十一月学生常规检查总结_第1页
十一月学生常规检查总结_第2页
十一月学生常规检查总结_第3页
十一月学生常规检查总结_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、十一月学生常规检查总结 1、 本周常规工作重点是:清洁区内无杂物。周一国旗下讲话大队部号召全体队员实践弯腰精神,在校内掀起了一股“争当弯腰明星”的热潮,涌现出不少的好人好事。 2、 各班的“平安监督员”发挥了很好的监督作用,特别是低年级小朋友也能做到慢步轻声进校园了,希各班继续稳固教育成果。 3、 本周校园“红领巾播送站”正式开播,每周三期节目,六年级同学开了个好头,各班都能按时收听。 4、 周四举行了校园播送操比赛,全校同学在比赛中展示了良好的精神风貌。 5、 周五下午校长室组织了全校大扫除,六年级同学除了完成了本班的常规任务还突击清扫了南教学楼,特别是六(2)班的工作值得肯定。 学生常规检

2、查月总结xx-04-24 08:55 | #2楼 一优点表现在以下方面: 1. 四个年级表现比拟好,总分差距不大,这说明各班都严格按学校要求去做,认真落实常规检查各各工程。 2冬季天气比拟冷,天亮的较晚,学生都能够按时到校,值日学生提前到校及时清扫卫生。 3卫生分室内卫生和室外卫生,室内卫生主要指教室卫生、卫生工具的摆放、学习用品的摆放、是否美观大样整齐,让人看了很舒服;室外卫生主要指花区、卫生区、教室外的走廊,清扫及时,无杂物、干净、使我们的校园整洁美观充满生机和活力。 4、早操集合较快,各班到操人数较全,跑步整齐,口号响亮,无逃避上操者。学生上操积极性很高,各班主任都能够跟操,上操秩序井然

3、有序,及到达了锻炼身体的目的又增强了学生的集体主义观念。 二 存在问题和缺乏 1早上到校后个别学生不学习,在校园里闲逛,影响他人学习,败坏班级名誉,很不应该。还有 个别学生不讲卫生,随便吐痰在教室在楼梯在走廊,很难看,很不应该,希望同学引以为戒。 2中午 自习课仍然有一少局部同学不在教室里学习闲逛,影响其他同学学习,对这局部学生将给于警告。应该充分利用自习时间看书做作业把不会的问题补上 3 早操集合个别班乱,人数不全,跑步时说话,跑不齐,对这样班下一步加罚跑步留下来。 三 今后需注意的问题及要求: 1 每天检查的学生在组长的带着下认真负责,严格按照一日常规要求打分量化。 2检查人员按时到岗到位

4、,按要求做好记录。 3对不良现象及时反应改正。 4 学生自我要再上一个新台阶,需要全体学生共同努力,自觉遵守學生守則。 年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。 要点一:篇幅要够长 辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。否那么闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃? 要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还

5、有一个捷径可走字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否那么会给人一种“注水肉”的感觉。 要点二:套话不可少 如开头必是“时光荏苒,xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力翻开一个工作新局面”。 中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢送”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语 所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否那么会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。较为恰当的成绩优缺点篇幅比例

6、是10:1,否那么把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗? 要点三:数据要直观 如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务多少次”、“平均每天接 多少个”、“平均每年有多少天在外”、“累计写材料多少页”等等。 但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,比照强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗? 要点四:用好序列号 序列号的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论