初中感恩节感恩老师的日记500字三篇

1、初中感恩节感恩老师的日记 500 字三篇教师，是我们知识的传授者；是我们成长道路上的引路人；教师 也是文明的传播者。在教师节来临之际， 我真诚地对所有教师说： “谢 谢你们，敬爱的教师。教师是无私的，是超凡脱俗的。”三尺讲台，三寸舌，三寸笔， 三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。“这句话用来赞 颂我们可亲可敬的教师是再适宜不过了。 教师把自己的一生都献给了 祖国伟大的教育事业， 不知教出了多少莘莘学子， 正可谓是”桃李三 千。“教师虽然不如企业家事业的灿烂， 但教师所创造的价值却不比 他们少，因为知识是无价的，是不可以用金钱来衡量。”扶着一颗心来，不带半根草去。“这就是教师，诲人不倦

2、、无 私奉献的精神体现。教师的爱是超凡脱俗的，是无私的。在这里，我 再次对所有教师说：”谢谢你们！“教师是人类灵魂的工程师， 是人类文明的传播者， 为人类社会文 化的积累和传播、继承和发扬，都起着不可替代的作用。教师每天和我们在一起， 就仿佛我们的亲人， 教师给予我们这么 多，我们又怎么回报呢？自古以来，尊敬教师就是我们中华民族的传统美德。汉朝时，汉 明帝对教师恒荣就十分尊敬。 教师生病时，汉明帝就会专程派人看望， 甚至有时自己亲自去探望。 每次看望王教师， 明帝都是一进街口便下 车步行前往，以表敬意。古时如此，现在也应如此。我们要在课堂上认真听讲，不让教师 生气，这才是我们对教师的尊敬。”春

3、蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干。“教师是无私的，点燃了 自己，照亮了别人。谢谢你们，敬爱的教师！每个人的一生都有很多教师，每个人都应该感恩教师。当然，我要感谢的教师也很多，但是，让我最难忘的是两位课外教师，一位是 刘教师，一位是白教师。刘教师是教我英语的， 主要练习发音。 刘教师是某高校英语系教授，他可以流利的与外国人对话，而且英语书法也很棒。一到周日他就教我们，无论严寒酷暑，无论刮风下雨，只要一到周日，他准会到 达，从不迟到，而且对人的态度特别好。比如有一次我上课走神了， 被他发现，刘教师也没批评，只是让我领读，结果我不会，刘教师就 诲人不倦的一遍遍地教，直到我学会为止。白教师是教我葫芦丝的，

4、 每周六风雨无阻。 他是郑州市音乐家协 会常务理事，只要是吹的乐器， 他一摸就会，不光是乐器，还有快板、 相声、唱歌等等。我们还是一对一地教。白教师幽默幽默，喜欢说笑 话，开玩笑，是个乐天派。我每一次上课，他总是让我先练习长音， 经过白教师的指导，我长音从 5 秒、10秒、15 秒到现在的 42秒。再 吹练习曲，这练习曲我一口气能吹 4 遍。最后才开始正课，在上正课 之前，还有一个项目方案， 就是把以前学的所有曲子再吹一遍。白教 师让我在短短的一年里学会了军港之夜 、金风吹来的时候、竹 林深处、欢乐的泼水节 等，最拿手的是 月光下的凤尾竹 。今年 元旦，我在班里联欢会上， 演奏了军港之夜 和月

5、光下的凤尾竹 等曲子。吹完之后，得到了同学们地热烈掌声，但是我想，这掌声不 是送给我的，而是送给我的白教师。我想对两位教师说一声：“谢谢！”MVk篇三有一种职业，神圣而与伟大；有一种称谓，珍贵而又庄严；有一种感情，真诚而又动人。浓浓的师生爱，浓浓的师生情。我感恩教师，因为她像一本书，用知识去浇灌我们干涸的内心。在知识的殿堂里，他像一本百科全书，教会我们汉字，教会我们学好 国语；她像一本”九章算术“，教我们细心的计算和拥有缜密的 逻辑思维；她又像一本”英汉互译“，让我们学会了另外一门语 言，即我们的”第二语言“英语。在开心的海洋里，他总是会像 一本笑话书，让我们畅怀大笑。我感恩教师， 是因为她像一个朋友， 用淡淡的笑与我们做心灵的 沟通。在我们快乐的时候， 教师总是会与我们一起分享快乐；在我们 失落的时候， 她给我们的不仅是安慰的话语， 更多的是给我们营造一 个可以供心灵停靠的港湾。 当我们成功的时候， 教师总是对我们微微 一笑，告诉我们”可别骄傲呀“；当我们失败的时候，教师总会投来 鼓励的目光，并拍着我们的肩膀说”继续努力“。我感恩教师， 是因为他给了我们太多太多， 给了我们父母般的温 暖，给了我们阳光般的呵护，给了我们亲人般的浅笑。感恩教师，感谢您对我们无所不及的关心；感恩