保先教育活动学校整改意见书

1、保先教育活动学校整改意见书从 200x 年 7 月开始，学校积参与全县第二批保持共产党员先进 性教育活动， 9月5 日，支部向全体教职工下发意见书，对学校领导 班子成员和全体党员进行民主评议，通过梳理，整理如下：意见：1 、加强对党员的管理，建立一支素质高、纪律严明的党员队伍。2 、加强党风建设，特别是党员的思想和行为要严格要求，若有 破坏党员形象，无视纪律的人应给予严惩，决不宽恕以下党风。3 、加强党员队伍建设，提高党员素质，党员必须在知识、文化、 思想、行为等方面起到先锋模范作用。4 、各位教师在某些方面不够团结，要加强各位教师的团队合作 精神。5 、把党员活动室真正活动起来。6 、无论何

2、事，领导都必须以身作则，做好教师的表率。7 、大力提倡民主，各种政务、校务公开，多开展加强教师交往 的文体活动。8 、加大考勤管理力度。建议：1 、希望学校尽快落实党员活动室。2 、希望能尽快扩大党员人人数。3 、建议用“三大纪律、八项注意”严格要求自己。整改意见： 为了全面贯彻落实党的十六大精神，认真实践“三个代表”重要 思想，搞好共产党员保持先进性教育活动，切实加强领导班子建设， 我校 200x年 9月开展了以“学习创新好、民主团结好、勤政为民好、 清正廉洁好” 为主要内容的行政干部自查学习活动， 并根据县委提出 的有关文件精神要求进行了认真自查，现简要总结于后：一、强化学习，提高了政治思

3、想素质和业务能力 一是完善学习制度，保证学习时间，带头遵守学习纪律，职工学 习每月二至四次，组织职工学政治、学理论、学法规。二是积极参加 州、县举办的各种培训活动，校长、副校长、行政成员、支部书记、 工会主席积极学习政治理论及业务知识。 理论联系实际， 把学习所得 自觉运用于工作实践当中。 通过学习， 提高领导班子及领导干部的政 策理论水平、政治思想素质、业务技术能力和管理水平，由于领导带 头学习，在全校局上下形成了勤学习、善思考、肯钻研、勇探索的良 好风气，为进一步提高教育教学质量， 重树学校社会形象奠定了思想 基础，提供了智力保障。二、民主团结，发挥领导班子整体效能 一是彻底改变了多年以来

4、班子成员团结不够、合力不强的状况， 形成了相互支持、团结协作，密切配合的良好局面。二是根据工作需 要，班子成员进行了个人分工，实行分工负责制，明确了分管工作和 职责。三是坚持民主集中制原则， 凡重大事宜都经集体研究作出决定， 并坚决贯彻执行，没有特殊更没有特权。四是工作分工不分家，相互 支持，团结协作，密切配合，形成整体合力。五是经常开展批评与自 我批评，在领导班子中形成了大事讲原则，小事讲风格，思想上常交 流，工作上常商量，感情上常沟通的科学管理和民主决策的良好氛围。三、勤政为教，推动教育事业发展 一是树立了全心全意为人民教育服务的思想，发扬了求真务实、 言行一致的优良作风。二是作风扎实，深入实际，进行调查研究，帮 助教师解决实际困难。四、廉洁自律，树好了领导干部形象一是自觉遵守党风廉政建设和各项规定， 自觉遵守党的纪律， 执 行党的决定。 二是班子成员廉洁自律， 以身作则，抵制各种不正之风， 凡是要求别人做到的，自己首先做到，凡是要求别人不做的，自己坚 决不做。三是勤俭节约， 发扬艰苦奋斗的优良传统， 严肃了有关纪律， 并层层签订了责任制。四是自觉遵纪守法，严格依法行政，树立了良 好的领导干部形象。五是严格财务管理，做到节约开支，帐目清楚， 无挪用、乱用现象。六是坚持了领导干部廉政述职，干部个人重大事 项报告制度。今后，我们将以十六大和