学校法制教育工作计划

1、学校法制教育工作计划 学校法治教育工作计划 学校法治教育工作计划 一、指导思想 本学期的学校法治教育工作，以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，以素养教育为主线，以法治教育的落实为重点，以学生知法、懂法、遵守法律为目的，结合我校实际和“五五普法工作要求，全面提升青少年法治观念，保持预防为主，进行网络文明教育，强化对有不良行为学生的帮教责任制。高度重视和切实强化学生的纪律教育、法治教育和心理健康教育，努力实现法治教育工作的常常化、制度化，不断提升我校学生的道德修养，切实维护青少年的合法权益。 二、工作目标 认真学习中共中央办公厅、国务院办公厅关于适应新形势进一步强化和改善中小学德育工作的看法，

2、未成年人保护法、预防为成年人犯罪法和小学生不良违法行为与道德法律规范、小公民道德规范细则等法律、法规和有关方针、政策，强化网络文明教育、加强学生的法治意识和法治观念，自觉抵制不健康网站，养成遵纪遵守法律的优良习惯。 强化教师职业道德教育，明确教师的人生目标。使每个教师都做到热爱教育事业，热爱学生，教书育人，为人师表。落实对不良行为学生的帮教责任制，健全帮教工作机制，保证帮教工作不留死角。法治教育宣扬要深入家庭教育，让每个家长明确家长在未成年人保护及预防未成年人犯罪的要求与法律责任。强化校园及校园周边地区的治安综合治理，保证学生有一个优良的成长环境。 三、具体措施 以法治宣扬月为突破点，认真分析

3、新形式下出现的新状况、新问题，以晨会、班队活动和社会施行课等为主要阵地，对学生进行法治宣扬教育。切实从“校园常规训练入手，与学校“三风建设、行为规范养成教育、公民道德教育及创建文明校园相结合，加强教职工的法治教育责任心，教育学生从小学法、知法、懂法、遵守法律。组织丰富多彩的教育活动。通过团队主题活动、讲座、出黑板报、调查问卷、讨论等形式，对学生进行生动、直观的网络文明教育，以学生为主体，进行自我教育，强化学生的道德意识和法治观念。努力做好对不良行为学生的教育帮教工作。校园内，要求全体教师与之开展手拉手活动，同时要求各班主任不仅了解学生在校的状况，还要了解学生的家庭状况、社区状况。对父母离异、单

4、亲的、家庭出现变故的学生要分外给予关怀和温暖，对不良行为学生从心理障碍上进行分析，给予耐心的疏导。强化与公安、司法、街道办等部门的联系，充分发挥社会作用。通过邀请法治教育副校长到学校作讲座等形式，指导学校开展法治教育和综合治理，协助学校做好对不良行为学生的帮教工作。 强化校园及周边地区的治安综合治理，积极争取派出所的支持，为学生创造一个优良的学习、生活环境。 四、具体安排一启动阶段： 1、利用国旗下讲话，对学生进行网络文明教育宣扬动员。2、制订活动计划，并分发各班级。 3、班主任深入学生中间，将最特别的状况及不良行为学生的名单汇总上交。 4、定期召开班主任会议。5、各班制定班级文明公约。二实施

5、阶段： 1、各班班主任利用班会课开展相关法治教育知识。 2、聘请好学校法治教育副校长，并作网络文明教育知识讲座。3、学校团委开展相关活动。4、校园广播做好法治专题节目。5、建立好后进生帮教网络。 6、校园广播进行法治教育宣扬活动。 7、举行家长会，对家长做好法治教育宣扬工作。8、各班进行争做遵守法律学生活动。三总结阶段： 1、组织座谈，总结学习心得体会。 2、通过学习，要求各同学改正一个小缺点，远离不健康网站。3、做好资料积存工作。 丰溪镇中心学校二一三年九月一日 扩大阅读：201*年学校法治教育工作计划 201*年学校法治教育工作计划 为了进一步把我校法治教育工作推上一个新的台阶，我校将始终

6、如一地在广大师生中进行法治教育，并把普法教育，依法治校、依法施教作为创建文明学校，培养文明之花的重要工作来抓。 学习内容及要求：主要学习与学生学习生活相关的法律和道德教育方面的基本知识。做到法治教育与思想教育相结合；条文灌输与形象教育相结合；课堂教育与课外教育相结合；思想教育与行为训练相结合；面上教育与重点教育相结合。组织生动活泼、形式多样的法治教育活动，提升学生学法的积极性。 具体计划如下： 一、学习中小学生守则以及其他的一些法律知识。二、学校开拓一个法治园地，采用板报、长廊等形式，以学生学法为内容、定期搞好法治宣扬； 三、请法治副校长来校为学生上一堂法治课。并开展有奖征文。征文的主题为“争

7、做遵纪遵守法律中学生。 四、法治宣扬画刊。征订一些印制的法治宣扬画刊，并张贴宣扬； 五、开展一次知识比赛。学校举行“学法、知法、遵守法律法治知识比赛。并举行一场演讲比赛。学校组织学生举行一场“法在我心中演讲比赛； 六、毒品知识教育活动。在全体学生中开展一次“不让毒 品进我家承诺活动，并以此为主题组织学生写心得体会。 七、学校定期开展一次“学生带法回家社会施行活动。学校每月布置一至二个法律问题让学生带法回家，带法回家内容是与学生、家长日常生活关系密切的法律法规及学生德育方面的常识。 八、各班班主任利用晨会要对学生进行法治教育活动。班中定期出好法治教育的黑板报。 九、依据临时发生的事情随时对学生进行法治教育。及时做好后进生的帮教转化工作，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法治教育，杜绝违法犯罪的发生。利用“广播站、向广大学生进行法治宣扬教育，使学生人人懂得学法、知法，做遵守法律的中学生