2022年山东省聊城市郑家中学高二生物联考试题含解析

1、2022年山东省聊城市郑家中学高二生物联考试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是（      ）a.都能产生可遗传的变异        b.都能产生新的基因c.产生的变异均对生物不利      d. 产生的变异均对生物有利参考答案：a2. 人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是 &

2、#160;                                         a寒冷时出现寒颤       

3、0;           b从平原到高原，有的人出现肺水肿症状c接受抗原刺激后，b淋巴细胞增殖和分化d饮水不足时，抗利尿激素释放增加参考答案：b3. 下列关于植物生命活动的调节的叙述中，不正确的是（）a植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果b达尔文的向光性实验证明了胚芽鞘的向光性与生长素有关c生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作用d植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟参考答案：b【考点】c1：植物生长素的发现和作用；c8：植物激素及其植物生

4、长调节剂的应用价值【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落花落果 2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用3细胞分裂素在根尖合成，在进行细胞分裂的器官中含量较高，细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂和扩大，此外还有诱导芽的分化，延缓叶片衰老的作用4脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等

5、作用 5乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用植物体各部位都能合成乙烯【解答】解：a、植物的生长发育过程，从根本上说是基因组在一定时间和空间上程序性表达的结果，a正确；b、达尔文的实验证明了胚芽鞘的向光性生长确实是某种刺激引起的，b错误；c、生长素、赤霉素和细胞分裂素在植物的生长发育中都起作，c正确；d、植物各个部位都能合成乙烯，乙烯能促进果实成熟，d正确故选：b4. 侧芽生长素的浓度总是高于顶芽，但是顶芽产生的生长素仍大量积存在侧芽部位，这是因为生长素的运输方式属于a单纯扩散       b主动运输 

6、;      c协助扩散    d渗透参考答案：b5. 下图的表示反射弧结构的五个部分，下列叙述错误的是（）      a.的功能是将刺激信号转化为神经兴奋    b.正常机体内兴奋在的神经纤维上双向传导    c.和往往由一个或多个突触构成d.切断不影响对的刺激形成感觉参考答案：b6. 某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确的是a该岛屿不同地段物种组成上的差异是

7、群落水平结构的体现b该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替c旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行d该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程参考答案：b7. 生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素。通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒和毒素等。根据它们的类型，预测下列不是生物武器危害性特点的是 a.传染性强b.传染范围广    c.传播途径多     d.传播不受气候影响参考答案：d8. 下列关于传统发酵技术的叙述中，正确的是a为提高果酒品质，可加入人工培养的青霉菌b腐乳卤汤中酒的含量应

8、控制在12%左右c乳酸菌是好氧细菌，有氧条件下将葡萄糖分解成乳酸d糖源充足时，醋酸菌将乙醇变为醋酸参考答案：b9. 人工养殖了一群鸡，下列措施不会造成该鸡群基因库发生变化的有  a淘汰鸡群中体质较弱的个体    b从外地引进新的品种加入鸡群 c将该鸡群置于野外放养        d让该鸡群中的雌雄个体自由交配繁殖后代参考答案：d10. 下列说法正确的是a内环境就是细胞液        &

9、#160;         b消化液也属于内环境c内环境的相对稳定的状态就是稳态    d稳态的维持只需靠神经系统的活动来完成参考答案：c11. 下图1为atp的结构简图，图2为atp与adp相互转化的关系式。下列说法错误的是a图1中字母a代表的是腺苷，b、c为高能磷酸键b图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量catp与adp快速转化依赖于酶催化作用的高效性d图1方框部分是rna结构单位之一参考答案：a12. 肾小管与其周围毛细血管之间的水分交换是通过渗透作用完成的。如果流经

10、肾小管的原尿中，葡萄糖浓度明显增高，并且不能完全被肾小管吸收，那么，最终排出的尿液量将会a增加            b减少        c不变          d不能确定参考答案：a13. 将胰岛素注入人的血液中会出现的现象是（     ）a. 糖元的合成减少  

11、  b. 血糖含量增加c. 细胞对葡萄糖的消耗增加    d. 非糖物质的合成减少参考答案：c【分析】胰岛素是唯一能降低血糖的激素，其作用分为两个方面：促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质；抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化。【详解】胰岛素能降低血糖，故注射胰岛素后， 糖原的合成增加，血糖含量降低，a、b错误；胰岛素能够促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，因此将胰岛素注入人的血液中，细胞对葡萄糖的消耗增加，非糖物质的合成增加，c正确，d错误。14. 以下关于桑椹胚的说法不正确的是    a胚胎细胞达到32个左右，形似桑

12、椹    b每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，即每个细胞都具有全能性    c良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性    d是由受精卵经有丝分裂产生的参考答案：c15. 高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是a. 将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中b. 将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上c. 将转基因植物叶片接种到无菌培养基上d. 将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上参考答案：c作为植物组织培养，要求非常严格的无菌环境，如果灭菌不彻底，

13、培养过程中存在污染，会造成培养的幼苗生长缓慢甚至培育失败。原理有以下几种：（1）与幼苗竞争培养基中的营养，而因为细菌和真菌生殖比植物快得多，导致植株得不到营养。（2）寄生于植物体内，利用植物细胞中的原料合成菌类自身的物质，导致幼苗死亡。（3）已有报道，寄生菌可能导致植物内部的基因改变，当这个基因是对生长必要的基因时，就导致幼苗的死亡。此外，污染菌的基因可通过某种暂时未知细节的机制转入植物细胞内并表达，从而导致培养失败。不进行严格灭菌对葡萄酒的制作和臭豆腐的制作影响都不大；选择培养基是根据要培养的微生物的代谢特点制备的，一般的杂菌在其上面也很难生存，abd不选。考点：本题综合考查果酒、果醋、腐乳

14、的制作，植物组织培养，微生物的培养过程中的无菌操作，属于对识记、理解层次的考查。16. 以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是（    ）有丝分裂中期细胞 有丝分裂后期细胞 减数第一次分裂中期细胞 减数第二次分裂中期细胞 减数第一次分裂后期细胞 减数第二次分裂后期细胞a.     b.      c.     d. 参考答案：a17. 基因工程是在dna分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是 （  

15、60; ）a人工合成基因     b目的基因与运载体结合c将目的基因导入受体细胞     d目的基因的检测和表达参考答案：c18. 右图表示植物细胞新细胞壁的形成,据图分析,下列有关叙述中正确的是(    ) a. 该细胞的核基因此时不能转录,但是能够进行翻译 b. 图中c是高尔基体,图中e的主要成分是加工后的多肽链 c. 该细胞处于有丝分裂的后期,图中d表示内质网d. 该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性 参考答案：a19. 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了（）a蛋白质是遗传物质bdna和蛋

16、白质都是遗传物质cdna不是遗传物质ddna是遗传物质参考答案：d【考点】72：肺炎双球菌转化实验【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，格里菲斯体内转化实验证明加热杀死的s型细菌中存在某种“转化因子”，能将r型细菌转化为s型细菌；艾弗里体外转化实验证明dna是遗传物质【解答】解：a、艾弗里的体外转化实验证明蛋白质不是遗传物质，a错误；b、艾弗里的体外转化实验证明dna是遗传物质、蛋白质不是遗传物质，b错误；c、艾弗里的体外转化实验证明dna是遗传物质，c错误；d、艾弗里的体外转化实验证明dna是遗传物质，d正确故选：d【点评】本题考查肺炎双球菌转化实验，要求考

17、生识记格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验的过程及结论，尤其是艾弗里体外转化实验的结论，能对各选项作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查20. 脱氧核苷酸的化学物质是                                    

18、0;               a核苷酸、碱基                b脱氧核糖、磷酸、  c脱氧核苷、磷酸、碱基        d脱氧核糖、磷酸、碱基参考答案：d21. 关于免疫细胞的叙述，错误的是a.淋巴细

19、胞包括b细胞、t细胞和吞噬细胞 b.血液和淋巴液中都含有t细胞和b细胞c.吞噬细胞和b细胞都属于免疫细胞      d.浆细胞通过胞吐作用分泌抗体参考答案：a22. 下列不属于生态系统的信息传递在农业生产中的应用的是()a利用人工合成的化学信息素吸引昆虫前来，提高传粉率和结实率b草原返青时的“绿色”，为食草动物提供可以采食的信息c延长光照时间，提高家禽产蛋量d利用音响设备发出不同的声信号，诱捕或驱赶某些动物参考答案：b23. 下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是  a受精卵卵裂原肠胚囊胚组织器官的分化b卵卵裂原肠胚组织器官分化c受精

20、卵桑椹胚原肠胚幼体d受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚组织器官的分化参考答案：d24. 用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是                                  a杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊  b自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 &#

21、160;  c杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊  d人工授粉后，应套袋参考答案：c25. 高等生物中，基因的本质是   a有遗传效应的dna片段    b有遗传效应的氨基酸片段   cdna片段                 drna片段参考答案：a26. 接种疫苗是预防传染病最有效、最经济的方式。有些疫苗需两次接种，初次接种产生免疫后，按规定时

22、间间隔再次接种。若提前进行再次接种，则会减弱二次免疫效果，下列解释合理的是a. 提前接种导致初次免疫产生的记忆细胞凋亡数目少b. 提前接种导致初次免疫产生的浆细胞分泌的抗体少c. 疫苗会与初次免疫后存留的抗体结合被迅速清除d. 疫苗会与初次免疫产生的效应t细胞结合被裂解    参考答案：c【分析】二次免疫是记忆细胞发挥作用，二次免疫比初次免疫产生的免疫更强更快，产生的抗体速度更快，数量更多。【详解】提前接种若导致初次免疫产生的记忆细胞凋亡数目少，存活的记忆细胞多，则不会减弱二次免疫效果，a错误。提前接种不会影响初次免疫产生的浆细胞分泌的抗体，b错误。疫苗属于抗原，

23、当提前进行再次接种时，疫苗会与初次免疫后存留的抗体结合被迅速清除，因此会减弱二次免疫效果，c正确。一方面初次免疫产生的效应t细胞不会长期存在，另一方面效应t裂解的是靶细胞，不能直接裂解疫苗，d错误。【点睛】接种的疫苗是抗原，进入人体后会发生免疫反应，疫苗两次接种时，即发生二次免疫，记忆细胞会迅速增殖分化为浆细胞。按规定时间间隔再次接种是为了不断刺激机体免疫系统产生抗体，达到最高水平，从而获得对人体的保护。27. 下列生物学实验操作，能够顺利达到实验目的的是a. 在固体培养基上涂布稀释的大肠杆菌培养液获得单菌落b. 在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气制作果酒c. 土壤浸出液接种于牛肉膏蛋白胨

24、培养基上筛选分解尿素的细菌d. 在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，可以用于制取土壤稀释液参考答案：a在固体培养基上涂布稀释后的菌液能够得到单个菌落，a正确；在接种酵母菌的新鲜葡萄汁中通入无菌空气，有利于酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖，不利于制作果酒，b错误；牛肉膏蛋白胨培养基不能筛选出分解尿素的细菌，应在以尿素为唯一氮源的培养基上筛选尿素分解菌，c错误；在分离土壤中的尿素分解菌实验中，采集的土样经高温灭菌后，土样中的微生物全部被杀死，不能用于制取土壤稀释液，d错误。28. 某种群现阶段幼年的个体较少，成年和老年个体较多，那么此种群正处于哪种年龄组成类型（）a增长型b稳定型c衰

25、退型d以上都不是参考答案：c【考点】种群的特征【分析】增长型：幼年个体数目最多，老年个体数目最少 稳定型：各年龄结构数目比例适中 衰退型：老年个体数目偏多，幼年个体数目偏少【解答】解：幼年比例较少是衰退型故选：c【点评】本题考查种群特征相关知识，意在考察考生对知识点的识记掌握程度29. 如图所示的是一个生态系统的营养结构，若a包含五个种群（al、a2、a3、a4、a5），b包含两个种群（bl、b2），则其营养结构实际含有食物链a10条             

26、60;        b15条c20条                      d25条参考答案：d30. 以下各项中，不能构成图中关系的是（    ）    a代表葡萄糖、代表还原糖    b代表细胞核体积增大、代表细胞衰老的

27、特征    c代表酶、代表蛋白质    d代表细菌、代表原核生物参考答案：c略31. 下列关于植物生长调节剂的叙述不正确的是（  ）a. 生产上使用2，4-d时不需要考虑浓度b. 具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点c. 乙烯利是一种具有催熟作用的生长调节剂d. 是指一些具有植物激素活性的人工合成物质参考答案：a2，4-d具有与生长素类似的生理作用，也具有两重性即高浓度抑制生长，低浓度促进生长，a错误；植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点，b正确；乙烯利是人工合成的与乙烯具有相同生理作用的物质，是一种具有催

28、熟作用的生长调节剂，c正确；植物生长调节剂是人工合成的与植物激素具有类似生理和生物学效应的物质，d正确。【点睛】本题考查植物激素及其植物生长调节剂的应用价值，要求学生掌握植物生长调节剂的应用，尤其是生长素类似物在生产实践中的应用，能理论联系实际，运用所学的知识准确判断生活中的生物学问题。32. 在进行组织培养时，由根尖细胞形成愈伤组织的过程中，可能会发生哪些事件细胞再分化细胞脱分化染色体变异基因重组a b c d参考答案：c略33. 在一阴湿草丛中，生活着蚂蚁、蜘蛛、蚯蚓等动物，这些生物共同构成一个 a.生态系统       b生物群

29、落          c种群          d食物网参考答案：b34. 植物细胞中存在“adp+pi+能量 atp”的反应，其中和表示反应条件和过程。下列有关叙述正确的是  a夜间有o2存在时主要发生在线粒体  b和互为可逆反应，由相同的酶催化  c发生在光合作用的光反应和碳反应过程中d和过程进行的场所相同参考答案：a35. 对如图所示粘性末端的说法错误的是（） a甲、乙、丙粘性末端

30、是由各自不同的限制性核酸内切酶催化产生的b甲、乙具相同的粘性末端可形成重组dna分子，但甲、丙之间不能cdna连接酶作用位点在b处，催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成化学键d切割甲的限制性核酸内切酶不能识别由甲、乙片段形成的重组dna分子参考答案：c【考点】基因工程的原理及技术【分析】限制酶能够识别双链dna分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂限制酶具有特异性，即一种限制酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列【解答】解：a、切割甲的限制酶的识别序列是gaattc，切割乙的限制酶的识别序列是caattg，切割丙的限制酶的识别序列是cttaag，a正确；b、甲

31、和乙的黏性末端相同，可以被dna连接酶连接形成重组dna分子，而甲和丙的黏性末端不同，因此不能连接形成重组dna分子，b正确；c、dna连接酶连接的是dna片段，所以该酶能催化磷酸基团和脱氧核糖之间形成磷酸二酯键，作用位点在a处，c错误；d、甲、乙片段形成的重组dna分子的序列是caattc，而甲酶的识别序列是gaattc，且在g和a之间切割，由此可见，甲酶不能识别由甲、乙片段形成的重组dna分子，d正确故选：c36. 在孟德尔豌豆杂交实验中，用黄色圆粒豌豆（yyrr）和绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交得f1，两对等位基因独立遗传如果从f1自交所得的种子中，拿出一粒绿色圆粒豌豆和一粒黄色皱粒豌豆，

32、则它们都是纯合子的概率为（）abcd参考答案：a【考点】87：基因的自由组合规律的实质及应用【分析】根据基因的自由组合定律可知，f1植株的基因型为yyrr，该植株自花传粉能够产生四种表现型的后代，绿色圆粒基因型为yyrr、yyrr，黄色皱粒的基因型为yyrr、yyrr，由此可计算的答案【解答】解：f1基因型为yyrr，其自交所得的种子中绿色圆粒豌豆和黄色皱粒豌豆各占，其中分别有是纯合子题中“拿出一粒绿色圆粒豌豆和一粒黄色皱粒豌豆”，范围已经限制在绿色圆粒豌豆和黄色皱粒豌豆中，因为纯合子各占，则它们同时为纯合子的概率是故选：a【点评】本题考查了基因分离定律和自由组合定律的应用，意在考查考生的理解

33、能力和应用能力，难度适中在解题过程中，考生要能够利用遗传定律，根据亲本的基因型推测后代的基因型及比例，并能够灵活运用乘法法则进行相关计算37. 下列有关生命的物质基础的阐述，不正确的是a胆固醇参与血液脂质的运输              b质粒没有核糖参与组成crna聚合酶活性受酸碱度影响             d蔗糖水解产物是葡萄糖、参考答案：d38. 长时间行走

34、使脚掌磨出了水泡，几天后水泡消失。此时水泡中的液体主要是（   ）a淋巴液         b血液       c组织液       d血浆参考答案：c39. 植物体内有多种激素。下列叙述正确的是a. 植物激素是植物体内具有调节功能的微量无机物b. 在植物体内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素c. 植物体内生长素的运输方向和运输速率都受氧浓度的影响d. 光照、温度等环境因子的变

35、化不会影响植物激素的合成参考答案：b【分析】植物激素是由植物自身产生的、能从产生部位运输到作用部位、对植物的生长发育具有显著影响的微量有机物，植物体内的激素有生长素、细胞分裂素、赤霉素、乙烯、脱落酸等。【详解】植物激素是由植物体一定部位产生的对植物的生命活动具有重要调节作用的微量高效的有机物，a项错误。生长素的化学本质是吲哚乙酸，可由色氨酸在植物体内经过一系列反应转变，b项正确。植物体内生长素运输包括极性运输和横向运输，横向运输的动力是浓度差，不需要消耗能量，不受氧气浓度影响，c项错误。基因的表达受环境的影响，光照、温度等环境因子都会影响植物激素的合成，d项错误。【点睛】对于植物激素概念的理解

36、及植物激素的种类、产生部位和作用的记忆是解题的关键。植物生长素的产生、分布和运输 产生：主要在叶原基、嫩叶、发育的种子、根尖生长点等分生能力较强的部位。 分布：大都集中在生长旺盛的部位，衰老的组织中较少。 运输：横向运输（如向光侧分布较多）和纵向运输（只能从形态学上端向下端运输）。40. 图7示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是a内的递质只能经释放再作用于b兴奋由b传至c的过程中，处膜外电流方向是bcc图中合称为突触小体，是神经元树突的末端d经释放的递质必然引起神经元d的兴奋参考答案：a二、 非选择题（本题共3小题，共4

37、0分。）41. 甲植物白天高温时气孔关闭，只在夜间吸收co2储存在液泡中，用于光合作用。下图表示a、b、c三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线，请据图分析回答： 图中三类植物在8:0010:00之间，单位时间内吸收co2最多的是_植物（填字母）。 甲植物对应图中的_类植物（填字母）。该类植物夜间能吸收co2，却不能合成糖类等有机物的原因是缺少_和_。 以下对三种植物光合作用与呼吸作用叙述正确的是_。（多选）a可以用co2的吸收速率表示光合作用强度b可以用有机物的生成速率表示光合作用强度cco2的吸收速率和有机物的生成速率都不能表示光合作用强度d同等条件下三种植物的呼吸强度大小为abce同等条

38、件下三种植物的呼吸强度大小为cbaf同等条件下三种植物的呼吸强度大小无法比较 在正常大气co2浓度、最适温度等条件下，测定上述b、c两种植物的叶片在不同光照强度下的净光合速率，得到的相关数据如下表所示。植物最大净光合速率（umolco2/m2?s）光补偿点（k lux）光饱和点（k lux）b6.07117800c2.7064600光补偿点是指植物在一定条件下，光合作用速率与呼吸作用速率相等时的光照强度。光饱和点是指植物在一定条件下，光合作用速率不再随光照强度继续提高时的光照强度。 当光照强度等于光补偿点时，b植物的净光合速率为_。当光照强度等于光饱和点时，c植物叶片的净光合速率为_，此时限制

39、光合作用的主要因素是_。参考答案： c  a               atp               还原氢h bf  0 umolco2/m2?s   2.706 umolco2/m2?s     co2浓度42. 下面是有关传统发酵技术的

40、应用请回答：（1）食醋可用大米为原料经三步发酵来制作：第一步：大米经蒸熟、冷却后加入淀粉酶，将原料中的淀粉分解成糊精，然后进一步分解成葡萄糖第二步：用酵母菌将葡萄糖转化成乙醇，这一发酵过程中，玻璃发酵瓶不应完全密闭的主要原因是 第三步：用    菌将乙醇转化成乙酸，这一过程  （填“需要消耗”或“不需要消耗”）氧气（2）腐乳是豆腐经微生物发酵后制成的食品多种微生物参与了该发酵过程，其中起主要作用的微生物是   ，其产生的   可将豆腐中的蛋白质水解为   和氨基酸；其产生的脂肪酶能将豆腐中的脂肪水解为甘油和    （3）泡菜发酵过程中，会产生多种酸，其中主要是     ，还有少量的亚硝酸对亚硝酸盐的定量测定可以用    法，因为亚硝酸盐