【最新】北城小学教学评估总结 (2)doc

1、北城小学教学评估总结 北城小学督导评估自评报告 一、学校基本情况 双龙乡北城小学始建于1976年，现有学生189人（其中学前班19人）。教师11名（其中校聘1人）。设6个教学班，附设1个学前班。 二、学校工作概况 （一）、条件和环境 1、学校总占地7776平方米，生均校园占地面积41平方米，生均建筑面积3.8平方米，校舍布局合理，有计划的种植了花草树木。 2、重视校园文化建设，提高校园文化品位，努力形成“合作探究和谐发展”的良好育人环境。 3、校园周边环境良好，社区能够参与学校发展，关心教育。 4、教育公用经费足额到位，使用合理，能达到专款专用。 （二）、学校管理 1、学校有明确的符合教育方针

2、和学校实际的办学指导思想和办学目标。制定了切实可行的学校发展规划、年度工作计划和专项工作计划。 2、严格按照中小学教师职业道德规范要求每一位教师。 3、制定并落实了岗位职责及各项管理制度。 4、教师的工作、学习、生活条件在不断的改善。 5、后勤工作能坚持为教学、师生生活服务，能够严格执行财务制度，各种校产都登记造册。 6、实行收费公示制度，无乱收费，教师不向学生推销课外读物，不利用节假日有偿补课。 7、学校实行以校长为首的安全责任制度，制定了安全防范措施，责任到人。没有发生过安全责任事故。 （三）、教育教学 1、学校把德育工作放在各项工作的首位，有计划，有总结。建立了学校、家庭、社会三结合的德

3、育工作网络。少先队工作组织健全，工作有计划，活动有安排。学校注重学生良好的行为习惯养成教育。坚持升国旗制度。 2、开齐、开足国家课程，根据课程标准对教师的教学计划、总结、备课、上课、作业批改、考试考察、学生辅导提出了明确的要求。 3、将推广普通话列入学校工作计划，有明确的目标和要求。坚持上好“两课”“两操”。认真开展体育达标活动。每年最少组织一次文艺汇演等大型活动。保证学生每天有一小时的体育活动。 4、促进教师教学能力水平的全面提高。创设教研交流平台，与兄弟学校发展校际联谊的教研活动，促进学校之间交流，给教师锻炼的机会，提高教学水平。为青年教师的成长创设学习平台，搭建展示舞台。通过集体备课、教

4、学评优等活动，打造出了以刘宗盈为带头人的青年教学新秀。 5、注重教师专业发展，让教师走出去参加各级各类培训，学习新的教育理念和教学方法。近三年来，我校教师参加省级培训3人次，参加市级培训2人次，到靖远师范离职培训2人，县级培训12人次。 校本培训全员参加。通过各种培训，使教师的教学水平有了较大的提高。 （四）、学生发展 1、培养学生的自学习惯和求知欲，能够按时完成教材规定的作业任务。各学科测试成绩达到课程标准要求，学习成绩在稳步提高。 2、注重学生的养成教育，加强家庭教育指导，形成良好的家校互动，有良好的卫生习惯，近视率和常见病发病率低。 3、提高少先队组织的活动以及管理能力，完善少先队活动的

5、各项规章制度。依据德育工作的重心建立多元化的少先队干部培养及评价体系，设计丰富多彩的少先队活动，从而养成良好的性格和健康的体质。 4、建立多元化的学生评价体系，注重学生的个性发展， 三、主要成绩与经验 1、近年来，通过多方筹措资金，建厕所1座120平方米。水窖1个，围墙340米，大门1座，主席台1座，花园2座，林带2条。硬化校园800平方米。使学校的面貌焕然一新。 2、把有限的经费重点用于增添教育教学设施上， （1）购置文艺用品。少先队仪仗队服装15套，队鼓11个，队号9把，小叉2付，文艺演出民族服装20套。 （2）购置教学用品。电子琴一架，录音机4台，dvd2台，卫星电视接收机1套，笔记本电

6、脑1个，复印机1台，音箱2个，无线话筒1套。16年级语文、数学、英语教学碟片全套，图书1300本。 （3）购置办公、生活用品。办公桌3套，沙发2套，学生课桌凳40套，靖远钢火炉18个，水泵1个，水管140米。给教师办公室全部装上了窗帘。 3、我校通过深入开展“质量管理年”活动，狠抓教学质量，通过优化课堂教学，重视学困生的辅导等形式提高教学质量。在20082009学年度乡教育管理中心质检中，我校有三个年级成绩名列全乡第一名。被县教育局评为2008年度“先进学校”。通过开展体育达标活动，2008年在XX县区中小学生韵律体操大赛中，荣获二等奖。 四、存在的问题、原因及对策 1、硬件建设不够达标，教师宿舍不够，没有办公室及“六室”。校园没有全部硬化。只能通过争取项目来逐步改善。 2、老教师教学手段陈旧、不会电脑等现代教学设备。只能通过校本培训等形式逐步提高教学能力。 3、学生作业封面不够整洁，个别教师批改作业不够规范，通过检查、评比勒令纠正。 4、学生评价太单调，过程性评价偏少，通过教师研讨，制定