广东省深圳市葵涌中学2022年高二生物上学期期末试题含解析

1、广东省深圳市葵涌中学2022年高二生物上学期期末试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 某dna分子中，碱基a和t之和占全部碱基的42%，若其中一条单链中，含胞嘧啶24%，则该链的互补链中，胞嘧啶占（    ）a.12         b.24%         c.26%      

2、0;  d.34%参考答案：d2. 下列各项中肯定含有y染色体的是   a. 人的神经元            b. 果蝇次级精母细胞 c. 果蝇初级精母细胞 d. 人的卵细胞参考答案：c3. 下面关于基因、蛋白质和性状叙述不正确的是  a蛋白质的结构可以直接影响性状  b基因控制性状是通过控制蛋白质合成来实现的  c生物的性状完全是由基因控制的  d蛋白质的功能可以影响性状参考答案：c4. 植物激素在植物的生长发育

3、中起调节作用，下列关于植物激素的说法错误的是a. 无子番茄的培育过程中，生长素诱发了可遗传变异b. 苹果果实的发育成熟是多种激素共同作用的结果c. 具有一定配比的细胞分裂素与生长素对细胞的分化具有重要作用d. 芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理能增加其纤维长度参考答案：a试题分析：用生长素培育无籽果实时，不改变植物的遗传物质，所以无籽性状不能遗传，a错误；在植物的生长发育过程是多种激素协调调节、共同作用的结果，b正确；生长素用量比细胞分裂素用量，比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成，比值适中时，促进愈伤组织的生长，c正确；赤霉素可以促进细胞的伸长，用

4、一定浓度的赤霉素溶液处理生长期的芦苇可增加纤维的长度，d正确。考点：本题考查植物激素的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力。5. 根据右图，下列叙述正确的是a此图表示神经冲动的传导过程b递质的释放过程是主动运输c2中不可能有抗体d递质与受体结合后，可引发3电位变化参考答案：d6. 下图为生态系统结构的关系图，a代表的成分是(  )a生产者             b消费者c分解者    &

5、#160;         d不能确定参考答案：b生态系统结构包括生物群落和无机环境。生物群落包括生产者、消费者和分解者。从箭头的方向上分析，a的能量和物质来自b，并可传递给c，因而a为消费者。7. 关于下列结构的说法正确的是a五种结构广泛地存在于各种细胞内  b上进行的反应需要提供能量c观察活细胞中的常用健那绿染色  d与间的相互转化能体现生物膜的流动性参考答案：d8. 人体细胞与外界环境之间进行物质交换，必须经过的系统是（ ）消化系统    呼吸系统 

6、   神经系统    泌尿系统循环系统      运动系统    生殖系统    内分泌系统a b     c d参考答案：c9. 马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡，但是两地生物种类有较大差异，造成这种现象最可能的原因是   a他们的祖先不同            

7、60;      b自然选择的方向不同   c变异的方向不同                   d岛上的生物没有进化参考答案：b10. 关于右图的叙述中，不正确的是(    )。  a是一条染色体，包含两条染色单体和  b和为对同源染色体  c在后期时，移向同一极的染色体均为非同源染色体

8、  d因为细胞中有中心体，所以判定该细胞很可能为动物细胞参考答案：c11. 下列对atp的叙述中，错误的是（   ）a远离a的高能磷酸键容易水解 b只在光合作用中产生catp和adp可以相互转化    d生命活动的直接供能物质参考答案：b12. 下图为细胞亚显微结构示意图，下列有关说法不正确的是  a. 此图表示低等植物细胞的亚显微结构  b. 该图中结构3是细胞代谢和遗传的控制中心  c. 若此图表示洋葱根尖分生区细胞，则不包括的结构为2、5，图中其余的细胞器都应该具有  d. 图中能利用胸腺

9、嘧啶脱氧核苷酸的结构有3、5、6参考答案：c13. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起 a酶促反应速率的加快            b儿童患佝偻病 c细胞代谢紊乱              d成年人患肌无力病 参考答案：c14. 正常情况下，人体组织细胞的细胞内液与组织液的生理指标最接近的是a. o2浓度  &

10、#160; b. k+浓度    c. 温度    d. na+浓度参考答案：co2从组织液自由扩散进入组织细胞内，故组织液中o2浓度高于组织细胞的细胞内液，a项错误；k+主要存在于细胞内液中，故人体组织细胞的细胞内液中k+浓度明显高于组织液，b项错误；人体组织细胞的细胞内液与组织液的温度相等，一般维持在37左右，c项正确；na+主要存在于细胞外液中，故人体组织细胞的细胞内液中na+浓度明显低于组织液，d项错误。【点睛】本题解题的关键是需要考生理解和掌握内环境的组成及内环境在细胞与外界环境进行物质交换中的作用的相关知识。15. 在还原

11、糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，最佳的一组实验材料是（）甘蔗的茎油菜籽花生种子 梨甜菜的块根豆浆鸡蛋清abcd参考答案：d生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应（3）脂肪可用苏丹染液（或苏丹染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）甘蔗的茎中含有丰富的蔗糖，而蔗糖是非还原性糖，不能用于还原糖的检测；油菜籽中富含脂肪，但种子体积较小，不易操作，不宜用于脂肪的检测；花生种子富含脂肪，且种子体积较大，易操作，宜用

12、于脂肪的检测；梨中富含还原性糖，且近乎白色，可用于还原糖的检测；甜菜的块根富含蔗糖，而淀粉是非还原性糖，不能用于还原糖的检测；豆浆中含有丰富的蛋白质，可用于蛋白质的检测；鸡蛋清中含有丰富的蛋白质，可用于蛋白质的检测故选：d16. 吞噬细胞对细菌抗原的吞噬、加工处理和呈递过程如图所示。下列叙述正确的是a吞噬细胞特异性地吞噬细菌抗原b溶酶体参与抗原的加工处理过程c加工处理后的抗原可直接呈递给b淋巴细胞d抗原加工处理和呈递过程只存在于体液免疫参考答案：b17. 右图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（   ）a都必须通过消化系统才能完成b人体的体液包

13、括内环境和细胞外液c细胞与内环境交换的为养料和氧气d可表述为：体内细胞可与外界环境直接进行物质交换参考答案：c18. 下列关于植物细胞所需矿质元素离子的叙述，正确的是a. 植物在不同生长阶段所需矿质元素离子的量都相同b. 农业生产中的轮作（同一块田中有计划的更换作物种类）与根系对矿质元素的选择性吸收有关c. 不同植物对矿质元素的吸收没有差异d. 无机盐在生命活动中有重要作用，所以在细胞中含量也很多参考答案：b【分析】本题主要考查植物对矿质元素的吸收，需要学生明确植物细胞吸收矿质元素离子的方式是主动运输，理解不同的植物细胞，细胞膜上吸收不同矿质元素离子的载体数量不同，吸收不同矿质元素离子的速率也

14、不同。【详解】植物在不同生长阶段所需矿质元素离子的量不同，a错误；轮作可以充分利用土壤中的矿质营养与不同植物根系对矿质营养元素的选择性吸收有关，b正确；不同植物对矿质元素的吸收情况不同，c错误；无机盐在细胞中含量很少，大多以离子形式存在，对生物的生命活动有重要作用，d错误。19. 关于生态系统的物质循环的叙述，不正确的是（）a所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素b所说的生态系统是地球最大的生态系统生物圈c所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动d物质在循环过程中不断递减参考答案：d20. 下列关于人体内蛋白质的叙述中，正确的是    

15、;                       a每种蛋白质都有20种氨基酸构成b氨基酸种类和数量相同的蛋白质一定是同种蛋白质c蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和蛋白质的空间结构不同d高温低温均会使蛋白质的空间结构改变，且这种改变是不可逆的参考答案：c21. 有关细胞分化的叙述不正确的是(  )a、细胞分化不使细胞数目增加b、高度分化的动物细胞其细

16、胞全能性受到限制，但细胞核仍保持着全能性c、分化的细胞呈现出形态、结构和生理功能的变化，源于细胞内基因的选择性表达d、细胞分化的方向是可逆转的参考答案：d22. 在神经系统中，兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维进行传导的，这种电信号称为a静息电位              b反射            c神经冲动    

17、     d反射弧参考答案：c23. 以dna的一条链“atc”为模板，经复制后的子链是  atag                buag      ctac               dtug参考答案：a24. 下图表示某种兔迁入新的环境后种群

18、增长速率随时间的变化曲线。第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕捉50只全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只。估算该兔种群在这一环境中的k值是 （    ）a.150只b.300只  c.200只d.400只参考答案：d25. 下图表示某草原生态系统中能量流动图解，表示相关过程能量流动值。下列有关叙述正确的是：a. 和是鼠同化量的一部分               b是

19、流入该生态系统的总能量c/的比值代表鼠鹰的能量传递效率 d图中和分别属于草和鼠同化量的一部分参考答案：d26. 关于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验，错误的描述是（）a处于分裂间期的细胞数目最多b在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞c在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程d在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似参考答案：c【考点】99：低温诱导染色体加倍实验【分析】1、低温诱导染色体数目加倍实验的原理：低温能抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍2、该实验的步骤为：选材固定解离（解离后细胞已经死亡）漂洗染色（用龙胆紫、

20、醋酸洋红等碱性染料）制片【解答】解：a、由于在一个细胞周期中，分裂间期所处的时间占95%左右，所以处于分裂间期的细胞最多，a正确；b、如果观察的细胞处于前期、中期，则细胞内含二个染色体组；如果观察的细胞处于后期，则细胞内含四个染色体组；所以在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞，b正确；c、由于在制作装片过程中，要进行解离，使细胞失去活性，所以在显微镜下不可能观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程，c错误；d、在诱导染色体数目变化方面，低温与秋水仙素诱导的原理相似，都是有丝分裂前期，抑制纺锤体的形成，d正确故选：c27. 科学家将含人的胰蛋白酶基因的dna片段，注射到羊的受精卵中，该受精卵

21、发育的羊能分泌含一抗胰蛋白质的奶这一过程没有涉及（）adna以其一条链为模板合成rnabdna按照碱基互补配对原则自我复制crna以自身为模板自我复制d按照rna密码子的排列顺序合成蛋白质参考答案：c【考点】基因工程的原理及技术【分析】人的抗胰蛋白酶基因转移到羊的受精卵中，运用到基因工程技术，羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶，说明目的基因在受体细胞中表达，涉及到遗传信息的传递、转录和翻译而rna的复制和逆转录是病毒生物发生【解答】解：a、该受精卵发育的羊能分泌含抗胰蛋白酶的奶，说明目的基因已表达成功：dnamrna蛋白质（抗胰蛋白酶），a正确；b、人的抗胰蛋白酶基因的dna片段在羊的受精卵中，能整合到

22、其染色体上，随着其复制而复制：dnadna，b正确；c、rna以自身为模板自我复制只能发生在以rna作为遗传物质的少数病毒体内，c错误；d、翻译是以mrna为模板的，即按照rna密码子的排列顺序合成蛋白质，d正确故选：c28. 某实验小组为了验证乙烯的生理作用，进行了下列实验：取甲、乙两箱尚未成熟的番茄(绿色)，甲箱用一定量的乙烯利(可释放出乙烯)处理；乙箱不加乙烯利作为对照。当发现两箱番茄颜色有差异时，从这两箱中取等量的番茄，分别研磨成匀浆，除去匀浆中的色素，过滤。取无色的等量滤液分别加入甲、乙两支试管中，再各加入等量的斐林试剂，加热后摇匀观察。下列对该实验过程中出现的实验现象，描述错误的是

23、()a甲箱番茄呈红色b乙箱番茄呈绿色c乙试管中呈砖红色d甲试管中也呈砖红色，但比乙试管中的颜色浅参考答案：d29. 在一个相对封闭的种群中，种群密度越来越小，最可能的原因是种群中a.雌性个体多于雄性个体           b.老年个体多于幼年个体c.出生率大于死亡率               d.幼年个体多于老年个体参考答案：b30. 下列各项物质中，不

24、属于脂质的是（  ）a胆固醇        b雌性激素        c生长激素      d磷参考答案：c31. 如图表示植物不同器官对生长素的反应，请据图回 答：（1）促进茎生长的生长素最适浓度是   mol/l，此浓度对根的生长的效应是   （2）b点对应的生长素浓度对茎生长的效应是   （3）从图中分析，根、芽、茎对生长素浓度的敏

25、感性有差异，三者敏感程度依次是   （4）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度   ，单独看一条曲线表明生长素具有   参考答案： （1）104        抑制生长（2）不促进，也不抑制生长（3）根芽茎（4）不同       两重性 【考点】c4：生长素的作用以及作用的两重性【分析】根据题意和图示分析可知：图中表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响，不同器官对生长素

26、的敏感程度不同，根最敏感、芽其次、最后是茎生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是1010mol/l、108mol/l、104mol/l图中曲线表明生长素作用具有两重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长【解答】解：（1）促进茎生长的生长素最适浓度是104mol/l，此浓度对根的生长的效应是抑制生长（2）b点位于x轴上，对根的生长效应为抑制生长，但对茎的生长效应为无影响即既不促进生长，也不抑制生长（3）最适宜的生长素浓度越小，说明其对生长素的敏感程度越大，因此，根、芽、茎对生长素的敏感程度为根芽茎（4）纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度不同，单独看一条曲线表明生长素具有两重性

27、故答案为：（1）104        抑制生长（2）不促进，也不抑制生长（3）根芽茎（4）不同       两重性 32. 下列哪组糖类物质能分别对应：存在于rna中而不存在于dna中的糖类；存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类；存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类：a. 核糖、脱氧核糖、乳糖    b. 脱氧核糖、核糖、乳糖c. 核糖、葡萄糖、糖原     d. 脱氧核糖、葡萄糖、糖原参

28、考答案：b【分析】rna的基本组成单位是核糖核苷酸，含有的五碳糖是核糖，dna的基本组成单位是脱氧核苷酸，含有的五碳糖是脱氧核糖；叶绿体是光合作用的场所，能合成糖类等有机物；葡萄糖只有氧化分解成丙酮酸后才能进入线粒体；糖原和乳糖只存在于动物细胞中。【详解】存在于rna中而不存在于dna中的糖类是核糖；存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类是葡萄糖；存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖是糖原，c正确。【点睛】本题主要考查糖类的种类和作用，意在考查学生对相关知识点的识记能力，解答本题的关键是熟记常见糖类的种类、分布和功能。33. 以下关于蛋白质工程的说法正确的是a、蛋白质工程以基因工程为基础b

29、、蛋白质工程就是酶工程的延伸c、蛋白质工程就是用蛋白酶对蛋白质进行改造d、蛋白质工程只能生产天然的蛋白质参考答案：a34. 如果绵羊的白色遗传因子（b）对黑色遗传因子（b）是显性，一只白色公羊与一只白色母羊交配，生下一只黑色小绵羊，请问：白色公羊、白色母羊和黑色小绵羊的遗传组成分别（    ） abb、bb、bbbbb、bb、bb     cbb、bb、bb        dbb、bb、bb参考答案：a35. 下列免疫反应，属于体液免疫反应的是a.眼泪中的溶菌酶破坏

30、侵入人体的细菌b.体液中的吞噬细胞吞噬病原体c.免疫球蛋白与病菌结合抑制病菌繁殖d.体液中的可溶性免疫活性物质干扰素抵抗病毒感染参考答案：c36. 在“饥寒交迫”的情况下，人的体温调节和血糖平衡的调节中，分泌活动都增强的内分泌腺是（   ）   a胰岛               b垂体             

31、60;c肾上腺            d性腺参考答案：d37. 某课外兴趣小组新发现了一种单细胞生物，以下哪项不能作为对其进行分类的依据  （    ）    膜上有无磷脂      有无细胞壁        有无核膜       

32、;   有无核糖体    a             b             c             d参考答案：b38. 下列实例能够说明神经系统的高级中枢对低级中枢有控制作用的是(  )a.意识丧失的病人能排

33、尿但不能控制，意识恢复后可控制b.短期记忆的多次重复可形成长期记忆c.大脑皮层语言h区损伤，导致人不能听懂别人讲话d.踩到尖利的物品立刻抬脚参考答案：a39. 某小组为研究脱气对酵母菌在培养初期产气量的影响，进行了甲、乙2组实验，实验装置如下图所示，除图中实验处理不同外，其余条件相同。一段时间内产生co2总量的变化趋势是 (   )   参考答案：a40. 为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某同学进行了如下操作。其中错误的是a. 将适量干酵母放入装有一定浓度葡萄糖溶液的锥形瓶中，在适且条件下培养b. 将培养液震荡摇匀后，用吸管从锥形瓶中吸取一定量的

34、培养液进行计数c. 在血球计数板中央滴一滴培养液，盖上盖玻片，若边缘有多余培养液，用滤纸吸去d. 将计数板放在载物台中央，待酵母菌沉降到计数室底部，在显微镜下观察、计数参考答案：c酵母菌在适宜条件下培养，能进行有氧呼吸，大量繁殖，a项正确；吸取培养液计数前要将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减少误差，b项正确；利用血细胞计数板时，应先放置盖玻片，在盖玻片的边缘滴加培养液，待培养液从边缘处自行渗入计数室，吸去多余培养液，再进行计数，c项错误；血球计数板加样后，需静置片刻再使用显微镜计数。这是因为计数室中的菌悬液有一定的高度（0.1mm），需要让细胞沉降到计数室底部的网格线中，避免细胞分布在不同液层深度，导致计数时被遗漏，d项正确。二、 非选择题（本题共3小题，共40分。）41. 下图是某转基因抗虫水稻培育流程简图。下列有关分析错误的是   (    ) a该过程涉及基因工程和植物组织培养技术b毒蛋白基因在转基因抗虫水稻中的表达需要限制性核酸内切酶和dna连接酶c可用带荧光标记的毒蛋白抗体检测毒蛋白基因是否在水稻细胞中表达d转基因抗虫水稻的种植可能导致昆虫群体抗毒蛋白基因频率增加参考答案：b42. （5分）家兔的灰毛（a）对白毛（a）为显性，短毛（b）对长毛（b）为显性，控制这两对