XXXX-XXXX学年学习部工作总结

1、体育学院2010-2011学年学习部工作总结二一一年十二月目录1.前言- 3页2.第一篇章七城会- 4页3.第二篇章学干培训- 5页4.第三篇章考勤-19页5.第四篇章诚信教育-30页6.第五篇章我部门其他事宜-32页7.第六篇章兄弟部门的活动-39页8.第七篇章我部门的工作总结-41页9.第八篇章活动图册-48页前言 站在终点，回首过去：我们走过了七城会的紧张与仓促，深刻体验了爱和奉献的含义；在随后的第四十八届校运动会，进行着志愿者和运动员角色的替换，让我们更加享受其中；开展了第十九届学生会学干培训，真正懂得一个大家庭的蕴意；做着周而复始的考勤，亲身体验细心与耐心的定义；针对11级新生进行诚

2、信教育，在与新生面对面交流的同时，既感悟当初懵懂的我们又感化现在的师弟师妹们；还有兄弟部门主办的“挑战杯”篮球赛，院“十佳歌手”卡拉OK大赛，元旦迎新晚会等等。很忙很忙，但充实并快乐着。 一路走来我们第十九届学生会这个新生大家庭经历了很多，锻炼许多，收获了好多。从一开局的七城会志愿者工作完美结束，得到社会各界的一致好评，到收尾的2012体院“龙腾盛世，舞动青春”元旦暨迎新晚会的完美谢幕，得到观众领导的大力赞赏。好的开头带来好的结尾，这是我们第十九届学生会这个新生大家庭，每个成员共同战果。做的好的也罢，出错了的也罢，我们都是胜利者，这是我们这个大家庭的荣誉。我们要做的就是保住既得的，争取更多的。

3、为我们学院，更为我们自己。学习部今年主要做的事是：学干培训，考勤表收集和汇总，针对11级的诚信教育活动，第八届古典诗词等级考试、2011网页设计大赛、“异想天开”学生创意大赛、2011程序设计大赛的报名活动和核对各班奖学金名单，金额再汇总和入数据库，以及证书和三好学生奖品的发放，还有协助兄弟部门开展的各种活动：校运会志愿者衣服的借洗还；“挑战杯”篮球赛的裁判工作和物品搬放；十佳歌手大赛登记到场嘉宾；元旦迎新晚会预选到彩排的音响播放，晚会正式开始的入场券制作，发放，座位安排和登记到场嘉宾。在学习部成长的同时，我自己和学干也在成长进步着。第一篇章七城会四年一届的盛会光临我们美丽的英雄之城南昌。是我

4、们每个江西儿女的骄傲，更是我们就读于南昌的大学生的自豪。也是我们展示我们江西大学生风采的时刻。自豪过后更是一种责任。作为江西体育的龙头老大的我们，更要好好表现。金秋10月，随着南昌国体中心的象征着78年前南昌起义的那声枪响，第七届城市运动会在南昌拉开序幕，我们志愿者工作也开始了。我们体育学院响应志愿者精神服务于第七届全国城市运动会的号召，文艺部积极投身于志愿者前期培训和宣传等相关工作。我作为文艺部一名成员也很有幸的加入了志愿者这一行列，成为七城会赛后服务中心的一员，用自己的热忱和认真服务展现自己作为体育学院大家庭成员中的一分子。我深深感受到志愿者身上那种无私奉献的精神，还有大家团结协作共同努力

5、的奋发向上。不仅如此，通过服务七城会这个平台也充分的了解了本次七城会的一些概况：“七城会”是新中国成立以来，南昌乃至全省举办的一届规格最高、规模最大的全国综合性体育盛会。在筹办过程中，省市始终以“数字城运、绿色城运、和谐城运”的理念，力争把“七城会”办成“精彩难忘、绿色生态、安全和谐、隆重节俭”的一届盛会。会徽、吉祥物、主题口号是运动会的重要标志，同时也承载着运动会的核心理念，感受其中丰厚的文化内涵，以及赣鄱大地发展的强劲脉搏。 作为体育学院学生会的一个成员有机会加入志愿者这一充满阳光活力的队伍，不仅使我感受到了其中的骄傲与自豪，也更加让我将这种不怕艰苦敢为人先为他人服务的精神以后运用到学生会

6、和文艺部的各项工作中，为体育学院的广大师生服务，展现体育学院的精神风貌。第二篇章学干培训此次学干培训从2011年10月11日开始至2011年11月28日结束。应该来说是我们体院史上历时最长的一届学干培训。虽然实践在先，理论在后，时间断断续续，但却可以达到一个意想不到的好效果。我们有更多实践考验的时间，有更多的观察，可以随机的来进行更改，调整进行针对性的培训。下面对此次活动进行总结。素质拓展龙门谷之行由于七城会志愿者工作的需要和过后相继而来的各项活动时间的冲突，所以决定把素质拓展活动提前放在第一项进行，时间很紧，两天内通知各成员，开始报名，收钱统计和联络好景点和车子。但很成功加上邱书记总共90号

7、人参与进来，是历来队伍最庞大的，唯一遗憾的是时间不够只有一个下午，本来是策划玩一天，然后中午在那集体做饭，体验家的蕴意。然后由于刚组建的新家庭，好多人还玩不开，没投入进来，玩开的的人又玩的不尽兴。晚上只有28人参与了聚餐，我们喝的很开，大家很开心。以下是针对此项户外之行的不足和改进的地方：1、通知不到位，好多人对活动内容和细节不了解，以致玩起来不只从何玩起，就如游泳打水仗，但好多人不知道，没带泳衣和备换的衣服，而想玩却没玩。活动内容和流程小册也没下发。2、途中气氛没调动起来，只安排了一个导游，只在一个车上活跃了气氛和介绍了景点，另一辆车则没安排好。3、没有合理安排兄弟部门配合，只有我一部门在做

8、，也没分好组以致玩的有点乱，没起到增强本部门内部的团结和与其他部门的合作后好关系的效果。气氛也调动的好慢。4、医疗用品未买，有个学干玩水上漂划破了手，但我们什么药物都没有。礼仪讲课财政金融学院钱颖老师钱颖老师由自我介绍开始引入礼仪话题。礼仪的本质是尊重尊重他人和自尊。主要针对我们日常生活的点点滴滴的礼仪讲起，特别是我们容易忽视的，或习以为常的。我们的穿着、发型，打电话谁先挂电话，介绍人的先后顺序，点名手势，文件递法，带尖头物品递法，酒席上位子的安排，面对面交谈的眼神交流，待课之道，小汽车座位的高低贵贱之分，小到乘坐电梯或公交车，购买东西，走姿，站姿，坐姿等等，一一详细讲解示范，并附上代表性的例

9、子。我们学到了很多我们不知道的，特别是坐小汽车，私家车，副驾驶是尊做，我们应坐上，表示对主人的尊重；私人的接送车副驾驶却是卑座，领导应做后排。还有就是我们毕业后就要面对的找工作，面试礼仪。面试三效应：减灾效应，首因效应，晕轮效应。最重要的是两项，首因即第一映象，人的第一映象仅有7秒，而且永远没有第二次机会。留给别人一个好映象不是偶然的，而是必然的，注重神态，气质。晕轮效应是人的弱点，当你对他人第一映象好时，则会放大其优点而忽略其缺点，反之会放大其缺点而忽略其优点。正因为人有晕轮效应，所以我们要留给别人好的第一映象。同样我们也要注意避免这种效应，客观实在的去评价一个人。如何建立自信，每天起来对着

10、镜子说：“我是独一无二的，我是最珍贵的。”然后就做那个最真，最好，最美的自己。讲的形象生动，举例很到位，课堂互动效果也很好，学员们都认真的做着笔记，这在我们体育生的课堂上是很少见的。唯一的不足是我点完名，没有询问主席团的成员是否可以结束就放走了他们，总结都未进行。有个师兄写了好多总结的话。其实这完全是我的错，不要去问，每个活动结束总结是必须的，而我却疏忽了，自己也未对自己的行为进行总结，以致同样的错误犯两次。何为学干？我院党委副书记肖勇老师肖书记首先从学干的定义入手，阐明学生干部，先是学生，再是干部，作为一名合格的干部要能协助老师，带领同学，服务同学。有三个关键点：成为老师的助手、成为学生的表

11、彰、成为工作的能手。接着从四则我们最常听的寓言故事讲起，挖掘隐含其中的大道理 “未雨绸缪”宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。要主动，积极，凡事先行一步。不要等着事来做，要随时做好准备。 “刻舟求剑”不要死板，墨守陈规，要懂得创新，要有灵性，随机应变，根据环境的变化而变化。 “亡羊补牢”有时有意义，但相对受难者来说已于事无补。但及时改正还是为时不晚，可以避免更大的损失。绝对不能重蹈覆辙。 “掩耳盗铃”不要采取闭目塞听的态度，这是自欺欺人，终究会是自食其果。 然后到职场，社会生存之道。职场情商训练七法：把看不顺的人看顺；把看不起的人看起；把不想做的是做好；把想不通的事想通；把快骂出的话收回；把咽不下的气

12、咽下；把想放纵的心收住。余则成的潜伏之道：管牢嘴，少议同事，多崇上级；多装傻，少表态，顾左右而言语；善抉择，似忠二耿耿实有谱；显亮点，无关痛痒的话让别人说；谁真话，九真一假，在关键时候能骗到所有人。 最后是送给我们的话和建议：学习：永远把在第一位，活到老学到老，时刻为自己充电。读书：多看书，看好书，学会看杂志，至少得有一种喜爱的书。写字：多练字，以练字来修身养性，内秀，心静如水。 肖书记的课堂效果同样是那么好，如果说钱颖老师是位慈祥的“妈妈”，那肖书记就是位严肃的“爸爸”。这才达到了这种最佳效果。但不足还在于我，没有总结，人就被我放走了。这次让我深刻意识到我的错了，这就是重蹈覆辙的后果。同样的

13、错误绝对不许犯两次。游戏中玩出团结，实践中提升自我团委书记邱祖建老师此项课程注定是精品中的精品，因为这是我们历时近两个月的大型培训活动的最后一次课程。以理论和游戏相结合的形式进行，当然重头戏是游戏。邱书记首先就梦想和现实向同学们提问，并让同学们写下大学四年中最想实现的5个梦想，并以生动的例子加以描述鼓励同学们应该为了梦想在现实中努力，做好梦想现实辨证上的相统一。邱老师精彩而又富含深意的讲话博得了同学们的阵阵掌声，短短的20分钟让学干们受益匪浅。接下来进入到了本次活动的中心“游戏”环节。首先以组团的方式确立活动单位，在想队名，想口号等团队活动中奠基下团队的精神，为接下来就是以团队为组织的游戏打下

14、了良好的基础。合力吹气球、个性秀、齐心协力、信任倒、破冰等有奖游戏不断让大会气氛走向一个又一个高潮。随着学生会成员们积极参与，游玩中的热闹的场景，现场气氛迅速升温，邱书记也和学干们玩成一团，在这个处处充满团队合作的游戏中，同学们笑声迭起，兴奋不已。最后历经3个多小时的十八届最后一次学干培训在意犹未尽中落下帷幕，此次培训更好地体现出来体育学院“团结”、“互助”、“协作”等优良体育人的精神，也进一步加深了同学们的了解，让同学们在大学生活也能有像亲情一样的温暖。此次课程，前段邱书记主持的很好。但我经手后，则有点乱了。我组织的那些游戏好多人都不了接，我也没有合理分配兄弟部门来配合，只有我一人在组织，效

15、率低，耗时长，秩序也乱，没达到调动全场参与的效果。也没按我的流程走，开始环节的唱歌（朋友）和结束环节的唱歌（我的好兄弟）都没做到。要玩的游戏没选好，衔接的也不好。我应该就按邱书记刚分好的十个家庭来分组，然后每个家庭参与进来，互相竞争合作，让兄弟部长们配合，井然有序进行。针对整个学干培训活动的总结1、没有开班典礼，没有班主任，没有班干部，没有创立班规制度，没有主题横幅，没有结业证书，没有那种正规的培训的程序流程。下次的培训要做起来，做的更正规，更有力，更具影响力。成为我们学生会的一个品牌项目，是可以走出去，走远，让兄弟学院争向效仿的品牌。2、前期准备工作没做好，策划书只是我一个人在写，活动地点，

16、内容全是我一个人在想，而我有三个学干，我却没有用上她们。虽然这次培训活动好急，她们刚进入也没电脑，在军训刚好放国庆长假。但我锻炼到她们，以致开展活动起来，她们对活动还不够了解，不能承担作为主办方的组织工作。3、没有合理分配好兄弟部门来协作，只有我一个部门在做，只有我一人在做，做的再好，这也不是举办活动目的。这是让大家共同参与，展现合作团结的。龙门谷之行，没有安排点名的，没有管理秩序的，没有组织游戏的，没有调动气氛的，没有负责药物安全的等。这些工作都可以分配给兄弟部门。4、没有及时对活动进行，总结反馈。两堂理论讲课的总结都未进行，人就被我放走了。5、四项活动的流程应这样安排：第一项：邱书记的理论

17、和游戏相结合的课程，在游戏中中互相认识，互相合作，玩出团结，组成十个小家庭，选出爸爸，妈妈，哥哥，姐姐，在后续的培训和工作中就这样互相一起，互相称呼。这才会达到那种家的长远的效果。第二项：肖书记的关于学干定义的讲课，在严肃的氛围内，明确一个学干的职责，让每个学干明白自身的位置与责任。懂得在以后的工作中如何做为出色的学干。第三项：钱颖老师的礼仪讲课，在互相认识，合作团结，明白学干含义职责，懂得自己该干什么后，进行慈祥“母亲”的教导，关乎我们日常生活的行为，习惯，与最易被忽视的细节，在形象和气质上提升每个学干的自身素养。然后运用于实践。第四项：户外素质拓展，经过前面三项活动，大家都成好朋友了，都成

18、为一家人了，可以更好地一起玩，可以玩的更开。可以更进一步拉近彼此的距离，可以合作的更好，可以更好地享受我们这个大家庭集体出游的乐趣，让其成为每个心中最美的回忆，我们不仅会工作，更会玩，而且是高品质的玩。6、后期的总结工作，今年的培训心得，部长级的没一个上交了，学干们交上来的，也写的而不行，总是说学到了好多，但却看不到学到的是什么。这方面要加强。要加强后续教育，不是说此项活动结束了，就什么都结束了，好像什么也发生一样。最重要的是活动的后续教育效果。这才是一项活动成功与否的根本标志。部长要交，主席团和部长们全部参与学干心得的阅读和评比，了解我们整个学生会每个人心中的想法。为以后工作的开展打下基础。

19、7、奖惩制度，缺课培训的，和培训过程中扰乱秩序的，直接扣分，和取消年终的优秀学干的年终考评。并且没有结业证书，也将被请退。表现好的颁发结业证书和优秀培训个人。说到这，就要成立一个严格的考核制度和考核组织。8、应该制作本专属我们这个培训班的画册，把我们培训的每个精彩瞬间全部拍摄，记录下来。把每个人都记录到。培训结束后，每个人发一本，留作见证和纪念。这就需要专门制定负责人拍摄，和向学员们采集，因为他们的手机和相机也可以拍到好多。并且鼓励大家多照相片。此次培训的照片就没照好，没有凸显主题。下面是培训活动结束后选出的5篇优秀培训心得体会：心得体会（一）有句话很是耐人寻味：“成功是留给有准备的人的”。诚

20、然，一分耕耘，一分收获。但九份耕耘，一分收获，那是一定的。无论是钱颖老师的礼仪培训，让我懂得体现为人处世和个人修养的礼仪的重要性，礼貌要从小做起，细节决定成败；还是肖书记帮我们解答疑惑，让我们更加明白无论身处哪个位置都需要责任感和认真的态度这将指引我完成各项工作时，更加的脚踏实地，勤勤恳恳。最让我深有感触的是第三次邱书记带领大家以游戏为背景，通过亲身实践来感悟更多的人生道理的实践培训。体育学院的同学们度比较活泼开朗，所以用游戏的方式无疑让我们乐此不疲。在每一位同学都用一种与众不同的走路方式，走过由两旁成员观众组成的“星光大道”这一环节，我深刻感悟到人生的舞台无处不在，心有多大，舞台就有多大。另

21、外，只要你愿意开动脑筋去发展创新性思维，你就会收获到意想不到的成果。此外，席慕容说过这样一句话：“别人的眼光是次要的，不要太在意别人怎么看你，别人怎么看待你，取决于你怎么看待你自己。”诚然，人生短短几十年，我们应该勇敢的做自己。通过这几次的学干培训，也让我懂得一个团队的重要性。学生会是一个展示自我的平台，也是一个相亲相爱的而大家庭。无论做什么我们度不是个个体，我们是一个团队。一根筷子很容易被折断，合抱成一团却会无比牢固。在日后无论在学习还是工作中，我会更加懂得集体和团队的重要性，团结就是力量。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为。”我坚信，只有抱有坚韧的

22、意志品质，在学生会这个平台中脚踏实地，在各方面锻炼自己的能力，将来走向社会时定能更泰然自若，走得更好，走得更远。杨柳（文艺部）心得体会（二）作为一名新上任的学生干部，我参加了我院组织的学干培训。虽然培训时间很短，但它却让我对学生干部有了新的认识，纠正了以前浅显的理解。我认为一名合格的学生干部至少做到以下三点： 首先，要努力学习第二课堂，肖书记也强调应将学习放在首位。学习永远是学生的天职。学习成绩的好坏将直接影响到一个学生，特别是我们学干在老师的心目中的地位和形象。作为一名学干，应足够自信，然而优异的学习成绩恰恰能使我们有足够的工作热情和工作信心，从而起到带头作用。第二，修身立德，廉洁自律作为一

23、名学生干部最基本的就是以身作则，敢于对自己所说的话，所做的事负责。争做表率，树立好的学干形象，注重自身的培养。我是个直言的人，说的话不经过思考，没有意识到言语适用的场合性，我已深刻认识到这样做事不对的，因为我是一名学干，一言一行都可能影响到身边的人。第三，强化团队精神，锻炼个人意志团队精神是一个集体是否有吸引力的标志，而个人主义是这个时代需要克服的障碍，我认为我们体院的还不够团结。其次，我们应具备充分发挥个人团队的潜在能力，更高效的完成任务，遇事冷静，做事要有信心。合理配置时间，学会学习，学会工作和学会休息，学会协调自身时间和精力，以促进自身素质的全面提高。培训既是一种学习的方式，也是一种提高

24、个人素质的最有效的手段。通过此次培训，使我找到了自身差异，更教会我深入思考，明确方向。俗话说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我将这次学干培训为开端，工作立足本职，勤奋学习，扎实工作，用行动来回报院组织的培训课的培养。用才智来答谢众人的期望，用不懈努力争取更大的进步。一分耕耘，一分收获，我将抱一颗平和的心，继续向前进！ 王媛（宣传部）心得体会（三）一棵小树，需要有阳光的滋润才可变成大树。一个人才，既需要天赋，又少不聊前人赋予他们的经验教训。刚踏入大学的我能有这个荣幸参加此次学生会学干培训，感到万分的自豪。我们此次培训共有三课堂。第一课堂是礼仪培训，后面两堂分别请了学院的领导为我们讲课。在这

25、三堂课后，觉得学到了许多在学习中学不到的知识，让我懂得什么是礼仪，怎样做一个有礼貌、懂礼仪的人。也让我懂得了团结的力量，做人的一些道理。下面对这三堂课的感受一一说明下。还记得，那天，在部长和主席的共同领导下开始了第一堂培训课。由于培训课是我们部策划的，所以在课前我们给学干发了笔记本进行点名，在这短短的十来分钟，给了我第一次在众人面前锻炼的机会，也认识了许多新面孔。终于，课要开始了，以为很有气质型的女老师给我们例举了许多生活上、工作上、学习上所遇到的一些礼仪问题。很细心的给我们一遍又一遍的演示。大家的学习氛围也蛮高涨的，学着老师的样子，把一些重要的细节记了下来。当老师问道怎样递文件给老板签字时，

26、大伙都愣住了，还有遇到熟人该如何来介绍对方，在公共场合下的一些行为举止。这一堂课下来，我觉得在这些方面都得到了进一步的了解，礼仪在我们中国本来就是主要的一部分。所以我们青少年更应该懂礼、学礼。第二堂课是肖书记给我们上的，虽然他在课堂上也没讲什么，就给我们说了一些小时候听过的故事。虽然只是小故事，但却一点都不可忽视的，里面的道理是在讽刺和抨击限时的社会中的人群。怎样做一个学干，学在干的前面，所以学习始终要在最前面。如何才能做好一个学干。学干应该以身作则，言行一致，不可摆架子，吹牛皮。最后一堂课是最有趣最难忘了，由我们的邱书记带领学干们和部长们一起在游戏中度过。很好玩的游戏，第一次这么多人在一起玩

27、。其中有一个游戏，我们共有104人，每个人走的路都不一样，所以规定每个人从A点走到B点都必须走出跟别人不一样的方式。有人选择跳、舞、倒立、后退、慢走等不同的方式。感觉我们站在人生的十字路口一样，有人可以一帆风顺，有人却要经历万千的阻碍才可以获得幸福生活。每个人希望丰富充实有味道，所以我们要去学习更多，努力的做更多，尝试不一样的事情，面对着种种不一样的态度。感谢有这次的培训，感谢有学长学姐们带领我一起成长，还有我们学院领导为我们辛勤的上课。生命中需要有你们，需要有学习的平台，才可让自己更加勇往直前。未来，我们一起通行 吴欣（学习部）心得体会（四）进入学生会已有一段时间了，在此期间我们学到了很多东

28、西。学生会是我们的一个大家庭，里面就像上次邱书记给我们做游戏时要我们选择谁当“爸爸”“妈妈”“哥哥”“姐姐”一样，有我们学校中的“爸爸、姐姐”等。因为学生会里的学长们会教我们很多事，他们像爸爸妈妈一样对我们一丝不苟。既教会我们很多做人的道理，又给我们迷茫的大学生活中指点了迷津，使我们能够更好的适应大学的生活，能够更好的明确我们的大学目标进入学生会后，给我们上的第一堂课就是礼仪课，上那节课时，我真学到了很多东西，原来通过我们自己的言行举止我们也能改变一些事，一个懂礼仪，有礼仪的人对以后进入人生的风帆中会更加的成功，更加的突出，所以，学生会教会我的第一件事就是懂礼仪。而第二堂课则是肖书记来给我们上

29、课，这节课肖书记分了许多的小点，让我们从细节中来发现成败，教会我们在学生会中作为学干应该做到的事。而我自己也认为，作为学生会中的一名学干，我们应首先处理好我们的学业与学生会工作的事情，因为学生会是一个优秀的集体，里面的每一个成员都是人们值得学习的榜样，他们可以花比别人少几倍的时间来学习，并且做得很好，所以我们首先就要做到这样，只有这样才能更好的做好学生会的工作。而第三节课邱书记则以一个特殊的方法来让我们从实践中领略一些真理。其中我亲身经历了第一个游戏，那就是吹泡泡，这就需要一个团队的团结合作才能把事情做得更好，光我看着泡泡而另一名队员在猛爆破的时候，我只能干着急，因为我们吹泡泡的队员没有配合好

30、，所以我们最后输了比赛，但是我们最后知道及时总结经验，所以，下一次，我们肯定会赢的。而在最后一个信任的游戏中，更加考验我们队自己队友的信任度，当你真心信任他的时候，你做那个游戏就不会感觉到害怕了。所以，学生会是一个团队，需要我们每个人都有很强的集体荣誉感和配合能力，这样我们才能把团队做的更好。 吴雨佳（外联部）心得体会（五）大学是象牙塔，更是我们这些莘莘学子在踏入社会钱的最后的修身养性之地。所以在踏入社会之前，我们在努力学习之余，积极寻找各种机会锻炼自己，提升自己各方面的能力，以使自己更能适应社会。二大学的学生会，无疑给了我们提供了一个绝好的锻炼机会和学习平台。所以我抱着这种目的来到了学生会这

31、个大家庭，去接受组织的洗礼，为自己以后的人生开辟更宽阔的道路。学生会学干培训旨在培养学干素质，让学干能以更好的姿态去服务于老师和同学，为学院的建设贡献自己的力量。所以在院组织的四次学干培训中，同学们个个都认真对待，积极配合，努力提高自己各方面的能力，抓住锻炼机会。最是我们感到欣慰的是，在学干培训中，各级学干，同学，学长，学姐以及团委书记邱老师所表现出来家庭的温暖使我深受感染。对，没错，学生会的宗旨虽然是服务于师生，虽然它只是一个学生自制的组织，但身为学生会的一员，一起相处，一起做事，互敬互重，既是同学，又是同事，亦是朋友兄弟姐妹，彼此感觉到的你那种大家庭般的温暖，让人如浴春风。一个这样的集体，

32、让人干劲大增，如此阳光般的内部环境，如此好的各级同学，我相信在这个组织集体里成长起来的学干定是不一般的人才，无论是性格还是能力上都比一般的同学要强。所以我现在很庆幸自己当初加入学生会这个明智的选择。如果我说以前还有迷惑和怀疑的话，那么现在在接受四次学干培训，以及在学生会与其他同学相处这么久，工作这么久之后。我可以肯定的对自己说，你来到学生会这个锻炼平台是对的，你要珍惜，认证对待每个任务和事情。我会的，我想大家都会的。我们体院的明天会更好。 邱宇然（自律自保）下面是三堂理论培训课程的考勤和笔记成绩登记表：学干培训点到和成绩登记表部门职位姓名点到点到点到笔记成绩笔记成绩办公室主任马颖颖学干肖群77

33、学干杨萌76学干吴中万75学干李丽君74组织部部长饶芳学干刘玲3学干陈宪权4学干陈玲3宣传部部长王煜学干王媛62学干段冠婷学干杨盼56学干朱蓝田77素拓中心部长陈明学干刘彩献7学干黄晶×学干范梦玲45学干吴志芬7学干黎龙5学习部部长叶美文学干黄雅莉67学干吴欣77.5学干糜霞66.5体育部部长周松学干王刚4学干高占祥54学干王蕴娇3生活部部长舒日虎学干刘千千64学干邓晓琴学干廖志超×3文艺部部长杨柳学干陈柳76学干张星56学干欧阳益52信息部部长徐慧学干辛苏75学干刘芳76学干曾兰香66外联部学干晏明锋55学干吴雨佳56职业发展部长邓仪建学干石瑞莎72学干彭颖73勤工助学部

34、长曾钰茜×学干罗莹2学干齐兵元66社会实践部长王慧慧学干曾水英43学干谭梅44女生部部长张晓学干孔颖55学干彭宪洋44理论研讨部长席文佩学干潘震×5学干廖金玉57演辨团部长吴新宇学干芦小宇76学干黄春慧75社团管理部长张清奥学干李佳静学干陈杨86自律治保服务队队长蔡伟明学干程欢44学干汪炳米55学干徐晟馨76学干马浩东×5学干吕云文63学干钟可××学干龚敏65青年志愿者服务队队长徐文淼学干刘雨晗57学干徐晟43学干高夏娃54学干王超42学干黄知53学干颜清瑜7学干李峰51维权服务队队长刘楚学干周琼65学干彭斌77学干温炜54学干朱微山47学干龙

35、倩41学干孙炫76学干张志强22学干彭瑶×党员服务站学干张琼丹×4学干刘洋×学干魏仙明×44学干毛芳1学干许婷婷×66学干廖前进×35学干汪林军×学干李海微×5学干董欢秋子×学干朱文韬66学干李春燕×5学干陈玲×411社体负责人×2211体教1负责人黄星×6411体教2负责人刘泽宇××511体教3负责人熊奎××611体表负责人×11运训负责人1徐标×4负责人2李晓峰×311民传负责人赵彬×

36、;×2注：“”代表到，“”代表请假，“×”代表缺课未到第三篇章考勤 在上学期已实践的基础上，本学期的考勤在各方面都有所创新和进步。考勤表的发放由各班班导统一发放；考勤表的收集也在固定时间和地点三个年级统一收集；考勤表的每周汇总全部统一由书记发到各班导处。效率和效果都得到了很大的提升。并且这学期我们只考查我们在教室上的理论克的到课情况，省了时间也抓住了重点。 但不足是，考勤问题没有得到大家广泛的关注和重视。没有召集各班负责人开过会，也没有在全体学员大会上强调此事。在奖惩制度上也没有很好的落实，全由各班导自行处理。也没有对考勤差的班级做出什么实质性的批评或惩罚。关于考勤公示栏也

37、一直没有落实。 以下是本学期考勤的汇总的情况。体育学院2010-2011学年上学期第3周11级学生上课考勤汇总表班级班级总人数旷课总人数旷课总次数迟到总人数请假总人数早退总人数旷课率备注体教1班6311171501.50%体教2班64000000.00%体教3班68000000.00%社 体4077219017.50%体 表480003800.00%运 训5833101405%民 传33330309%附录：1.各班都交了反馈表 2.社体记录课程最多，为7节。 3.记录比较认真的有：体教1班，运训； 4.体教一班，运训和体表记录5节课，二班和三班记录4节课，民传和 社体只记录3节课。体育学院20

38、10-2011学年上学期第4周11级学生上课考勤汇总表班级班级总人数旷课总人数旷课总次数迟到总人数请假总人数早退总人数旷课率备注体教1班631331014021%体教2班64101002%体教3班68000000%社 体400004600%民 传336100018%体 表48000100%运 训1993113047%备注：1.各班级反馈表交的相对少，这方面比上周做的差。 2.体教1班本周旷课人数较多，社体请假人数过多。 3.民传，社体和体表迟到人数较多 4.反馈表体教1班交了3张，2班交了4张，三班交了2张，社体交了 3张，民传交了3张，体表交了1张，运训交了3张。 5.表格填写规范较真实的有

39、体教1班，社体，运训。 6.民传两堂课（英语和计算机）有作假之疑到课率都是百分百之百，非 老师本人签名。体育学院20102011学年上学期第5周11级学生上课考勤汇总表班级班级总人数旷课总人数旷课总次数迟到总人数请假总人数早退总人数旷课率备注体教1班63000000.00%体教2班64000000.00%体教3班68000000.00%社 体400031(一个星期）00.00%附录：1. 记录情况最好的 ：社体 2. 未交班级 ：体表和民传 3. 表格不符合标准的：运训（班导没发小表，只用大表记录了两堂课）； 体教3班未写明课程名称。 4.体教1班和2班只记录了1堂课;体教3班记录了3堂课；社

40、体记录了 6堂课。体育学院2010-2011学年上学期第6周11级学生上课考勤汇总表班级班级总人数旷课总人数旷课总次数迟到总人数请假总人数早退总人数旷课率备注体教1班630012200%体教2班64000000%体教3班68000000%社 体4000 5 51500%民 传33111110833%体 表480013700%运 训190001800%备注：1.各班级反馈表都交齐，这方面比上周做的好 2.民传本周旷课人数较多。 3.民传，社体和体表迟到人数较多 4.反馈表体教1班交了6张，2班交了5张，三班交了5张，社体交了7 张，民传交了4张，体表交了7张，运训交了5张。 5.表格填写规范的有

41、体教1班，2班，3班。 6.每班都有老师签名。体育学院2010-2011学年上学期第10周11级学生上课考勤汇总表班级班级总人数旷课总人数旷课总次数迟到总人数请假总人数早退总人数旷课率备注体教1班630001500.00%体教2班64000000.00%体教3班68330504.41%社 体40000 1（四天）00.00%体 表48000000.00%运 训585552508.60%民 传33330009.09%附录：1.各班都交了反馈表；都有老师的签名。 2.表格填写比较认真的有:运训，社体； 3.表格填写最多的是：运训，共7张； 4.各班记录的情况：体教1班记录5节课，2班记录6节课，3

42、班记录2 节课，民传记录4节课，体表记录4节课，运训记录6节课；体育学院2010-2011学年上学期第12周10级学生上课考勤汇总表班级班级总人数旷课总人数旷课总次数迟到总人数请假总人数早退总人数旷课率备注体教1班103000800.00%体教2班9728431905528.87%社 体58003300.00%体 表 ？00000未交运训甲班447000015.91%运训乙班 ？00000未交附录：1、体表和运训乙班未交； 2、体教1班虽交了7张表，但记录最少，也是最不真实。 3、记录最认真，最真实的是体教2班。 4、各班记录情况：体教1班7堂课，体教2班8堂课，社体3堂课，运 训甲班2堂课。

43、体育学院2010-2011学年上学期第13周09级学生上课考勤汇总表班级班级总人数旷课总人数旷课总次数迟到总人数请假总人数早退总人数旷课率备注体教1班86608060075.00%体教2班 ？000000.00%未交体教3班？000000.00%未交体 表477706（一星期)014.89%运训甲班559900016.36%运训乙班？000000.00%未交附录：1、体教2、3班和运训乙班未交。 2、运训甲班虽记录了6堂课，但记录最不详细，好多人不知去向，没写 明旷课、迟到、请假等情况。 3、运训甲班补交了第11周的反馈表，记录了7堂课记录比本周更详细。 4、记录最认真，最真实的是：体教1班。

44、 5、各班记录情况：体教1班3堂课、体表5堂课、运训甲班6堂课。体育学院2010-2011学年上学期第12周11级学生上课考勤汇总表班级班级总人数旷课总人数旷课总次数迟到总人数请假总人数早退总人数旷课率备注体教1班631212113019.00%体教2班64000000.00%体教3班69552607.24%社 体40000100.00%体 表48000100.00%运 训582828533048.27%民 传33101001030.30%附录：1.各班都交了反馈表；都有老师的签名。 2.表格填写比较认真的是：体教一班，运训。 3.表格填写最多的是：运训，共7张； 4.各班记录的情况：体教1班记录5节课，2班记录6节课，3班记录2 节课，民传记录4节课，体表记录4节课，运训记录6节课；体育学院2010-2011学年上学期第14周10级学生上课考勤汇总表班级班级总人数旷课总人数旷课总次数迟到总人数请假总人数早退总人数旷课率备注体教1班10300000 未交体教2班971420