校园媒体文化节活动策划书.doc

1、校园媒体文化节活动策划书一 . 策划书第一部分：媒体技术讲座暨媒体文化节开幕式活动主题：新媒体，新技术，新挑战讲座内容：绘声绘影， photoshop 等一系列实用性媒体软件的教程讲座，以及计算机二级证书考试内容。活动对象：全校学生讲座时间： xx.3.30下午 3:30 4:30活动地点：多媒体教室（2a202）讲座老师：左利云并有提问互动环节：由在场同学向主讲人提问以及主讲老师对同学们进行答疑解惑。有奖竞答环节，主持人出题由同学们举手抢答，回答正确可获得礼物一份，回答错误由主持人做出正解，并赠送安慰奖一份。ps：本讲座已申请为素拓项目二 . 策划书第二部分：媒体技术大赛活动对象：全校学生活

2、动时间： 3 月 25 日4月 20 日活动对象：全校学生活动流程：(一) 初赛： ppt 制作 （ 3 月 25 日 3 月 31 日）要求：1.每队选手（ 3 5 人）制作并按时上交一个主题为“网络媒体发展历程”的ppt2. 参赛队伍需制作 10 13 个版面的 ppt3.ppt 可截取“网络媒体发展历程”的某一阶段进行阐述，也可就网络媒体发展的总体现状进行描述，亦可预测今后网络媒体的发展趋势。4. 交作品时注明参赛选手的院系，班别，姓名及短号。评选：按照 ppt 制作的精美程度，对主题的把握程度和内容的丰富程度评选出进入复赛的 12 15 只队伍。（根据交作品情况确定进复赛队伍总数）欣玥

3、（ 358336476）为收作品邮箱（二）复赛： dv 视频宣传片制作（4 月 1 日 4 月 12 日）方案一要求：1 主办方将给定 34 个不同商家，由抽签得出每队负责的商家，且每队知负责一个商家，让 12 组队员对各自负责的商家录制一个dv 视频宣传片或者电子相册宣传片2宣传片制作为求达到相应的广告效应，时长为3 5 分钟。3 拍摄形式和内容不限，届时主办方会安排工作人员带着队员们到指定的商家处进行录影拍摄。4 若视频拍摄制作优秀，商家也满意，且征得选手同意，经过相应的蹉商可以作为商家的宣传片，但未经选手同意商家不得随意征用作为其广告使用。评选：按照选手所做的视频质量，画面效果以及广告效

4、应评选出进入决赛的6 只队伍。方案二要求：5每队选手录制一段dv 视频或者制作一段电子相册，时长为35 分钟。6 主题不限，可以关于广石化的常规活动或者参赛选手的日常生活。7 dv 视频或电子相册不得直接摘取网上视频，必须为参赛选手参赛时独立拍摄及制作的作品。8 视频内容要健康积极。评选：按照选手所做的视频含义，质量及画面效果评选出进入决赛的6 只队伍。欣玥（ 358336476）为收作品邮箱。如文件过大可联系欣玥直接拷贝视频文件。（三）决赛： 4月 20日下午 3点5点30分1.ppt讲解（ 30 分）每支队伍约有 3 分钟的时间按照其初赛的 ppt 作品，就“网络媒体的发展历程”进行现场讲

5、解。要求：讲解过程表达清晰，言简意赅。2. 视频音乐剪接环节（共 20 分） :每支队伍均分配一台电脑，每台电脑都有一个相同的视频音乐剪接软件。给选手一段相同完整的视频，和几份从原视频剪接下的视频及音频。选手按照原视频进行剪接。并生成视频格式文件。本环节以时间为评判标准，选手剪接错一处加一分钟。剪接有瑕疵加 30 秒。最后评选此环节 1 6 名。此环节不需要老师评分，现场工作人员根据作品完整性排出 1-6 名）3. 观众趣味问答环节 :主办方会给定相应的网络知识题目，让现场观众进行抢答，若亲友团各有二次答题机会，亲友团答对加2 分。其余问题为现场其他观众举手抢答环节，答对者均有小礼品赠送。4.

6、 图片 ps 环节（共 25 分）在决赛开始前，每组派出 12 名选手，每组给定相同的主题及图片，选手按照给定的主题对图片进行 ps。最后利用电子相册软件将制作好的图片串联成一个完整的故事，利用投影仪向评委及观众展示。5.媒体现场操作环节给定相应的媒体操作题让选手在现场大屏幕进行操作选手按照顺序依次展示作品。评委及观众对视频音乐剪接及ps制作进行投票。观众投票环节：观众投票人气选手，第一名加30 分，第二名加25 分，依次累计加分。最后以评委平均评分的70%加上观众评分的30%为参赛队伍的最终分数。现场可设置参赛队伍的亲友团，在选手比赛期间可以趣味问答抽奖的形式向现场观众提问。若亲友团答对，可

7、给相对应的小组加2 分。奖项设置：一等奖一组奖品 +奖状 +实习机会二等奖一组奖品 +奖状三等奖一组奖品 +奖状优秀奖三组奖状三. 策划书第三部分：媒体运营大赛比赛目的：本次大赛旨在通过传播最新的营销理念、利用媒体这一平台，创新市场营销形式，锻炼当代大学生从营销理论到营销实践的能力，提高同学的运营管理能力、策划技能，培养同学的预见力、洞察力、决断力，行动力，展现当代大学生社会实践和策划能力、创意、创新等综合素质。从而促进学生素质发展、挖掘成功的媒体运营管理案例。活动对象：全校学生比赛时间： xx 年 3-4 月参与方式：团队形式参赛，团队人数为3 个（一）初赛：初定于3 月 31 日晚，闭卷考

8、试1. 初赛形式：闭卷，试卷满分 100 分，考试时间为 60 分钟。考试内容主要涉及：运营学、市场营销学、管理学、 统计学等学科。（考试提供一定范围）小组平均得分最高的 15 组选手即可进入复赛。2. 初赛规则：（1）参赛选手需提早10 分钟到达考试试室，迟到15 分钟的取消参赛资格。（ 2）参赛选手需自带考试工具，不能携带与考试相关的资料进入试室，否则，一经发现视为舞弊。（ 3）考试开始 30 分钟后方能交卷，考试时间到参赛者不能再答题，否则视为违反考场规则。（二）复赛：1. 时间： 4 月 1 日 -12 日； 4 月 12 日截止上交作品2. 复赛形式：复赛内容为根据我们给的商家的数据

9、，给商家设计商标（logo ），标语，宣传单张、微语等，再加上到商家进行实地考察，得出所要的数据、资料，写策划书（可以到同类型的商家进行横向比较）用我们的角度发现商家的优势与问题，得到的数据进行分析，写出媒体运营方案（纸质版与电子版）复赛会在微博全程展示，把内容编辑为长微博发到新浪微博上向同学们展示，由专业老师审评作品，得分前6 组的选手即可进入决赛。满分 100 分。3. 复赛比赛规则：（ 1）纸质版交给黄远玲 610930，电子版发送到黄东茹邮箱 806957073。（ 2）参赛选手需在指定时间将作品上交，否则，视为弃权。（ 3）参赛选手作品必须原创，不得抄袭，否则，一经发现取消参赛资格。

10、（4）参赛作品要符合所给的商家的数据，不能自拟数据。( 三) 决赛：决赛内容为 6 组决赛选手的作品（复赛的作品，可以经过完善）的展示和辩论。评委考察其可行性，实际效果和选手们的现场表现评出前三等奖和优秀奖。1.时间：初定于4 月 20 号2.地点：待定3.比赛形式：第一环节：进入决赛的6 组选手分别将自己的作品展示，再加以讲述。时间8 分钟。第二环节：接受现场评委老师的提问，时间为4-5分钟。第三环节：接受其他一位选手的提问。答题时间或者辩驳时间1-2分钟。4. 比赛规则：（ 1）参赛选手提前 30 分钟到达比赛现场进行签到，听从现场工作人员做好相关准备。（ 2）参赛选手必须遵守现场比赛纪律，做一位文明的参赛者。（ 3）比赛没结束前，参赛选手不得擅自离开比赛现场。奖项设置：一等奖一组奖品 +奖状 +实习机会二等奖一组奖品 +奖状三等奖一组奖品 +奖状优秀奖三组奖状联系人：张春桃664522李嘉华644796ps（ 1）各班宣委统计好自己班级参加比赛的名单，名单内容