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文档简介
1、有关初中好作文八篇 初中好作文 篇1 生命中有些感动,猝然临之,无声无息却又那样深沉浓烈的地直击你的心扉,叫人不知不觉便湿了眼眶,夺了心神,惊觉世间竟有此美景,而自己竟从不曾察觉。在那个失魂落魄的夜晚,我邂逅了那片夕阳。大片暗黄的云贴着天空缓慢游移,沉重得摇摇欲坠,铺洒了整个天际的明黄,并不显得耀目,只觉和暖熨帖,轻柔柔将这霞光送入你眼,让人想起夜半归来的游子与简旧瓦房里悬着的那盏忽明忽暗的油灯,是寄托与牵挂,爱与希望,像是十八年华的青葱少女,着明黄襦裙,轻柔柔立在那里,宛然一笑,艳刹京华。许是霞光微暗的缘故,日光越发显出炽白的颜色,如斯耀眼,灼目至盲,像是欲将这世间一切魑魅魍魉曝于这朗朗天际
2、之下,让人顿觉心际无限畅朗,隐约听见苍天作语,沉雄深远。有雁群的翅影携了红光略过苍茫天际,于是醉意开始弥漫,是枫林里落了满地的枫叶,鲜艳如火苗,肆无忌惮地在天际腾腾燃烧,如斯烂漫的色彩,让人忽觉宛若置身午夜里绵延千里的盛筵,银雕笼里熏这华贵的龙诞香,舞娘着深红镶金的艳丽衣裙,翩跹霓裳一曲。夕阳,日暮方为夕,于是西天残阳渐成了古诗里衰颓与惨淡的代名词,那样或明或暗的红与黄的底色和渲染,便被笼了层朽朽乎不久于日的苍凉,是年迈苍老的老者,在生命的终结处微薄地发亮,在暮色中忧郁而安静地沉没下去。它将归去。然,我固执地相信着,夕阳西下,在天涯的不一定为断肠人,亦有如我一般因受生活倾轧而疲惫不堪的旅客,某
3、刻驻足,便迷醉于那样瑰丽妖娆的色彩变幻,夺了心智,失了魂魄。双木冠夕为梦,林中夕阳,本就是这世间至美至梦幻的景致了吧。夕阳无限好,只是近黄昏。只是近黄昏,夕阳无限好。 初中好作文 篇2 太阳照射在我的身上,全身暖洋洋的,我就会想起那件事我坐在书桌前,看着眼前老师布置的作文,顿时感到不知所措,心中涌出了一股无力感,脑海中闪过一个个素材,但感觉任何一个任何一个都无法对上,脑子变得一片空白,在之前写一篇作文只需要50分钟左右,而现在已经过了一小时了还没有动笔,脑子中也没有一点思绪。我看着作文题目,眼前仿佛有座大山挡在我面前,高耸入云,又仿佛有一条大河拦在我面前,一望无际,也仿佛有一头猛兽坐在我面前,
4、凶神恶煞。我不禁打了退堂鼓,想着随便写一篇糊弄过去,没准还能合格呢,但这个想法马上被我抹杀了。我相信我一定会成功的,人们常说“条条大路通罗马”我一定会找到那条路。我的头脑中蹦出一些思绪,我拿起那已经发凉的碳素笔,刚写下几个字,又叹了一口气,放下了笔。心中不禁有些烦躁,脑海中的思路乱成了一团麻。我不禁把视线看向了窗外,天暗了下来,一大朵云彩遮住了太阳,整个世界开始变得昏暗,没有了在阳光下那生机勃勃的景象,一切都显得那么单调无光。我看着外面,心中思绪万千,在那一瞬间,我十分怀念被阳光照射的感觉过了一会,被云彩遮住的太阳又跳了出来,整个世界被太阳增添上了金色的光彩,阳光洒在大地上,树上,大楼上。它又
5、透过了玻璃照射到了我的身上,一股暖洋洋的感觉在我身上流过,我的心脏也变得温暖有力,仿佛自己身在温泉,好暖好暖。有就在这个时候,我终于有了思路,拿起那不在发凉的碳素笔,在温暖的阳光下写了起来。那天,阳光好暖 初中好作文 篇3 一、光彩夺目的作文标题。标题是文章的眼睛,一个新颖别致、简洁明快的标题,会让阅卷老师对作文有一个好的第一印象,在不知不觉中提高作文的品位,难怪古人说“题好文一半”。那么怎样给考场作文命一个好题目呢?本人认为:题目应该简洁鲜明,夺人耳目。巧用修辞或格言俗语,使用富有诗意的语言,或揭示现实,都可拟定出令人满意的作文标题。如属记叙文,题目可突出主要事件或点明内心感受。如属议论文,
6、题目则可命成论点型题目给人鲜明的印象。例如:套圈.圈套、班长是怎样炼成的、那次,我离家出走、网吧惊魂、真情诚可贵、理智价更高、珍爱动物,就是珍爱人类。这些题目,是记叙文的,内容清楚,极富悬念,吊人胃口。是议论文的,言简意赅,观点明确,富有文采,给人一种过目不忘的感觉。二、引人入胜的作文开头。古人把文章开头称为“凤头”,就是说文章的开头要漂亮,好开头要有“回眸一笑百媚生”的动人效果。考场作文,应慎写开头,认真对待第一句,第一段的写作。最好先在稿纸上写出开头的段落,然后再自我感受几遍,若能让自己激动起来,那么也定能感动别人。如考生写人生最需要掌声的开头:“人生最需要掌声。许多人时常感叹:知音难求。
7、何为知音,知音难道不就是人生中的鼓掌者吗?”这是一篇满分作文的开头,这是个能激动自己的开头,如同刚打开水闸门一样,使自己的写作如洪水般一泻千里。“良好的开端是成功的一半。”写好了开头,也便留给了批阅者“成功的一半”的印象。三、浩荡精彩的作文中间。被喻为“猪肚”的文章中间如何写得浩荡而精彩呢?其实,名篇佳作,绝非通篇精美,它们之所以出“名”称“佳”,*的也只是一个或几个精彩的片断。名家名篇尚且如此,初中生的中考作文又怎能企求在“考场”这样特定环境里,用个把小时就雕琢得十分完美呢?因此,写好中间的技巧就是精心设计出一两个精彩片断来。这种片断或浓墨重彩、精工细描,或饱含深情、抒发感慨,或画龙点睛、提
8、示哲理这种文字看似短,但“磁力”大,它往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。平时上课时老师津津乐道,我们自己感到文章写得妙的不都往往是一些精彩片断或细节吗?那么,我们将片断写精彩不同样会受到好评吗?另外,中间部分要多分段:一件事一段,略写的是一段,详写的内容可再分为二、三段,并用恰当的过渡词、句、段进行启承转合,给人以脉络分明之感,自己也便于在分段中调整思路。四、耐人寻味的作文结尾。如果把作文的开头比作“爆竹”,那么文章的结尾就犹如“撞钟”。古人说过:“好的结尾,犹如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。”文章的开头重要,文章的结尾也同样重要。如果一篇主题鲜明,角度新颖的文章,读到最后,却被一
9、个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾要能紧扣文章的中心内容,并与开头呼应。人们称好的文章结尾为“豹尾”,从中考作文来看,虽然不能要求篇篇文章的结尾都是“豹尾”,但也要求结尾语言简练、生动,能给读者留下遐想的空间。如花市的结尾写道:“她笑微微的站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。”五、整洁清爽的作文书写。工整、流利的书写给人的印象是:如同步入卫生清洁的场地。读一篇书写工整的作文,如见到漂亮的罗敷,使“耕者忘其耕,锄者忘其锄”。工整的书写可以让考场作文给评卷者留下良好的直观印象。并且,工整的书写也是一种礼貌的表现,书写工整,如同出门做客时整洁的穿着,是一种自重、尊人的表现。更何况,中考
10、语文试卷大都设有卷面分,卷面分能得多少,那就要看你书写整洁清爽的程度了。 初中好作文 篇4 如果说母爱是一汪清泉,那么父爱便是一片大海;如果说母爱是一阵清风,那么父爱便是一场风暴;如果说母爱是一束鲜花,那么父爱便是一棵大树。古往今来,赞颂母爱的文章不少,讴歌父爱的佳文也司空见惯,在考场上的我,看到这个题目,便有一种亲切感,现在我就来侃侃我的父亲吧。我的父亲并不是有钱的大老板,也不是知识渊博的学者,他只是一个包工头。以前的我不懂事,竟然抱怨“为什么我的爸爸这么普通”“为什么我家没有别墅”“为什么我不是一个富二代”而每次抱怨,父亲总是避开我。我心里对他充满了不满。然而有一天,我在翻阅书籍的时候,无
11、意间在一张泛黄的纸上看见了几段写得歪歪扭扭的文字。看完后,泪水竟不知不觉地从脸颊滑落滴在了手心里。原来,每回的抱怨,父亲都记得很清楚,那报纸上的是他的“日记”,内容不是关于自我反省的,就是对女儿的承诺。他暗暗下决心,即使不让女儿过上像富家“小姐”的生活,也要让女儿不为自己家生活的经济而苦恼。从那以后,我改变了对父亲的看法。还记得一个冬天,我躲在被窝里,蜷成一团,没好气地骂着这天气。隐隐约约听见他的声音。我一骨碌地爬起来,穿上大衣跑了出去。“爸,这么冷的天,你也要去开工啊?”“嗯,快过年了,多挣点吧。外边冷,你赶紧进屋里去。”在爸爸的劝说下,我回了房间。到了中午,阳光照在窗户上,却软的让人心疼。
12、爸爸回来了,我冲出去,扑到他的怀里,泪水止不住的流。一瞬间,我看见了爸爸的头发似乎多了一些白色的,脸上的皱纹也多了,甚至那双牵着我长大的双手也粗糙了许多。忽然,一种揪心之痛涌上心头,一种从未有过的感受出现在我这个不成熟的孩子身上。“哎呦!爸这脏,别弄脏你了,走,我们进屋里去,风大,别感冒了。”我听了,牵着他的手进去了。15个春夏秋冬,15年的父爱,让我这个幼稚的孩子变成熟了,让我读懂了幸福,读懂了父爱。都说“女儿是父亲前世的情人”。我很幸运,前世有你相陪;今生,有你呵护。父爱如大海,宽广博大。父爱如风暴,猛烈而又细微。父爱如大叔,为我撑起一片蓝天,让我茁长成长。不禁发出感叹;世上还有爸爸好!从
13、此,嘴里唱的又多了一句:世上只有爸爸好,有爸的孩子想块宝” 初中好作文 篇5 "题好一半文",题目犹如文章的眼睛,它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目,可以引人入胜,发人深思,使内容丰富多彩、标新立异,从而起到画龙点睛的效果。现在,仍以书或读书为话题,介绍几种拟题的方法:1、扩展法:就是在话题的前面或后面加上适当的词语,从而拟出比话题更加具体的题目。如:上面的话题可拟题为:谈读书书是我的挚友读书轶事世界因书而精彩这是学生容易掌握的一种拟题方法,同时也使话题由大化小,避免了出现"下笔千言,离题万里"的现象,利于学生把握文章的重点。2、想象法:引导学生由所给
14、的话题想象开去,让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔,从而拟出新颖独到的题目。据此,以上话题可拟题为:假如世界没有书22世纪的书梦幻的书海等。指导学生运用想象法拟题,既训练了学生的想象力、创新能力,又活跃了课堂气氛,同时也使写出的文章富有新意,读来令人耳目一新。3、拟人法:就是指导学生把所给的话题拟人化,拟出人性化的题目。以上话题可拟题为:书的自白"我"心灵的镜书与书柜的对话等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。4、引用法:即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中,教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门,鼓励学生充分运用已有的知识储备
15、,从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为:书山有路勤为径开卷有益无巧不成书说书等。使题目更具吸引力。5、引申法:就是在话题原意的基础上,分析它的引申义,由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载,"读书"可以理解为了解人生等。由此,可尝试拟题为:我用心血为自己写"书"认真读"天书"要善于"吃书等。这些题目挖掘了话题的深层含义,使文章立意新颖,主题深刻。6、悬念法:即指导学生巧设悬念,拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为:书的诞辰有几何?书告诉我们
16、书中这样说你同意书中的观点吗?这样的题目颇具悬念,能使人产生不读不快之感。当然,指导学生运用悬念法拟题一定要循序渐进,切勿急于求成,因为这种方法的运用是有一定难度的。在教学初期,要发挥集体的作用,引导学生相互讨论,集思广益,在此基础上拟出好的题目。慢慢的学生们就会在相互启发中激起巧设悬念的灵感,具备设置悬念的能力。 初中好作文 篇6 好环境让你我更快乐 这是个英语教室,黑板上还留着几个大大的英语单词,地上满是废弃的四线格纸和零食的包装纸,桌子弯弯曲曲的就像一条“龙”,椅子零散着摆放在桌子的外边,毫无约束,天啊,这还是一个教室,一个学习的场所吗?连外面的马路都比它来的干净,在这里怎么能够安心学习
17、呢?我仿佛听见教室在低声哭泣:“哦,我本来是如此干净,一心想为你们创造良好的环境。而你们却让我面目全非,真是惨无“室”道啊!”大家看了直皱眉头,有的甚至夸张的大叫起来。我拿起扫帚,把地上的纸片轻轻的扫到了一起,随着扫地的范围扩大,纸也越来越多,越堆越高。仿佛这儿在开一场纸的舞会,各式各样的纸都前来参加。啧啧,包装纸、塑料纸、草稿纸,还真“品种繁多”!等把教室扫完后,地上出现了一座“纸山”。我们找来一个大大的塑料袋把它们倒了进去,扔进了垃圾箱。那儿才是你们应该呆的地方,那儿才是你们的家。接下去是那“五彩斑斓”的黑板了,我们先用黑板擦来擦,不知是老师写字用力,还是这字故意和我们作对,这黑板怎么擦,
18、那字痕还是不能完全擦掉。于是我们打来一盆水,用抹布里里外外的全都擦了一遍,终于使这块黑板“焕然一新”发出黑亮亮的光。最后,也是最艰巨的一项任务了,就是把那凌乱不堪的桌椅摆整齐。我们大家一起一张张、一列列、一组组细心地把桌椅对齐,椅子乖乖地进了桌子的里边。那条“龙”在我们的努力下,变乖了,听话了。干完这一切,大家虽然干得满头大汗,但都很欣慰。因为好环境让你我更快乐! 初中好作文 篇7 我有一个快乐的大家庭,其中有一个非常爱我的爸爸。他时好时“坏”,真令人“捉摸不透”。爸爸是个好爸爸。他肚子里有倒不完的墨水,说不完的故事。他的一双眼睛闪着聪颖的光,只可惜额上、脸上有好几道深深浅浅的皱纹。我最佩服爸
19、爸是个数学高手。昨天晚上,我被一道数学思考题难住了。我绞尽脑汁,仍束手无策。爸爸笑眯眯地为我讲解:“这不是很简单?abcs*9=scba,a*9不会进位的话,那a不是只能等于1?”我听了茅塞顿开。爸爸高中参加过全国数学奥赛,还是福大的高才生。看来,这一点也不假。爸爸喜欢教我怎样做人,他成天满脸笑容,很少对我发火。可他要是发起火来,就“坏”极了!有个星期天,爸爸从街上买回一条大头鲢。我连忙跑出去看热闹。自来水“哗哗”地流着,走廊全湿了。我嚷道:“哎呀,老爸!走廊闹水灾了!快出来关水龙头!”爸爸从厨房跑了出来,凶巴巴对我怒吼:“你不会关掉?长这么大了,一点家务也不会干!将来怎么办?”我吓坏了,爸爸
20、头一次对我发这么大的火!我委屈极了,但过后我决心今后要认真学干家务了!多亏有了爸爸的那次“坏”,我学会了拖地、炒菜、洗衣服爸爸还是个“工作狂”。记得两年前的一天中午,作业实在太多了。我埋头苦干,忽然一看手表,哎呀,快两点了!我霎时像弹簧似的,从椅子上跳起来,“要迟到啦!”我急得像热锅里的蚂蚁。怎么办?对了,叫爸爸骑摩托车送我!我悬着的心稍稍落了地。我跑进卧室,发现爸爸还在睡懒觉!他浑身好像没了骨头,像根面条似的软瘫在床上,直打呼噜。“老爸,快起床!送我去上学!”我推了推爸爸。爸爸慢吞吞地睁开眼睛,无光的眼睛泛着血丝,眼窝发青,透出多日的疲劳和倦意,鱼尾纹也多得出奇。他有气无力地揉了揉蒙的睡眼,
21、眨了眨眼,瞅了瞅了我,嗡声嗡气地嘟囔着:“你自己走路去吧!”我急得气不打一处来,在床边大叫:“老爸,我上学来不及啦!”妈妈从厨房走进来,也说:“你老爸昨晚半夜又去车间,到三点半才回到家。你就自己走路去!”我气极了,却又无可奈何,只好像一颗出膛的炮弹,飞也似的朝学校跑去。我边跑边愤愤然地说道:“哼,坏老爸,看我傍晚回来怎么收拾你!”下午放学回家,我看见爸爸正悠闲自在地看小品。“哈哈哈”他笑得眼睛眯成了一条线,嘴巴也咧到耳朵边去了。“锴,晚上吃什么菜呀?”爸爸突然转过身问我,眼睛里全闪烁着慈爱的光芒。我一下子被爸爸温暖的眼光感化了,气全消了。算了,小人不计大人过。还是饶了老爸吧,他太辛苦了!爸爸白
22、天上班,晚上还得加班到十点。有时半夜三更还得去处理车间上技术难题。我兴高采烈地凑到爸爸跟前,亲昵地和老爸一起看小品。瞧,爸爸又转动他那骨碌碌的笑眼,向我做了个鬼脸,匆匆地买菜去了。嗨,我的爸爸真好!如今,我上了中学,也渐渐懂事了。我懂得了,爸爸不论好“坏”,他永远都是最疼我的。我有这样的爸爸感到骄傲! 初中好作文 篇8 花开花落,一俱荣一俱损。含苞的鲜花何时绽放?迷茫的道路又该如何行走?青春又将如何到来?青春恰到,时方好,我的青春终将来临。古诗云曰:“青春恰自来”。自出生的开端,便是成长的起始。年少多金,时间如土,随意挥洒。时常幻想,世间万物,都有其定?簦?要按照自己的发展,不去约束。但也憧憬着青春的来临。曾经的我很喜欢李白的一句话:“大河之水天上来,奔流到海不复回。将进酒,杯莫停。”一句话行云流水,多么飘逸,多么洒脱。我曾也时常想象自己的青春犹如“诗仙之李白”的潇洒,犹如“一剑耀九州”般锋利,犹如“一人仗剑走天涯”的飘逸。更是相信我的青春像“一箫一剑走江湖,千古情仇酒一壶!两脚踏变尘世路,以天为盖地为庐。”“古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”一样激采高昂。但这些终究只是幻想,而我的青春又在哪里?逐步走过的路程
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