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文档简介
1、学校后勤范文之中学节能减排工作施行方案 节能减排工作是深化贯彻落实科学开展观,构建社会主义和谐社会的严重举措。依照市教育局对节能减排工作要求和公共机构节能条例的要求,结合我校“节约型校园”的创立工作制定本方案。一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,深化贯彻党的十七大精神,以科学开展观统揽全局,本着“节约资源,降低能耗,保护环境,和谐开展”的原则,大力开展节能减排活动,在全校范围内掀起“节能减耗,和谐开展,建立节约型校园”的活动热潮,使节约认识深化人心,成为全体师生员工的自觉行动,为学生素养的全面开展和学校事业的全面推进做奉献。二、组织领导和职责任务:为确保“节能减排学校行动”的贯彻落实,
2、抓出实效,学校成立“学校节能减排工作”领导小组。组 长:赵晓林副组长: 张如栩、王剑波、杨庆平成 员: 各部门主任领导组主要负责组织、检查、落实我校节能减排工作。各成员明确工作职责,层层落实,以“绿色、和谐”为主题,通过宣传发动,制定措施、施行推进、检查改良、稳固开展等阶段,积极开展节能减排学校行开工作。三、节能减排主要内容 1、开展宣传教育,加强全员节约认识 (1)每学期初一个月内,安排一次国旗下“节能减排学校行动”主题讲话。(2)每学期安排一次“节能减排学校行动”主题班会。(3)每学期利用全国节能宣传周、全国城市节水宣传周及世界环境日、地球日
3、、水日、土地日等时机各出一期“节能减排学校行动”主题板报。(4)每位老师在授课过程中,适时对学生进展节能减排的教育,使节能减排的观念深化人心。 (5)向全校师生发出节能环保建议 每学期开学团委、学生会要向全校师生发起建议:节能减排、从我做起。建议全校师生在不降低现有生活水平的前提下,选择科学合理、节约能源的绿色生活方式。从日常生活的衣、食、住、行、用等六方面入手,从生活点滴做起,转变不合理的消费方式,崇尚节约、科学文明的生活方式,构成节约资源、减少污染、保护环境的社会风气。(6)营建节能减排校园文化 利用广播、板报、小报、标语等多种方式,在广大师生中开展节能
4、、环保宣传活动,营建良好气氛。在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以综合实践的方式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。学校组织节能环保知识竞赛活动,让学生树立节能减排的认识。(7)全面采取节能减排措施。依照学校实际情况,学校开展了“节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸”的活动,节约资源、保护环境。促使学生养成人走水停、人离灯灭、字纸入篓,手纸入桶并回收利用的好适应。2、建筑节能 学校进展的每项基建工程,都要对建筑标准、建筑工艺、建筑材料、设备提出明确的环保要求,使学校的每一项基建工程都符合国家的节能、环保要求
5、。3、设备节能 学校新购置的设备、零部件、耗材均符合国家环保节能要求,有计划地淘汰和改造部分严峻破损、老化和超期使用的设备和灯具,努力降低能耗。4、节能产品推行使用 ,在多媒体教室、会议室、微机室等耗能集中的地点,推行使用节能灯具和设备。路灯照明尽量使用节能灯具,高杆射灯只在使用时段开启使用,同时采取先进技术手段自动开关电。5、办公室节能 各办公室使用电暖器、电炉,要向学校申报,学校审核同意后才能使用。下班时关闭电脑,上课关闭电脑或显示器。每半年进展一次办公室节能减排效果评比。所有专业办集体办公室按人均用电多少排序,排前5名的办公室写出说明和整改措施,最后5名给予适当奖
6、励。其他办公室也按人均用电多少排序,前三名写出说明及整改措施,后五名办公室由学校给予适当奖励。(校领导办公室因来访多,不在考评之列)6、教室及走廊节能 教室是节能的重要场所,班主任要采取措施,把教室用电量降下来。做到人走灯灭,人少灯少。晴朗天气白天不开灯,特别是走廊旁没有办公室的教室要关灯,走廊没人走动时要关灯。学生不得在教室利用公共电源给私自带电的各类电器充电、用电。每半年进展一次教室节能减排效果评比,按教室用电总量多少排序,前8名教室的班主任写出说明和整改措施,后8名的教室由学校正班主任给予适当奖励,并授予“节能减排先进班集体”荣誉称号。7、公厕节能 公厕是耗水较多的地点,也是
7、节能的重要区域。出现漏水时,总务处要立即派人予以维修或更换,接到报告,要立即出工。重点部位值班人员在中午和晚上关教学楼大门时,要关闭各层厕所水源,严防夜深水长流。巡视校园时要留意水路,发觉漏水及时采取措施并报告。8、机房、图书馆、实训室等节能 学生电脑机房、图书馆、各专业实训室等要及时关灯和落闸。 9、建立节能减排专项档案材料 有关节能减排文件、学校有关节能减排措施、督查检查评比等材料由学校总务处搜集整理,专项治理。四、工作要求 (一)加强领导,组织落实。开展节能减排活动是当前我校的一项重要工作,也是一项长期系统的工作。各部门要高度注重,把节能减排工作纳入到本部门议事日程中。要做好宣传和引导工作,真正做到让每一位师生员工都能参与到这一活动中来,务求抓实抓好,抓出实
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