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文档简介

1、语文S版二年级语文上学期第一次月考考试强化检测班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语,注意写得正确、端正。dù pí lo sh chéng shì zi nàn sàn bù(_) (_) (_) (_) (_)h shu shí wù péng you zh shi míng shèng(_) (_) (_) (_) (_)二、 给下列形近字组词。 纸(_) 炉(_) 梁(_) 气(_)低(_) 芦(_) 粱

2、(_) 汽(_)三、 选一选,连一连。生产 穿着 戴着 战胜 研究 争着挑粮 打仗 粮食 斗笠 草鞋 困难四、 按要求填空。1、“洪”有( )画,第七画是( )。2、“父”有( )画,第三画是( )。3、“理”有( )画,第六画是( )。4、“姓”有( )画,第四画是( )。五、 补充词语,再选择合适的词语填空。(_)穷(_)尽 (_)(_)闪闪 坐(_)观(_)山(_)水(_) 蒙蒙(_)(_) 五(_)十(_)1有座山峰上的几块巨石,就变成了一只(_)的雄鸡。2要是下起(_),日月潭好像披上轻纱。六、 在正确的理解后面打“”,错误的打“×”。1“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的

3、就是一千米高。(_)2登鹳雀楼是唐朝诗人王维写的。(_)3“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高外落下来。(_)4“欲穷千里目,更上一层楼”的意思是,我感觉到要想看得更远,就必须登上更高一层楼。(_)七、 选词填空。仔细 详细1我们(_)地找哇,找哇。2老师(_)地给我们讲解了这道难题。满意 满足3邓爷爷的脸上露出了(_)的笑容。4我们不能(_)于已有的成绩。八、 照样子,把句子写具体。1例:天空中飘着气球。蓝蓝的天空中飘着五颜六色的气球。(1)池塘开满荷花。_池塘开满_荷花。(2)枝叶向四面展开,就像搭起了凉棚。_枝叶向四面展开,就像搭起了_凉棚。(3)日月潭吸引了中外游客。

4、_日月潭吸引了_中外游客。2例:雪孩子变成了水汽。雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。(1)湖面上飘着雾。湖面上飘着雾,_。(2)梅树上开满了花。梅树上开满了花,_。(3)马路两旁都是楼房。马路两旁都是楼房,_。九、 阅读课外短文,完成练习。 小白兔买回了一包棉花。抱起棉花要去做棉衣的时候,她突然听见棉花包里发出了“嘶(s)嘶嘶"的声音。小白兔吓了一跳,大声喊了起来:“天哪,我有了一个会说话的棉花包!”很快,所有动物都听说了这件事。大家很好奇,一起来看这个宝贝。虎大王也来了,他不相信棉花包会说话,想看看到底是怎么回事。小白兔开心地把棉花包拿了出来。动物们轮流把棉花包放在耳边听,竟然真的

5、听见了“嘶嘶嘶”的声音!虎大王听了听,又想了想,笑了。他一把扯开棉花包,只见里面躺着一条小蛇。小蛇顽皮地吐着舌头,发出“嘶嘶嘶”的声音。大家都笑了,异口同声地说:“原来是你在搞(go)鬼呀!”1短文有(_)个自然段,第(_)自然段写动物们一起来看被当成宝贝的棉花包。2给短文加个题目,写在文前的横线上。3在文中找出与下面意思相同的词语,写在括号里。(1)形容很多人说同样的话。(_)(2)依照次序一个接替一个,周而复始。(_)4虎大王为什么来看棉花包?用“ ”在文中画出来。5棉花包为什么会发出声音?_十、 看图写话。图上画的是什么地方?有谁?他在干什么?他们会说什么?_答案1、肚皮 老师 城市 灾

6、难 散步 喝水 食物 朋友 知识 名胜 2、报纸 火炉 木梁 生气 低头 芦苇 高粱 汽车3、穿着草鞋 戴着斗笠 战胜困难 研究打仗 争着挑粮4、1、9,点; 2、4,撇, 3、11,横折, 4、8,撇5、山 水 金 光 井 天 清 秀 细 雨 光 色 金光闪闪 蒙蒙细雨 6、 × × 7、仔细 详细 满意 满足 8、大大的 粉红色的 茂密的 一个个绿色的 风光秀丽的 许许多多的 很薄很薄的雾 很红很红的花 很高很高的楼房9、1 三 二 2会说话的棉花包3 异口同声 轮流 4虎大王也来了,他不相信棉花包会说话,想看看到底是怎么回事5因为棉花包里有一条小蛇,小蛇吐舌头,会发出“嘶嘶嘶”的声音。10、例文:今天下午,奶奶回到家,有点累就坐在了沙发上。妈妈见了,想: “奶奶看

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