五项教育方案

1、五项教育方案 五项教育方案 蒋庄矿区学校“五项教育方案 为切实强化青少年思想道德建设，全面实施素养教育，依据滕州市关工委关于深入开展“五项教育活动的通知文件精神，学校决定在全校开展以感恩教育、中华诗文诵读、才艺比赛、文明礼仪普及、生态环保为主要内容的五项教育活动。 具体活动方案如下：一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，保持育人为本，德育为先，全面实施素养教育，促进学生德育智体美诸方面全面发展；以深入开展“五项教育活动为重点，引导青少年树立社会主义荣辱观，培养他们理解、宽容、谦让、诚实待人的态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止；强化环境保护、提升

2、生态文明意识；积极传播先进文化，弘扬民族精神，建设健康、有序的校园文化，营造科学、高雅的艺术氛围，构筑优良的越人环境，更好地促进青少年学生的健康成长。 二、活动内容 1、感恩教育活动。通过开展感恩教育系列活动，全面提升中小学生的道德素养，通过各种形式多样的活动内容，从多方面引导青少年学会感恩祖国、感恩党、感恩社会、感恩自然、感恩父母、感恩师长，培养青少年的人生幸福感、社会责任感和爱国主义情怀。 2、中华诗文诵读活动。中华诗文是我国珍贵的文化，关于铸就品行、激励志向、丰富知识有着不可替代的作用，在青少年中开展以学、诵、听、讲为主要形式的内容，使青少年进一步加深对民族精神和优秀传统文化的理解。 3

3、、才艺比赛活动。主要以强化青少年音、体、美训练为主要内容，努力培养青少年这方面的兴趣爱好。通过开展书法、声(器)乐、绘画、歌咏、武术等方面的才艺比赛活动，努力培养青少年优良的兴趣爱好和健康向上的生活情趣，不断提升文化、艺术、体育等方面的素养。 4、文明礼仪教育活动。通过开展文明礼仪普及教育各项活动，让青少年了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪知识，进一步提升广大青少年的文明素养，营造出“迎全运、学礼仪、讲文明、树新风 的优良社会氛围。 5、生态环保教育活动。在中小学青少年中举办手工作品展、保护环境活动，引导青少年尊重自然、善待自然、保护自然，推动生态滕州建设。

4、三、实施步骤 第一阶段：宣扬发动阶段201*年3月4月 1、依据团市委召开“五项教育现场推动会的要求，学校制定“五项教育活动方案。 2、建立“五项教育活动领导小组。 3、组织召开全校级部主任、年级组长动员会，宣布实施方案，要求班主任利用班会进行宣扬发动。 4、利用国旗下讲话和校园橱窗宣扬“五项教育活动内容和意义。 5、学校晨曦报出一期以五项活动为主题的校园报。第二阶段：活动实施阶段201*年4月10月 1、感恩教育活动。学校组织三至九年级每人写一篇“亲情作文，校内评比并展出；我为父母做件事给父母捶捶背、揉揉肩；为家里做一件家务，如清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物；为家长洗一次脚；有条件的留张照片，

5、学校统一冲洗展出。 2、中华诗文诵读活动。开展诗文背诵、诗文理解活动，以古诗文朗诵教材为主，激励班级开展诗文朗诵和背诵活动；办诗文小报，版面8k，学生可以几个人为一小组共同参加制定，可将自己了解的诗文方面的知识、故事、名篇佳句等配上图案办成小报，学校将评选后进行展出；低年级的同学可制作诗配画，学生可以选择自己喜爱的古诗用硬笔写下来，然后诗的下方配上图画。 3、才艺比赛活动。学校组织“我们的家园绘画展、中小学“队歌、团歌合唱比赛、全校“七彩阳光广播操比赛，音、体、美成立兴趣小组，按时训练，开展丰富多彩的校园展示活动。 4、文明礼仪教育活动。为提升学生文明程度，净化学生思想，使全校学生的语言更文明

6、，开展多种形式教育活动。各班级利用班会组织学生学习中小学生礼仪规范、日常礼貌用语提示、学校礼仪，并印发张贴于班级。开展“文明在我身边征文活动，讲身边发生的礼仪故事。 5、生态环保教育活动。召开主题班会，开展争做“环保小卫士，从我做起不乱丢白色垃圾活动，组织学生爱树护绿，在校园种一棵树，在教室养一盆花，做保护环境的志愿者，在社区开展环保活动。 6、让教育活动与校园文化氛围结合起来。学校将充分利用校园橱窗、黑板报和晨曦报，进行广泛的宣扬教育，在教学楼墙壁制作教育牌版，各班级充分利用墙壁展示学生的绘画和文字作品，让学生在校园每个角落、每时每刻都能接受教育。 7、教育活动社会施行教育结合起来。组织学生

7、开展学雷锋活动，开展青年志愿者服务活动，组织学生到老年大学开展爱老助老活动。 8、教育活动与家庭教育结合起来。通过致家长一封信，让学生家长熟悉开展“五项教育活动的重要性，并能积极配合学校开展好各项活动。 第三阶段：活动总结阶段201*年11月12月 学校结合实施方案，通过形式多样的施行活动，强化活动过程的管理，认真落实好五项教育活动。关于组织好的班级树立学习典型，活动中表现特别的个人进行评比表彰。 四、活动要求 1、强化组织领导，强化各项措施。学校成立领导小组对班级活动的开展进行量化和检查，并将考核结果纳进班级量化成绩，切实把“五项教育活动开展的有声有色。 2、加大宣扬力度，营造舆论氛围。“五

8、项教育活动的保持贴近家庭、贴近社会、贴近青少年的年龄特点。要加强宣扬力度，营造出深厚的舆论氛围。 3、各班级要积极主动的开展好各项活动，将学校统一安排的学生手抄报、黑板报、绘画作品、古诗词、诗配画等评比材料按时完成，并及时上交，团委和少先大队依据各班级完成状况纳进班级量化考核。 201*年3月 扩大阅读：“五项教育活动实 施 方 案 小学 “五项教育活动实施方案 为切实强化青少年思想道德建设，全面提升青少年自身素养，实施素养教育。依据市关工委201*1号文件精神，我校特制定“五项教育活动实施方案，如下： 一、指导思想 开展“五项活动要以“三个代表重要思想和科学发展观为指导，以社会主义核心价值观

9、为导向，以迎接建国60周年和全国第十一届全国运动会为契机，以培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人为目标，以传承和弘扬中华民族优秀文化，提升青少年学生的道德、文化、艺术等素养为主要内容，引导青少年学生树立社会主义荣辱观，培养他们理解、宽容、谦让、诚实待人的态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止；强化环保意识、提升生态文明意识；积极传播先进文化，弘扬民族精神，建设健康、有序的校园文化，构筑优良的育人环境，更好地促进青少年学生的健康成长。 二、活动内容和形式 1、感恩教育活动。从多方面引导青少年学会感恩祖国、感恩党、感恩社会、感恩自然、感恩父母、感恩师长。通过“感恩教育主题班会、“志

10、愿者活动等形式，激励和动员学生开展为父母多做事，对父母多说知心话，为父母过生日，为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚，帮父母做饭洗衣等，使学生懂得父母的艰辛和不易，培养学生感激父母的养育之情。 2、中华诗文诵读活动。中华诗文是我国珍贵的文化瑰宝，关于铸就品行、激励志向、丰富知识有着不可替代的作用。我校将在三至六年级学生中开展中华诗文诵读比赛活动，规定诵读的诗文篇目，以演讲比赛的形式，促进我校学生更加积极地加入到经典诵读的活动中来。 3、才艺比赛活动。主要是以强化青少年音、体、美训练为主要内容，努力培养青少年这方面的兴趣爱好。通过开展诗朗诵、小百灵歌咏比赛、书法比赛、绘画比赛等形式努力培养青少年学生优良

11、的兴趣爱好和健康向上的生活情趣，不断提升文化、艺术、体育等方面的素养。 4、文明礼仪教育活动。通过国旗下讲话、校园广播站等宣扬文明礼仪知识，提升学生礼仪素养。通过致家长 的一封信形成家校一体教育网络，教育学生养成文明习惯。各班选拔“礼仪推广员，并建立固定的文明礼仪宣扬阵地。开展“手拉手活动、编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人的宣扬童谣活动，大力倡导礼仪风、文明风，争做文明好少年青少年。 5、生态环保教育活动。建立健全绿色环保制度；废旧材料回收制度；用水用电管理制度；制订环保公约。要求每个少先队员主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的志愿者。 三、活动时间安排 一宣扬发动阶段201*年3月4月3月初，配合市关工委、团市委召开“五项活动现场推动会。制定“五项活动实施方案，利用每周升国旗仪式、主题班团、队会、黑板报、宣扬版、橱窗等方式，悬挂“五项活动主题条幅，为全面开展“五项活动营造优良的校园氛围。 二组织实施阶段201*年4月10月将“五项活动同庆祝建国60周年紧密结合起来，全面组织实施“五项活动。组织学生开展“感恩教育主题 班会、“讲文明、懂礼仪、树新风活动、“诗朗诵、小百灵歌咏比赛活动、“中华经典诗文诵读比赛、生态环保主题班会等活动。 三活动总结阶段201*年11月12月在“五项活动结束后，学校将及时总结“五项活动的