《冰雪文化》教学设计二_第1页
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文档简介

1、“国培计划（2018）”讷河市送教下乡培训项目第二轮研课磨课阶段中小学信息技术教学设计讷河市拉哈镇中心学校 关英明课题冰雪文化海报制作课时2教学目标学会插入图片、艺术字、形状、文本框的操作方法会设置对象的格式、布局及简单修饰按照一定原则设计、制作海报教学重点图文混排的基本操作方法教学难点设置多个对象对齐教具准备多媒体网络教室教法学法“五步十环”自主互助教学法教 学 流 程教 学 内 容教师活动学生活动设计意图创设情境 自主探究回顾小结综合应用作品展示播放各种海报图片，播放各种冰雪活动图片。提出问题，看了这么多的海报和冰雪活动的图片，同学们想不想利用冰雪这一主题，设计制作一张属于你的冰雪文化海报

2、呢？明确冰雪文化海报制作任务学习任务1：插入图片学习任务2：插入艺术字学习任务3：插入形状及文本框你收获了什么？利用本节课学到的知识，创建自己的冰雪文化海报展示作品（分组展示）展示海报及冰雪活动图片引导探究布置学习任务1布置学习任务2布置学习任务3引导学生总结收获布置启发引导观察及思考 分组探究讨论实践 思考后发言总结分组完成学习任务欣赏作品，自评他评。收集实践中遇到的问题，合作解决问题。通过设计的情景来激学生学习兴趣。通过教师讲解结合学生讨论确认本节课的教学内容通过任务驱动1、2来让学生学习新知。教师引导归纳总结综合运用知识巩固所学鼓励学生展示自我，激发学生探究兴趣。课堂练习 学习任务清单 布置并引导学生练习完成练习任务课后活动结合教材各显神通和博弈舞台进行设计。布置分层次作业完成用以拓展学生的知识面，提高学生的自学和探究能力。课堂板书冰雪文化1、 插入图片2、 插入艺术字3、 插入形状与文本框教学反思在作品展示环节发现学生们的作品充满活力，在展示过程中，

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