配音秀活动策划方案5篇范文

1、配音秀活动策划方案5篇语音的模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。配音秀活动策划方案怎么写?今天笔者在这里给大家分享一些关于配音秀活动策划方案，希望能帮到各位。配音秀活动策划方案1活动名称：校园配音大赛主办单位：信息科学与工程学院团总支活动类型：文化活动活动时间：_年10月活动地点：校园小礼堂活动对象：全校大学生策划负责人：王金浩、潘义诚活动目的：丰富在校同学的课余生活，以服务同学为目的，普及视频初级制作软件。活动内容：活动开始阶段：形式：前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时

2、报名。作品上交阶段：在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品，然后统一上传共享到线上，发起线上投票，浏览以及点赞，最后综合各方面成绩，决定出参加决赛的10支队伍。活动决赛阶段：1、提前布置会场，在大屏幕上播放优秀配音视频暖场，嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。2、开场视频结束之后，配音大赛正式比赛开始，共分为三轮正式配音，用参赛队伍自己准备消音版视频，现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组，每组5支队伍，按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。游戏环节，我配你猜。决赛十组，抽签决定，两两一组。那这两个组轮流表演轮流猜，两个队合作答对的算作两队的总成绩，这个环节结束后继续进行剩余五组的

3、比赛。3、请相关专业评委，正式配音环节分三部分打分，声音，感情以及舞台表现力，综合此三项算入总成绩。最终评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名及创意奖，幽默奖和人气奖各一名。4、进行颁奖仪式，宣布大赛结束。【待定：在大赛进行中，新浪微博墙会与大家互动，观众可为喜爱的队伍投票。投票方式会在当天通知。投票结果将化为人气分一项，计入总成绩】经费预算：300元配音秀活动策划方案2一、 活动主题：追忆革命岁月，传承红色文化二、 主办单位：共青团武夷学院委员会三、策划承办单位：武夷学院学生会四、活动背景：中国革命波澜壮阔的历史进程，传承着可歌可泣的英雄史诗，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹，永远都是鼓励

4、和教育后来人的题材。在建党_周年之际，为响应南平地区开展“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动，同时为进一步丰富我校校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围、弘扬民族精神，展示我校学生释放激情的精神风貌，特开展“红五月”原声电影配音大赛活动。五、活动目的及意义：通过以“追忆革命岁月，传承红色文化”为主题的红色革命电影原声配音大赛，激扬青春生命，传承红色精神，让正义之血为之喷涌，让团结之棒为之传递，让真理之情为之坚定!这次活动，也为让广大同学感受到红色经典的魅力和配音的乐趣，加深对红色文化的理解，提高同学们的爱国情怀和科学文化层次。让红色经典超越时空的生命力，成为激励祖国未来接班人

5、追求理想和信仰的动力与源泉。六、活动对象：武夷学院全体在校学生(可以是个人或团体)七、参赛方式：1、报名方式：向班级学委或设点处报名(一、二期食堂门口)。2、(1)初赛：各系学术部负责进行选拔(每系3组左右，每组配音人数不超过5人，表演人数不超过7人);(2)复赛：校学生会学术部邀请往届优秀选手当评委进行选拔，选出10组进入决赛;(3)决赛：邀请评委嘉宾评选出配音团队;3、选取剪辑革命电影中的经典片段，时间为810分钟。根据片段中的人物安排一组参赛选手对其配音;根据片段的情节安排另一组选手进行模仿表演。八、活动时间及地点：1. 初赛：_年3月27日之前;2. 复赛：_年4月8日晚，瑞樟10-1

6、05、10-106;3. 总决赛：_年4月16日晚，校报告厅。九、活动内容及要求：1、参赛者在广泛了解相关革命性的电影后，自选一段配音影片进行模仿配音表演。2、影片内容积极向上(革命片或爱国片)，能真实反映当时革命性的社会、人生和思想等，也可适当创新。3、参赛选手可上网查阅相关红色革命影片，并于比赛前自选相应影片，处理好配音片段(也可自选合适的背景音乐)，成品上交校学生会学术部。4、选手报名时需填写好相关资料(报名表)。5、不可带手稿上场，面对观众。6、选手必须提前20分钟到参赛现场，以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格。7、遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员，尊重评委评判，如有异议，

7、请赛后与校学术部联系。十、活动流程：1.前期工作(初、复赛)(1) 召开部门内部会议，分配设点事宜等工作，制作比赛报名表。(2)以宣传为主，召集各系学习部部长开会，把此次活动详细信息通知到各个班级，切实落实宣传到位;联系宣传部写通知，制作海报，拉横幅;网络策划部通过学校网络进行宣传;通过校园广播大力宣传本次活动;在各宿舍楼粘贴活动宣传通知;联系外联部负责拉赞助。(3) 复赛借用教室的申请，邀请武夷山市的革命老人或学校老教授作为决赛嘉宾。(4) 联系复赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签，制作号码牌和节目单。(5) 选拔主持人，邀请复赛评委，决赛嘉宾(提前寄邀请函)。(6) 提前告知评委参赛组的参赛

8、影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中，经修订校正后打印分发给各系。(7) 召集复赛选手队长并联系上届优秀选手进行赛前指导。2. 决赛工作决赛前：(1) 请宣传部制作决赛海报(入决赛的名单及决赛时间、地点)。(2) 制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。配音秀活动策划方案3项目名称：“好音相伴再叙经典”_师范大学第二届电影配音大赛项目起止时间：_年4月_年6月实施单位：_师范大学学生社团联合会支持媒体：_日报一、背景与现状在影视文化快速蔓延的今天，镜头叙述以逐渐成为普通大众日常最频繁的信息接收方式之一。比之其他传播手段，影视作品更具有人性化的特质，真实感，再现感是影视作品的杀手

9、锏，而到位的配音则是这杀手锏上的利刃。言不正，则名不顺。语言作为区别人与动物的标志之一，有着独特的魅力。二、目标人群_师范大学所有在校大学生三、项目目的和目标通过比赛展演，让广大同学感受经典影片的魅力和配音的乐趣，拓宽了广大同学的知识面，加深了对当代文化的理解，提高了同学们的科学文化层次。四、项目策略以内容积极、趣味性强的电影片段、卡通等为素材，配以个性化语言，将各个角色演绎得惟妙惟肖。做为奉献视听盛宴的又一创新之举，为广大同学提供了一个展示自我的平台，必将提高广大同学的科学文化素养。五、项目主体进行初赛与决赛。初赛：以学院为单位，进行简单的稿件式配音。决赛：各院选出的选手进行汇赛，表演性配音

10、。六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中，对该项目进行充分的评估，具体涉及项目准备工作、组织进展、受众群体、报道情况及社会影响力等方面。七、经费预算三千元人民币配音秀活动策划方案4主办单位：_学院学生会_学院社团联合会承办单位：学生会科创部_学院外语协会一、活动宗旨、意义：英语作为第一大国际通用语言。在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效

11、果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。我院为丰富学院的活动内容，加强各系之间的学术交流，提高同学们学习外语的积极性，拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛二、参赛对象：全体_学院学生三、报名时间：以班为单位于_日交到学生会办公室，也可通过电话报名，公布1-2名工作人员的号码。四、比赛时间及地点：初赛、复赛五、人员安排：物品准备、场地安排、主持人、ppt制作与操作、维持纪律、计分人员、计时人员、六、经费预算七、前期宣传：通过导员老师下通知，在电教大厅贴海报，或者在餐厅前定点报名。八、活

12、动流程初赛(赛前个队将本队准备的幻灯片或flash考录到多媒体电脑上，内容可为外语电影(有趣味性，故事性)、情景剧、动画等)1、主持人介绍本次比赛的基本内容2、主持人介绍本次比赛的评委3、主持人宣布比赛开始第一环节：队员用英语进行自我介绍，每人一分钟。第二环节：配音环节。各队将原声片段放出后消音配音，若需要的话，可自配背景音乐，自配特色服装。初赛若时间较长设置2-3次中场休息。文艺表演：外语协会文艺部英文歌曲，或其他节目;播放英文短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。街舞表演。初赛前十名进入决赛。决赛由活动组织方准备十组外语短片，配有台词。第一环节：各组现场抽签，抽取短片题目，进行即兴配音。第

13、二环节：才艺展示，展示队伍的特色，3分钟。中场休息：观众互动：请观众上台模仿一段电影(搞笑型);爵士舞表演。如果现场出决赛成绩并颁奖，须在比赛结束时设置文艺表演。吉他协会、与外语协会各出一个节目，或魔术表演。九、颁奖仪式由主持人宣布获奖名单，评委颁奖一等奖：1队二等奖：2队三等奖：3队女配音员一名，男配音员一名评委：初赛，复赛个五名，要是有英语助教或英语老师，能请外教。配音秀活动策划方案5一、活动主题用你的声音诠释原声影片经典，让语言魅力带给你我乐趣!二、活动目的及意义为丰富全市小学生课余生活，陶冶少儿情操，提高英语口语水平，进一步激发学生对英语的学习兴趣，共青团海宁市委、海宁市教育局、海宁市

14、少工委决定联合举办海宁市小学生英语电影配音大赛，为我市小学生提供一个展示自己的舞台，以独具魅力的形式彰显英语语言的震撼力，展现个人风采。三、活动时间通知下发各小学推选参赛选手时间：9月初比赛时间：暂定10月中旬四、活动地点银泰城广场五、活动要求参赛对象：全市各小学在校学生均可参加，以学校选拔后推荐报名为主。各学校推荐一个节目参加配音比赛。参赛形式：各小学自行准备视频，可选取小学生感兴趣、符合他们年龄特点的英语原版电影片段，内容健康积极向上，时间控制在6分钟以内，人数不限。六、奖项设置根据各单位报名情况，设置一、二、三等奖若干，一等奖的节目将颁发优秀指导老师奖。七、活动预算前期活动宣传(横幅、海

15、报、场地布置、音响等)：3000元评委费：3000元获奖证书及奖品：3000元【篇四】配音大赛活动方案活动名称：校园配音大赛主办单位：信息科学与工程学院团总支活动类型：文化活动活动时间：_年10月活动地点：校园小礼堂活动对象：全校大学生策划负责人：王金浩、潘义诚活动目的：丰富在校同学的课余生活，以服务同学为目的，普及视频初级制作软件。活动内容：活动开始阶段：形式：前期将以户外路演的形式和线上发布报名表的形式线上、线下同时报名。作品上交阶段：在规定时间内收集各支参赛队伍的上交作品，然后统一上传共享到线上，发起线上投票，浏览以及点赞，最后综合各方面成绩，决定出参加决赛的10支队伍。活动决赛阶段：1、提前布置会场，在大屏幕上播放优秀配音视频暖场，嘉宾和评委就位后播放开场视频晚会开始。2、开场视频结束之后，配音大赛正式比赛开始，共分为三轮正式配音，用参赛队伍自己准备消音版视频，现场配音。此环节将10组参赛队伍分为两组，每组5支队伍，按抽签顺序表演。前五组表演结束后进入游戏环节。游戏环节