蒙太奇作用和表现形式

1、蒙蒙太太奇奇艺艺术术手手法法第十五讲第十五讲: 蒙太奇的作用蒙太奇的作用 AND AND 基本形式基本形式 若干个镜头，经过组合后，若干个镜头，经过组合后，能表达一个完整的意思，并能表达一个完整的意思，并产生了比每个镜头单独存在产生了比每个镜头单独存在时更丰富的意义。时更丰富的意义。一、蒙太奇的作用一、蒙太奇的作用（一）构成作用（一）构成作用(1+12) 实验一：实验一：库里肖夫效应库里肖夫效应1、有人拍吊装货物，不管动作有多慢用一个、有人拍吊装货物，不管动作有多慢用一个镜头整整拍了镜头整整拍了3小时，记录了整个过程，错在小时，记录了整个过程，错在何处？何处？2、大秦腔大秦腔影视城只有几处房屋

2、和很短的影视城只有几处房屋和很短的一条一条 街，为什么在片子里看起来是感觉生活街，为什么在片子里看起来是感觉生活着上百户人家的大街道？着上百户人家的大街道？1、压缩时空：省掉次要的环节。、压缩时空：省掉次要的环节。（二）、创造时空作用（二）、创造时空作用2、扩展时空、扩展时空 ：延长时间，扩展空间：延长时间，扩展空间 经典例证：经典例证：战舰波将金号战舰波将金号的的“奥德萨阶梯奥德萨阶梯”，共，共155个镜头，放映时间个镜头，放映时间5分钟。分钟。“我本能地感到时间是明显的长于实际时间我本能地感到时间是明显的长于实际时间”马塞尔马塞尔马尔丹马尔丹“延长时间的电影手法在奥德萨阶梯上大规模屠杀的场

3、景中，达到最充分、延长时间的电影手法在奥德萨阶梯上大规模屠杀的场景中，达到最充分、最完美的程度最完美的程度”。约翰。约翰霍华德霍华德（三）形成节奏（三）形成节奏 短镜头组接，节奏加快。短镜头组接，节奏加快。 长镜头，节奏缓慢。长镜头，节奏缓慢。 （欧洲电影多用长镜头，（欧洲电影多用长镜头，俄罗斯方舟俄罗斯方舟全片只用一全片只用一个镜头，表现摄像和导演的艺术和技术功底。个镜头，表现摄像和导演的艺术和技术功底。）（四）、声画结合（四）、声画结合 声音与画面有机结合，互相作用，声音与画面有机结合，互相作用，构成特殊的声画结合的形象，产生新的构成特殊的声画结合的形象，产生新的涵义，从而深刻地揭示人物的

4、内心活动。涵义，从而深刻地揭示人物的内心活动。1、声画合一、声画合一2、声画分立、声画分立3、声画对位、声画对位三三种种方方式式1、声画合一、声画合一 画面中画面中 的视像与声音同步、相互的视像与声音同步、相互配合，以加强画面的真实感，提高配合，以加强画面的真实感，提高视觉形象的感染力视觉形象的感染力。 2、声画分立、声画分立声音与画面形象不同步、各声音与画面形象不同步、各自独立、互相剥离，声音以自独立、互相剥离，声音以画外音的形式出现，从而制画外音的形式出现，从而制造出一种联想的情景造出一种联想的情景。3、声画对位（立）、声画对位（立） 声音与画面形象在节奏、情绪、气氛、内声音与画面形象在节

5、奏、情绪、气氛、内容、倾向等性质上的相反、差异和对立，使容、倾向等性质上的相反、差异和对立，使各自的特色在对比中更为鲜明。产生某中新各自的特色在对比中更为鲜明。产生某中新的含义或潜台词，分头并进，而又殊途同归。的含义或潜台词，分头并进，而又殊途同归。 差异的东西相会合、从不同的因素上产生最差异的东西相会合、从不同的因素上产生最美的和谐这是对立的统一。美的和谐这是对立的统一。1、声画合一、声画合一你笑我也笑你笑我也笑2、声画分立、声画分立你笑你的、我笑我的你笑你的、我笑我的你笑我哭你笑我哭3、声画对立、声画对立二、蒙太奇的表现形式二、蒙太奇的表现形式叙事蒙太奇叙事蒙太奇表现蒙太奇表现蒙太奇连续蒙

6、太奇连续蒙太奇平行蒙太奇平行蒙太奇交替蒙太奇交替蒙太奇重复蒙太奇重复蒙太奇比喻蒙太奇比喻蒙太奇对比蒙太奇对比蒙太奇心理蒙太奇心理蒙太奇抒情蒙太奇抒情蒙太奇叙述蒙太奇叙述蒙太奇：是讲故事的主要手法，就是讲故事的主要手法，就是将个别镜头顺序排列，连续地流畅叙是将个别镜头顺序排列，连续地流畅叙述故事。它能够表达情节的发展和动作述故事。它能够表达情节的发展和动作的连贯性，给人以明白流畅、脉络清晰的连贯性，给人以明白流畅、脉络清晰的艺术印象。的艺术印象。表现蒙太奇：表现蒙太奇：是把个别的镜头组合在一是把个别的镜头组合在一起，通过两个形象之间的冲突，造成一起，通过两个形象之间的冲突，造成一种概念，寓意、或

7、联想，产生特殊的艺种概念，寓意、或联想，产生特殊的艺术感染力。术感染力。七、蒙太奇表现形式七、蒙太奇表现形式（一）连续蒙太奇（一）连续蒙太奇 沿着一条沿着一条单一单一的情节线索，按照事件发展的时的情节线索，按照事件发展的时间、逻辑顺序，有节奏的连续叙事。间、逻辑顺序，有节奏的连续叙事。优点优点：叙事线索单一、有头有尾，脉络清晰，观：叙事线索单一、有头有尾，脉络清晰，观众易于理解和接受，电视教材大多采用这种形式。众易于理解和接受，电视教材大多采用这种形式。缺点缺点：缺乏时空与场面的变化，无法直接展开：缺乏时空与场面的变化，无法直接展开同时发生的情节，不利于概括，易造成平铺直同时发生的情节，不利于

8、概括，易造成平铺直叙之感，影视剧中很少单独使用。叙之感，影视剧中很少单独使用。（二）平行蒙太奇（二）平行蒙太奇 把不同时空或同时异地发生的两条或两条把不同时空或同时异地发生的两条或两条以上的情节线索并列表现，以上的情节线索并列表现，分头叙述分头叙述，最终，最终统一到一个完整的结构中。统一到一个完整的结构中。优点：优点：1 处理剧情可以删节过程，以利于处理剧情可以删节过程，以利于概括集中，节省篇幅，加强节奏。概括集中，节省篇幅，加强节奏。 2几条线索平行并列表现，相互烘托，几条线索平行并列表现，相互烘托，形成对比，具有很强的艺术感染力。形成对比，具有很强的艺术感染力。（三）交替蒙太奇（三）交替蒙

9、太奇 又称交叉蒙太奇，它将同一时间不同地域发又称交叉蒙太奇，它将同一时间不同地域发生的两条或数条情节生的两条或数条情节迅速而频繁地迅速而频繁地交替间接在一交替间接在一起，其中一条线索的发展往往影响另外线索，各起，其中一条线索的发展往往影响另外线索，各条线索相互依存，最后回合在一起。条线索相互依存，最后回合在一起。优点：引起悬念，造成紧张的气氛，加强矛优点：引起悬念，造成紧张的气氛，加强矛盾冲突的尖锐性，是掌握观众情绪的有力手盾冲突的尖锐性，是掌握观众情绪的有力手法。法。（四）重复蒙太奇（四）重复蒙太奇 又叫复现式蒙太奇，是将又叫复现式蒙太奇，是将同一个镜头同一个镜头在关在关键的时刻反复出现，增

10、强观众印象，以达到刻键的时刻反复出现，增强观众印象，以达到刻画人物、深化主题的目的。画人物、深化主题的目的。 （黄土地黄土地三次打水）三次打水） 优点：优点：单纯的重复，会造成单调、乏味的感单纯的重复，会造成单调、乏味的感觉，而恰当的重复可以起到强调、突出事物某种含觉，而恰当的重复可以起到强调、突出事物某种含义的特殊作用。义的特殊作用。 电视教材中运用恰当可以加深学生对学习内容的电视教材中运用恰当可以加深学生对学习内容的理解和记忆，起到强调的作用理解和记忆，起到强调的作用。（五）比喻蒙太奇（五）比喻蒙太奇 通过一个具体的形象或动作做比喻，含蓄而通过一个具体的形象或动作做比喻，含蓄而形象地表达创

11、作者某种寓意或一个抽象的概念。形象地表达创作者某种寓意或一个抽象的概念。这种手法往往将不同事物之间某种这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征相似的特征突突现出来，以引起观众的联想，领会导演的寓意。现出来，以引起观众的联想，领会导演的寓意。 （战舰波将金号战舰波将金号中睡狮、怒吼的石狮、跃起的石狮）中睡狮、怒吼的石狮、跃起的石狮） 两人相爱：两人相爱： 王朝的没落：王朝的没落：不幸的婚姻：不幸的婚姻： 新生命的诞生：新生命的诞生：英雄的就义：英雄的就义： 灾难突降：灾难突降：？ 镜头或场景的组接是以镜头或场景的组接是以内容上内容上、情绪上情绪上、造造型上型上的尖锐的尖锐对立对立或强烈或强烈对比

12、对比作为连接的依据，产作为连接的依据，产生互相衬托、互相比较、互相强化的作用。生互相衬托、互相比较、互相强化的作用。（六）对比蒙太奇（六）对比蒙太奇一日被蛇咬，十年怕井绳一日被蛇咬，十年怕井绳？（资本家与工人不同阶级的对立）（资本家与工人不同阶级的对立）教学节目中，将正确与错误操作的对比，病体与正常体的对比。教学节目中，将正确与错误操作的对比，病体与正常体的对比。（七）心理蒙太奇（七）心理蒙太奇 通过镜头组接或声画的有机结合，直接深入通过镜头组接或声画的有机结合，直接深入人物内心世界，把人物内心世界，把内心活动内心活动形象化、具体化、生形象化、具体化、生动逼真地呈现给观众的一种蒙太奇表现手法。

13、动逼真地呈现给观众的一种蒙太奇表现手法。（小犬当家：狗站在火圈前，马戏团训狗师的脸）（小犬当家：狗站在火圈前，马戏团训狗师的脸）如：表现人物闪念、回忆、梦镜、幻觉、遐如：表现人物闪念、回忆、梦镜、幻觉、遐想、神思、潜意识以及其他主观感觉。想、神思、潜意识以及其他主观感觉。（八）（八） 用用内容截然不同内容截然不同的一些镜头画面，组接在的一些镜头画面，组接在一起，引发观众联想来一起，引发观众联想来抒发某种情感抒发某种情感。 （屠杀工人的场面中突然插入屠宰牛的场面）（屠杀工人的场面中突然插入屠宰牛的场面） 屠夫的匕首举出画面，屠夫的匕首举出画面，上千名工人被推下断崖。上千名工人被推下断崖。一些工人爬起一些工人爬起 。士兵的举枪射击，士兵的举枪射击，牛颤抖着倒下，蹄子在抽搐牛颤抖着倒下，蹄子在抽搐 ，人们给牛头剥皮，人们给牛头剥皮，被害工人躺在悬崖下，被害工人躺在悬崖下，两只被剥了皮的死牛头，两只被剥了皮的死牛头，血泊中的一只人手，血泊中的一只人手，一只死牛的眼睛）。一只死牛的眼睛）。杂耍蒙太奇杂耍蒙太奇积累蒙太奇积累蒙太奇：将意义或主题相同，画面内容各异将意义或主题相同，画面内容各异的若干个镜头组接在一起，