值最多的团队,并给予一定的奖励。 一、热身小游戏:解扣 参加者围成一圈(人数为奇数,有伤者旁观,去除首饰等),每人双手一上一下伸展(所有人同一个手上下),站好后伸手去拉住在隔壁一人的手(一个方向一人)。活动中任何人的手不得松开,否那么将被处分。全体参加者双手相握后,开始想方法到达一个目的:最终恢复成单圈手拉手(相邻两人左右手相牵)。如人数是双数,会变成两个圈。 目的:非常类似儿时的翻绳游戏,所不同的是想要过关必须要靠团队的群策群力,依靠每个组员的分工合作,而且你的思维方式越广,你面前的道路也就越顺利。 二、拓展工程 (

12、一)拓展训练-破冰 1. 名称:团队建立及破冰 ice-break 2. 工程任务: 学员组成四个小队队伍在场地上围成一圈,队长在场中示范介绍自己。 (1) 介绍后学员自我介绍(转变观念、调整积极心态) (2) 创作队歌、队训、队徽等 (3) 小队展示 拓展训练目标: 1、破除人与人之间的距离感,使个人迅速融入团队 2、明确目的,对一天的培训有初步了解 3、初步形成团队气氛,为接下来的培训做好心理准备 (二)、小游戏“反口令” 比赛规那么:每个团队选出8位选手,每八人站成一排,由裁判方来叫口令。 口令分别为:向左转、向右转、立正、蹲下、向后转;当口令员喊向左转时,选手们要向右转;当口令员喊向右

13、转时,选手们要向左转;当口令员喊立正时,选手们要蹲下;当口令员喊蹲下时,选手们要立正;当口令员喊向后转时,选手们原地不动;如果选手们在蹲下时口令员依然喊立正,那么选手们依旧不动,以此类推。如果有某位选手不按口令做出相反动作,那么立即被判出局。而当某个部门的选手全部出局,那么判定该部门出局。一直如此反复直到剩下最后一个部门为胜利者。 (三)、拓展训练-风火轮 器械介绍:废报纸假设干,胶带 工程介绍:要求每个团队必须在规定的时间内利用提供的物品制作一个闭合的圆环,所有队员必须站在圆环内,然后向前滚动圆环,从起点到达终点,行进过程中要保证圆环的完整,如有断开需重新接好后从原地继续前进,先到者为胜。

14、培训目标和回忆要点:资源的使用,人员的分工,团队的合作 (四)、拓展训练-五人六足 器械介绍:废宣传条幅假设干、剪刀假设干,制作为绑腿的绳子 工程介绍: 1、各个团队分别选出10名选手参加本次活动,参赛队员于指定地点待侯听从计时人员口令。参赛队员五人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖局部,也不能低于脚裸。参赛队伍从起点到终点绕一圈再跑回到起点,并且最后一个人到达后才算完成为完成比赛。每团队的第一组人员返回终点后,下一组人员开始,以两组的总时间为计时时间。 2、参赛4支团队中,每队可以随意选择自己队的二个队伍参赛的顺序。 培训目标:团队合作能力和分配能力。 (五)、拓展训练-人椅 工程介绍: 1、

15、各队所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上; 2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上; 3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前; 4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,按时间的长短排名。 培训目标:从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分奉献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。 (六)、拓展训练-心心相印(背夹球) 工程介绍: 比赛赛距:20米(20米处设置一个转折点) 比赛人数:每队6人,(3男3女) 每组2人,背夹一气球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下

16、一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否那么一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。 1、比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。 2、途中不得以手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒。 3、进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。 (七)、拓展训练-二人三足踩气球 器材介绍:气球16个 气球绳子假设干 其中4个为备用 工程介绍: 1、每个团队派出4人参赛; 2、比赛方式:每次比赛由三个部门同时进行,每个部门四个人,组成两个小队,以部门为单位与其他两

17、个部门同时大混战. 3、比赛规那么:两个人组成一个小队,用绳子绑着脚,同时绑着三个气球,假设任何一小队先被踩爆完三个气球就自动退场,其他小队继续进行。假设5分钟内还没踩完,比赛也结束,最后算出哪个部门剩下的气球最多,最多的那个部门胜出 4、比赛场地:在规定的场地范围内,比赛过程中,每队都不得超出该范围 培训目标:培养队员反映协调能力,同时活泼气氛 (八)、拓展训练-衔纸杯传水 器材介绍:一次性水杯假设干 矿泉水 空瓶子做水缸 工程介绍:每队选10人参加比赛,参赛人员选8名一组,男女交替配合。 分四组同时进行比赛。另有二名人员辅助第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后

18、一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的三分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。 培训目标:增进亲近感,考验成员配合、协作能力。 六、 预期效果 1. 使学生会新成员对大学有一个更加深刻的了解,明白大学的意义。 2. 让每一个学生会新成员认真思考该怎样成为一个合格的学生会干部,明白自己身上的责任与义务。 3. 增进学生会各部几个成员之间的交流与合作,以便更好地开展工作。 农学院学生会 xx年12月06日 学生会素质拓展中心工作方案-学生会工作方案xx-08-31 23:47 | #4楼 在院团委领导、老师的亲切关心下,我院素质拓展中心渐渐成长壮大,成为一个独立的部门。为了更好的贯彻共青团中央、教育部、全国学联发起的大学生素质拓展方案,全体素拓成员同心协力,帮助认证部完成认证工作。与此同时,各同学也对素质拓展工作有了更深一步的认识。 基于素拓中心刚刚成立,许多同学对素拓工作还不十分了解,我

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论