2020-2021学年江苏省徐州市物流中学高三数学文联考试卷含解析_第1页
2020-2021学年江苏省徐州市物流中学高三数学文联考试卷含解析_第2页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2020-2021学年江苏省徐州市物流中学高三数学文联考试卷含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图所示,长方体中,面对角线上存在一点使得最短,则的最小值为(  )a    b    c    d2参考答案:a2. 若复数的实部与虚部相等,其中a是实数,则a=(    )a1          b0

2、            c1            d2参考答案:a3. 在abc中,点d 是ac上一点,且,p为bd上一点,向量,则的最小值为(    )a16             b8   &

3、#160;        c4              d2参考答案:a由题意可知:,其中b,p,d三点共线,由三点共线的充分必要条件可得:,则:,当且仅当时等号成立,即的最小值为16.本题选择a选项. 4. 若抛物线y2=2px(p0)上一点到焦点和抛物线的对称轴的距离分别为10和6,则p的值为()a2b18c2或18d4或16参考答案:c【考点】抛物线的简单性质【专题】计算题;圆锥

4、曲线的定义、性质与方程【分析】由抛物线上点p到的对称轴的距离6,设p的坐标为(x0,±6)根据点p坐标适合抛物线方程及点p到焦点的距离为10,联列方程组,解之可得p与x0的值,从而得到本题的答案【解答】解:抛物线y2=2px(p0)上一点到的对称轴的距离6,设该点为p,则p的坐标为(x0,±6)p到抛物线的焦点f(,0)的距离为10由抛物线的定义,得x0+=10(1)点p是抛物线上的点,2px0=36(2)(1)(2)联解,得p=2,x0=2或p=18,x0=1故选:c【点评】本题已知抛物线上一点到焦点和到对称轴的距离,求抛物线的焦参数p,着重考查了抛物线的标准方程与简单几

5、何性质等知识,属于基础题5. 已知实数x,y满足,则z=3xy的最大值为()a19b7c5d4参考答案:c【考点】7c:简单线性规划【分析】由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数得答案【解答】解:由约束条件作出可行域如图所示,联立,解得a(2,1),化目标函数z=3xy为y=3xz,由图可知,当直线z=3xy过点a(2,1)时,z=3xy有最大值,最大值为5故选:c6. 过抛物线y2=4x的焦点f的直线交抛物线于a,b两点,点o是坐标原点,则|af|·|bf|的最小值是   (  

6、  )      a2                         b                    c4 

7、                        d2参考答案:c略7. 过双曲线的左焦点作轴的垂线交双曲线于点,为右焦点,若,则双曲线的离心率为(   )  、     、     、     、参考答案:a略8. 已知,满足约束

8、条件,若的最小值为,则()abcd参考答案:a略9. 将函数的图像上所有的点向右平行移动个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),所得图像的函数解析式是(    )a                b     c            &

9、#160;  d参考答案:c略10. 已知函数f(x)=mlnx+8xx2在1,+)上单调递减,则实数m的取值范围为()a(,8b(,8)c(,6d(,6)参考答案:a【考点】利用导数研究函数的单调性【分析】求出函数的导数,得到m2x28x在1,+),令h(x)=2x28x,x1,+),根据函数的单调性求出m的范围即可【解答】解:f(x)=+82x=,令g(x)=2x2+8x+m,若函数f(x)=mlnx+8xx2在1,+)上单调递减,则2x2+8x+m0在1,+)成立,则m2x28x在1,+),令h(x)=2x28x,x1,+),h(x)=4x8,令h(x)0,解得:x2,令h(x

10、)0,解得:1x2,故h(x)在1,2)递减,在(2,+)递增,故h(x)min=h(2)=8,故m8,故选:a二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设都是定义在r上的函数,且在数列中,任取前k项相加,则前k项和大于的概率为         参考答案:略12. 已知向量,若为实数,则_.参考答案:略13. 已知实数满足的约束条件则的最大值为_.参考答案:2014. 若数列满足,则   ;前5项的和       .参考

11、答案:由,得数列是公比为2的等比数列,所以,。15. 在等差数列an中,a17,,则数列an的前n项和sn的最小值为_参考答案:16. 已知函数与,它们的图象有一个横坐标为的交点,则的值是             .参考答案:17. 如图,在等腰梯形abcd中,ab=2dc=2,dab=60°,e为ab的中点,将ade与bec分别沿ed、ec向上折起,使a、b重合于点p,则pdce三棱锥的外接球的体积为-_.     

12、;     参考答案:三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. (本题满分13分)甲、乙两名同学参加“汉字听写大赛”选拔测试,在相同测试条件下,两人5次测试的成绩(单位:分)如下表:()请画出甲、乙两人成绩的茎叶图. 你认为选派谁参赛更好?说明理由(不用计算);()若从甲、乙两人5次的成绩中各随机抽取一个成绩进行分析,设抽到的两个成绩中,90分以上的个数为,求随机变量的分布列和期望参考答案:19. (本小题10分)已知, 若是的必要不充分条件,求实数的取值范围.参考答案:20. 若函数,.()求的单调区间和极值

13、;()证明:若存在零点,则在区间上仅有一个零点.参考答案:()的单调递减区间是,单调递增区间是;在处取得极小值;()证明见解析 .1分由解得.与在区间上的情况如下:所以,的单调递减区间是,单调递增区间是;4分在处取得极小值.6分()由()知,在区间上的最小值为.因为存在零点,所以,从而.8分考点:用导数研究函数的单调性与极值,函数的零点【名师点睛】1.导数法求函数单调区间的一般流程:求定义域求导数f'(x)求f'(x)=0在定义域内的根用求得的根划分定义区间确定f'(x)在各个开区间内的符号得相应开区间上的单调性当f(x)不含参数时,也可通过解不等式f'

14、;(x)>0(或f'(x)<0)直接得到单调递增(或递减)区间.2零点存在定理:函数在上有定义,若,则在上至少有一个零点如果函数在还是单调的,则零点是唯一的21. 某初级中学共有学生2000名,各年级男、女生人数如表: 初一年级初二年级初三年级女生373xy男生377370z已知在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19(1)求x的值;(2)现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,问应在初三年级抽取多少名?(3)已知y245,z245,求初三年级中女生比男生多的概率参考答案:【考点】c7:等可能事件的概率;b3:分层抽样方法【分析】(1)先根据抽到

15、初二年级女生的概率是0.19,做出初二女生的人数,(2)再用全校的人数减去初一和初二的人数,得到初三的人数,全校要抽取48人,做出每个个体被抽到的概率,做出初三被抽到的人数(3)由题意,y+z=500,y245,z245,即可求出初三年级中女生比男生多的概率【解答】解:(1)在全校学生中随机抽取1名,抽到初二年级女生的概率是0.19即: =0.19,x=380(2)初三年级人数为y+z=2000(373+377+380+370)=500,现用分层抽样的方法在全校抽取48名学生,应在初三年级抽取的人数为×500=12名(3)由题意,y+z=500,y245,z245,基本事件共有11个

16、,yz,共有5个则yz的概率为【点评】本题考查分布的意义和作用,考查分层抽样,是一个统计的综合题,题目运算量不大,也没有难理解的知识点,是一个基础题22. (本小题满分14分)    已知f(x)=x-(a>0),g(x)=2lnx+bx且直线y=2x2与曲线y=g(x)相切       (1)若对1,+)内的一切实数x,小等式f(x)g(x)恒成立,求实数a的取值范围;       (2)当a=l时,求最大的正整数k,使得对e,3(e=2

17、71828是自然对数的底数)内的任意k个实数x1,x2,xk都有成立;       (3)求证:参考答案:解:(1)设点为直线与曲线的切点,则有      (*),   (*)由(*)、(*)两式,解得,    2分由整理,得,要使不等式恒成立,必须恒成立    设,当时,则是增函数,是增函数,5分因此,实数的取值范围是      6分(2)当时,在上是增函数,在上的最大值为要对内的任意个实数都有成立,必须使得不等式左边的最大值小于或等于右边的最小值,当时不等式左边取得最大值,时不等式右边取得最小值,解得因此,的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论