端午节主题活动总结3篇

1、202x端午节主题活动总结3篇 【 - 礼宾员端午节工作总结】 端午节，为每年农历五月初五，又称端阳节、午日节、五月节、龙舟节、浴兰节等。下面是为大家的20xx端午节主题活动总结，希望对大家有帮助! 20xx端午节主题活动总结一 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样以我们的节日走进端午为主题的综合实践活动。现小结如下： 一、积极营造浓厚的宣传气氛，追溯端午渊源，充分认识端午节的有关知识。 学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、播送站

2、等多种方式进行了广泛宣传有关端午节的知识与内容，同时组织了节日知多少的问卷调查。让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识。 二、开展多种活动，丰富端午节内容。 1、各班开展了丰富多彩的中队主题会。 端午节前夕，布置学生以小组为单位，通过书籍阅读和上网查询，了解端午节的相关知识，并在班会上进行交流学习。20xx年6月20日第六节课，我校利用班会活动课开展我们的节日走进端午系列主题活动。为了活动的顺利开展，少先队大队部对活动进行了部署，分年级开展专题活动：一二年级班主任老师为学生讲解端午节的来历及相关故事，三四五年级可通过小组汇报、

3、讲故事、赛诗会等形式来了解中华传统文化。 2、中高年级完成了综合实践作业。 在主题活动之后，为了让学生更深入地了解端午节这一传统节日，三四五年级各中队还布置了假期亲子活动，让学生在端午节当天向妈妈学习粽子的各种制法，体验与妈妈共同包粽子。学生通过自己动手制作粽子，感受着民俗文化。三年级的学生通过网上下载或书报剪辑端午节的图片资料，动手做了一张剪贴画报，四年级的学生以我们的节日端午为主题，画一张手抄报，五年级的学生那么充分发挥自己的想象，选择关于端午节的一个场景配画。孩子们在实践中不仅更加了解了节日的传统风俗、文化底蕴，而且还体验到了劳动的快乐，促进了与亲人之间的感情。 3、网上学习，传承传统文

4、化此外，学校还组织开展我们的节日网上主题活动，发动学生参与由中国文明网开设的我们的节日端午主题活动，积极参加我们的节日端午相关节日和爱国知识的网上学习，传播优秀传统文化，提高个人传统文化素质。让学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱国情感，提高文明素质，做名副其实的文明城市文明人。 在本次活动中，我校充分利用端午节这一传统节日对全体学生进行传统文化教育，让学生走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀，培养了学生的爱国热情。 20xx端午节主题活动总结二 根据县委文明办的要求，高庄乡在端午节期间，围绕我们的节日端午主题，精心部署，认真组织，全乡组织开展了一系列各具

5、特色的主题文化活动，普及端午节的节日知识，大力弘扬中华民族优秀文化传统，进一步了深化爱国主义教育活动。 一、精心安排认真部署 为使活动开展得既热热闹闹气氛浓厚，又突出主题表达成效，乡文明办召开了由各站所各村书记、主任等参加的专题会议，部署安排全乡的我们的节日端午主题活动。对全乡开展我们的节日端午主题活动提出了突出爱国主义教育(20xx年思想纪律作风整顿)、突出群众性、加强环境整治、营造舆论气氛四点具体要求。各站所、各村结合各自实际，抓好落实。乡文明办将开展的活动汇总报送县文明办。 二、各种活动精彩纷呈 一是重点加强对未成年人的爱国主义教育。乡团委与中心校密切配合，着重对青少年学生进行爱国主义教

6、育。各校组织开展了培养爱国情感，树立报国之志主题团队会，以演讲、诗歌朗诵、歌咏比赛等形式，宣传爱国诗人屈原等中华民族优秀代表人物的事迹和爱国主义精神，加强对未成年人的传统文化和爱国主义教育。许多学校利用板报、条幅、播送等载体，以专栏、讲座、专题报道、专题片等方式，宣传传统节日习俗，普及端午节等民族传统节日知识,弘扬爱国主义精神，倡导和谐社会。 三是开展献爱心送温暖活动。帮扶贫困、留守学生53名，救助贫困、留守儿童23名。 三、积极开展环境整治 节日期间，乡环境整治办对全乡卫生环境进行了大整治，各村普遍发动群众开展卫生大扫除活动。对国道、省道、乡通村、村通村以及巷道等开展清理路面垃圾、清洗栏杆、

7、去除小广告等整治环境活动。各村开展了文明礼仪、文明劝导等宣传教育活动，增强广阔村民的社会公德和生态文明意识，引导他们共同创造整洁、优美、舒适的生活环境。 四、营造浓厚节日气氛 乡文明办对各村开展端午的活动进行宣传，引导人们进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，及时宣传报全乡的活动情况，在全乡营造了浓厚的节日气氛。 20xx端午节主题活动总结三 为大力弘扬中华民族优秀传统文化，唱响我们的节日这一主题，推动创立全国文明城市工作扎实开展，根据教育系统创城工作安排，根据教育局统一部署，我校在全校广泛开展我们的节日端午主题教育活动，现将有关事项通知如下： 一、指导思想 以学雷锋做

8、一个有道德的人主题活动为载体，以端午节为契机，以突出传统习俗为特征，以增强民俗体验为重点，把爱国主义教育贯穿于我们的节日端午主题教育活动的始终，引导广阔小学生在活动中接受传统文化的熏陶和爱国主义教育，增进学生的爱国主义情感。 二、活动内容 (一)以我们的节日端午为主题，广泛开展中华经典诵读活动。结合当前进行的中华文化经典诵读活动，搜集、诵读端午主题的诗文，开展诵读、抄写比赛，让广阔小学生在亲身感受中了解端午、认同端午、喜爱端午、过好端午，在感受传统文化气氛的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。 (二)以我们的节日端午为主题，广泛开展传讲美德故事活动。结合当前进行的学习雷锋做美德少年网上签名寄语

9、、身边好人推荐和道德模范评选活动，广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事。 (三)以我们的节日端午为主题，广泛开展节日小报创编活动。利用宣传栏、橱窗、板报等形式，组织学生创编节日小报，内容围绕端午节的来历、端午传统诗文、屈原等名人传记，珍惜现在的美好生活，感恩身边的好人，要求版面设计精美，色彩鲜艳醒目，可以进行节日小报评选，激发学生的创编积极性和动手动脑的能力。纸张统一规定为a4纸，横版制作。 (四)以我们的节日端午为主题，广泛开展爱心传递活动。各社区学雷锋小组要突出孝亲敬老和志愿效劳活动，大力开展给孤寡老人、烈士家属、残疾人送香包、粽子等富有传统节日文化内涵的活动以及走访慰问驻地部队活动，增进人际交往，弘扬社会新风，促进社会和谐。 (五)以我们的节日端午为主题，广泛开展文明传递活动。各班要以争创全国文明城市为契机，开展文明礼仪教育活动，过文明端午，积极倡导文明和谐新风。 三、活动要求 (一)贴近学生。各班要坚持贴近实际，贴近生活，贴近学生，精心设计学生乐于参与、便于参与的活动工程，扎实开展各类活动，扩大活动的覆盖面和影响力。节日小报的制作，一二三年级侧重于端午节的来历，传统