保研推荐信格式

1、保研推荐信格式 保研推举信格式保研推举信指本科生或硕士研究生到其他大学研究生院攻读硕士或博士学位时， 请老师 所写的推举信。一、推举信格式写法推举信一般由标题、称呼、正文和落款四部分组成。（一）标题推举信的标题一般由文种名构成， 即在第一行正中写上推举信三个字。 有的推举信由于 写推举信同收推举信双方关系较熟则能够不要标题。（二）称呼推举信要在第二行顶格写上收信方领导的姓名和称呼或只写对方领导的职务， 如尊敬的 局局长：。假如推举人同收推举信的人是熟人朋友， 则也能够用常见的私人信件一样的称呼， 如英 华兄：（三）正文推举信的正文能够概括为开头、中段和结尾三部分构成。1. 开头推举信的开头既能

2、够先咨询候一下对方， 略叙思念之情， 也能够开门见山直讲其事， 这 要视你和对方的关系而定。 假如你和对方见面较多， 关系也较为紧密， 就无须太多的客套话 了。要在开头介绍自己 （或推举人 ）的身份，以及自己同被推举人之间的关系。同时讲明写此 信的意图。2. 中段中段是推举信的展开部分， 要针对用人单位的情况需要， 介绍被推举人的一些情况， 如 学历学位、 专业特长、外语水平、业务能力以及其他能力；以使对方能通过引荐信对被引荐 人产生好感，从而达到推举人才的目的。3. 结尾再次表达自己希望能办成此事的愿望， 恳请领导给予被推举人工作或晋升机会， 并向对 方致以感激未动分毫祝愿之情。结尾处也可附

3、上一些被推举人业绩的有关材料。（四）落款 推举信的落款要在正文右下方署上推举者的姓名， 以及成文日期的年月日。 有些推举信 还能够注明自己的详细通讯地址，以备以后必要时的联系之用。二、保研推举信格式范文【范文一】尊敬的北京大学工学院招生处的教授们 :你们好，我非常快乐向你们推举我的学生陈到贵校攻读硕士研究生学位。 我是 。同学本科 2 年级必修课程运筹学 这门课程的任课老师，该同学课上和课下对课程的 考虑和反馈给我留下深刻的印象。 通过一学期的授课与该同学交流， 并在课后回答了该生关 于统筹规划、自动化学科的进展前景等方面的咨询题，我认为该同学学习能力非常强。同学是中共预备党员， 拥护党的领导

4、， 思想上积极向党组织靠拢。 在平常的接触中， 我认为该同学品行端正， 尊敬师长， 为人诚恳。据系内辅导员唐老师介绍， 该同学积极参加 学院、班级各项活动，有较强的责任感和正义感。据我了解， 。 同学积极参加我系教授主持的科研项目， 要紧包括新闻网站个性化推 举和 RoboCup 3D足球机器人智能化协调系统项目。他的科研活动要紧的工作集中在数据库 设计治理方面、模糊分析、建模等方面，专门勤奋上进。通过与其进一步沟通，我了解到他 还积极参加各类学科竞赛，先后获得了美国大学生数学建模一等奖、 RoboCup机器人 2D 仿 真组季军等奖项。在知识结构上， 他的专业方向选择是操纵工程， 但同时学习

5、了我系人工智能与系统工程 方向的必修课， 如数据库技术等几门课程，所学知识比较广泛，通过学习与实验共组， 学有 所用。从英语方面来看， 其在英语上相对薄弱， 通过询咨询得知其随着对以后研究生涯规划的 明确， 正不断加强英语的学习。 我认为这种不轻言放弃、 敢于正视自己的不足迎难而上的品 质是科研中必不可少的。同时，他课下积极提咨询，敢于发言的表现让我相信，加以培养， 他在科研的路上能走得更稳更远。总的来讲， 。同学是我系十分优秀的应届本科生，闻之其希望到贵校学习深造，我 个人同意推举他到北京大学攻读硕士学位。范文二】：保研夏令营 大学治理学院夏令营组委会：作为中南大学数学与统计学院的一名副教授

6、， 本人非常快乐推举 _同学参加贵学院的暑 期夏令营。我担任了同学所在年级统计学专业的统计学原理 、计量经济学 、回归分析 等专业课程的教学， 还指导了等三位同学参加全国数学模型竞赛， 通过多年的接触和了 解，同学是一位有着良好的思想品德和道德修养的学生。该同学为人将来，谦虚慎重， 尊重老师，团结同学，遵纪守法，品行端正，具有较高的群众威信，深受老师和同学们的喜 爱。其次， 在学习方面， 她各门功课均取得了优异的成绩， 她有着非常强的动手实践能力和 科研能力。我在 2012 年暑假作为她们的指导老师，带领她和其他院的两个同学一起参加全 国大学生数学建模竞赛，获得了省一等奖和国家二等奖的好成绩；

7、后来在 2013 年寒假带领 她参加美国数学建模竞赛又获得了一等奖。 在竞赛中她表现突出， 能与队友和睦相处， 相互 促进，团队合作能力较强，是队中的主心骨。她自学能力强，自学了R软件，在竞赛中查阅了大量资料， 并借助于 R 软件和统计知识来处理咨询题。 我指导她写了论文 偏最小二乘在 R 中的实现及事实上证分析 ，论文专门出色，已投往省级期刊数学理论与应用 ，审稿差 不多过。另外，她的英语水平非常高，她一次性通过了四六级，同时四级优秀。六级520。她阅读外文文献的能力非常强，语言组织能力高，美赛的全英文论文由她所写，语言清晰流利。综上所述， 同学是一个善于沟通、学习成绩优异、竞赛经历丰富的好学生，她具有 良好的道德品质，