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文档简介

1、幼儿园小班圆圆的世界教案活动目标：1、培养幼儿观察生活的好习惯，了解生活中的圆。2、喜欢联想，开展幼儿扩散思维品质，大胆想像。3、喜欢探索，在体验中体验创新思维的乐趣和解决实际问题的能力。4、培养幼儿喜欢绘画的兴趣。5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。6、初步了解其特性。2活动准备：圆圆乐园的图片，羊角球，皮球、铁环、陀螺、呼啦圈、小篮球架等，添画示范画：花，太阳等，圆形拼图3活动过程：导入活动：讲述故事?圆圆乐园?扩散思维活动：让幼儿充分发挥想像力，近距离地感知生活中的圆。“孩子们，刚刚我们看到了圆圆乐园里有好多东西是圆形的，动动小脑筋想一想，你还见过什么东西是圆的？逆向思维活动：提出

2、假设：宝宝们想一想，如果把汽车的车轮变成三角形的，行不行呢？为什么呢？引出圆的特性。让孩子动手操作：添添画画，幼儿在动手操作的过程中，培养幼儿的大胆想像和绘画的兴趣，开展幼儿的创新能力。孩子们，今天，老师还请来了一位魔术师，他有一块神奇的魔板，能让一个圆变成一样东西，他会变出什么呢？让我们来看一看。孩子们，你能把一个圆变成什么呢？幼儿自由说，那让我们也来做魔术师，看看能把一个圆变成什么，好不好？让幼儿动手操作，发现。教师出示多圆的拼图。看，孩子们，刚刚我们用一个圆变成了好多东西，老师用好多个圆，变成了什么？活动体验：玩一玩，启发幼儿创新圆的各种玩法，看谁玩的把戏多，让孩子在玩过程中，认识圆的特性。刚刚我们认识了好多圆的东西，它们可好玩了，今天老师准备了好多圆形的玩具，我们一起来玩，看谁玩的把戏多？与幼儿一起活动。活动

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