小学五年级科学上册心脏和血液循环学习教案_第1页
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文档简介

1、会计学1第一页,共24页。大如拳头像个桃, 关在小房(xio fn)日夜跳。 伴你工作和休息, 人人说它最重要。 谜底谜底(md):心脏心脏第1页/共23页第二页,共24页。第2页/共23页第三页,共24页。第3页/共23页第四页,共24页。你知道(zh do)心脏的形状和大小吗? 心脏外形像桃子,大小与人自己的拳头差不多。第4页/共23页第五页,共24页。心脏位于(wiy)人体的什么位置呢?心脏位于左胸部,在胸骨(xingg)的后面,肋骨的内侧。第5页/共23页第六页,共24页。第6页/共23页第七页,共24页。你知道心脏你知道心脏(xnzng)是怎么是怎么跳动的吗?跳动的吗?第7页/共23

2、页第八页,共24页。看了上面看了上面(shng min)那幅那幅图,你知道心脏怎么能运动了图,你知道心脏怎么能运动了吗?吗?心跳就是心脏的收缩与舒张心跳就是心脏的收缩与舒张(shzhng)。心脏每收缩、。心脏每收缩、舒张舒张(shzhng)一次,我们一次,我们就会感觉到一次心跳。就会感觉到一次心跳。第8页/共23页第九页,共24页。模拟实验模拟实验自学(zxu)指导二:第9页/共23页第十页,共24页。做完实验做完实验(shyn)你有什你有什么发现?么发现?收缩收缩(shu su)的时候,血液从心脏流出去。的时候,血液从心脏流出去。舒张的时候,血液又流进心脏里来了。舒张的时候,血液又流进心脏里

3、来了。心脏心脏(xnzng)不断跳动是在干什么?不断跳动是在干什么?第10页/共23页第十一页,共24页。 心脏是人体的心脏是人体的“泵泵”,推,推动动(tu dng)血液在血管里血液在血管里不停地循环流动。不停地循环流动。 心脏和血管是人体的血液心脏和血管是人体的血液循环器官。循环器官。第11页/共23页第十二页,共24页。颈动脉颈动脉桡桡ro动脉动脉(dngmi)第12页/共23页第十三页,共24页。动脉血动脉血血液血液含氧量较高,颜含氧量较高,颜色鲜红色鲜红(xinhng),绘,绘图时用红色表示。图时用红色表示。静脉血静脉血血液血液(xuy)含氧量较含氧量较低,颜色暗红,绘低,颜色暗红,

4、绘图时用蓝色表示。图时用蓝色表示。动动 脉脉 血血静静 脉脉 血血血 液第13页/共23页第十四页,共24页。血液血液(xuy)成成分的变化分的变化左左心心室室主主动动脉脉各级各级( j)动脉动脉全身全身(qun shn)毛细毛细血管血管各级各级静脉静脉上下上下腔腔静脉静脉右右心心房房左左心心室室主主动动脉脉各级各级动脉动脉组织细胞组织细胞O2CO2养料养料废物废物全全身身毛毛细细血血管管2、肺循环、肺循环右右心心室室肺肺动动脉脉肺部毛肺部毛细血管细血管肺肺静静脉脉左左心心房房肺肺 泡泡CO2O2肺肺部部毛毛细细血血管管肺肺静静脉脉左左心心房房1、体循环、体循环循环途径循环途径第14页/共23

5、页第十五页,共24页。第15页/共23页第十六页,共24页。第16页/共23页第十七页,共24页。第17页/共23页第十八页,共24页。讨论讨论(toln) 为什么运动后,呼吸和心跳会同为什么运动后,呼吸和心跳会同时时(tngsh)加快?加快? 呼吸加快是因为运动大量耗呼吸加快是因为运动大量耗氧氧,需要及时补充需要及时补充,而心跳加快是而心跳加快是因为血液循环加快因为血液循环加快,增加增加(zngji)了心脏的收缩和扩张。了心脏的收缩和扩张。第18页/共23页第十九页,共24页。保护心脏保护心脏(xnzng)的方法的方法1、合理、合理(hl)饮食饮食第19页/共23页第二十页,共24页。2、经常(jngchng)运动第20页/共23页第二十一页,共24页。 3、保持良好的情绪(qng x)第21页/共23页第二十二页,共24页。第22页/共23页第二十三页,共24页。NoImage内容(nirng)总结会计学。1、心脏的大小、形状、位置、构成。看了上面那幅图,你知道心脏怎么能运动了吗。心脏每收缩、舒张一次,我们就会感觉到一次心跳。静脉血血液含氧量较低,颜色暗红,绘图时用蓝色表示。静 脉 血。肺 泡。血液相当于“运输兵”,人体通过血液循环把肺吸进的氧气、小肠吸

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