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1、精选优质文档-倾情为你奉上 三年级上册 九月学习内容 第一部分:诵文化品读唐诗 初唐四杰“初唐四杰”是指中国唐代初期四位文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称,简称“王杨卢骆”。 他们都是初唐中后期很有才华的诗文作家,在青就获得“四杰”的美誉。他们的诗歌开拓了诗歌的题材,丰富了诗歌的内容,赋予了诗歌新的生命力,提高了当时诗歌的思想意义,推动初唐诗歌向着健康的道路发展。王勃 【诗人简介】(649或650675或676)字子安。绛州龙门(今山西河津)人。王勃自幼聪敏好学,他六岁即能写文章,文笔流畅,被赞为"神童"。14岁应举及第,授朝散郎。据说他写文章之前,把准备好,饮酒后蒙被

2、而睡,醒后一挥而就,不改一字,时人称为“腹稿”,他的诗清新自然,一篇之中常有惊人之句。【诗人作品】送杜少府之任蜀州城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。 滕王阁序 节选滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。 杨炯【诗人简介】(650-692) 字盈川,华州华阴(今陕西华阴市)人,他10岁应神童试登第。杨炯在武则天执政时调任盈川县令,杨炯到任后爱民如子,恪尽职守。相传,村子遭遇罕见大旱,杨炯仰天长叹:"吾无力救盈川百姓于水火,枉哉焉!&qu

3、ot;遂为求甘霖,纵身跳入盈川潭,顷刻,电闪雷鸣,暴雨如注,旱情解除。而杨炯也深得百姓爱戴。他的诗多为边塞诗也表现了为国立功的战斗精神,气势轩昂,风格豪放。【诗人作品】 从军行烽火照西京,心中自不平。牙璋辞,铁骑绕龙城。雪暗凋旗画,风多杂鼓声。宁为,胜作一书生。出塞塞外欲纷纭,雌雄犹未分。明堂占气色,华盖辨星文。魁将,三千太乙军。丈夫皆有志,会见立功勋。 卢照邻【诗人简介】(636-689)字升之,自号幽忧子。幽州范阳(治今河北省定兴县)人,卢照邻小的时候非常聪明,获得赏识,获得提升,一直到都尉。但他患了“风疾”(痳疯病),因此不得不退职。【诗人作品】 节选楼前相望不相知,陌上相逢讵相识?借问

4、吹箫向紫烟,曾经学舞度芳年。得成比目何辞死,愿作鸳鸯不羡仙。比目鸳鸯真可羡,双去双来君不见? 骆宾王【诗人简介】(约638684),汉族,字观光,生于义乌(今浙江),骆宾王出身寒门,七岁能诗,号称“神童”。 在四杰中他的诗作最多。他还曾久城,写有不少边塞诗.【诗人作品】 咏鹅鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 在狱咏蝉西陆蝉声唱,南冠客思深。不堪玄鬓影,来对白头吟。露重飞难进,风多响易沉。无人信高洁,谁为表予心。 于易水送人此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。对于“四杰”的历史贡献,杜甫给予了极高的评价:“王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。尔曹身与名俱灭,不废江河万古流

5、。”四杰”的诗歌可谓以书生意气来激扬文字,昭示着唐诗时代的来临。小精灵们,你最喜欢谁的诗句呢,能用自己的话说说这句诗的意思吗? 三年级上册 九月学习内容 名家名言选读-德行是灵魂的力量 <古代篇>勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 刘备三国志 土扶可成墙,积德为厚地。 李白君道曲李太白全集不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 张衡后汉书夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 诸葛亮诫子书达则兼济天下,穷则独善其身。孟子 · 尽心上<现代篇>善意产生善意,善行招来善行(荷兰)伊拉斯莫斯如果道德败坏了

6、,趣味也必然会堕落。(法)狄德罗品德,应该是高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。 (法)孟德斯鸠散文诗作者:席慕容假如你知道这样做并没有错的话,那么你就继续地做下去,不要理会别人会怎样的讥笑你。相反的,假如你觉得事情有一点不对劲,那么任凭周围的人如何纵容,如何引诱,你却要拒绝他们。因为,在你心里,一直有着一面非常清冽的镜子,时时刻刻地在注视着你,它知道,并且也非常爱惜你的清纯的正直。三年级上册 九月学习内容 第二部分:说文化 能说会道 演说话题自我评价1诗人轶事 本单元,我们了解了初唐时期很多的诗人,你还知道哪些这个时期的著名的诗人吗?你知道他们成长中和创作时有哪些轶事吗?把你搜集的小

7、故事说给大家听。2追忆那些先辈小精灵们,你们知道吗?我们现在的幸福生活,是那些抛头颅、洒热血的革命先烈们用生命换来的,让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路,共同追忆那红色的足迹,把你知道的革命老前辈的故事,说给同学们听吧。3爱心充满人间爱是促进我们成长的营养剂,妈妈的关爱;老师的照看;医生的宽慰、同学的友爱都会让我们感动,那么,就请你把自己见过、听过或者亲身经历的有关爱心的事情,讲给同学们听吧4过去、现在和将来的我我们一天天长大,每天都有新的变化。愿意把你自己介绍给朋友们吗?小时候糗事、现在的自信或者将来的展望,和大家说一说自己吧。三年级上册 九月学习内容 第三部分:写文化笔下生花自我评价1

8、我自己小精灵们,你们知道吗?你就是最独特的,快来仔细看看照片或镜子中的你,从外貌、姿态和表情等方面抓住特点写一写吧!2童话我们已经读过不少童话故事。相信你也一定是个极具想象力的小作家,这里有请你任意选择二、三个小动物作为主人公,想象一下它们之间会发生什么事,编一个有趣的童话故事吧。3熟悉的人我们身边有很多熟悉的人:忙碌的爸爸、急躁的妈妈、慈祥的姥姥、幽默的老师、勇敢的朋友把你最熟悉的人身上发上的事情写一写,大家来交流。 第四部分:读文化 选读篇目 选读篇目篇章导读阅读评价当世界年纪还小的时候于尔克·舒比格随着时间的流逝,一切都会改变。这个让人惊喜、充满童话色彩的故事是不会让你提前猜到结局的,让我们耐心地在那些简单又神秘的事物中发现故事。世界之谜少年奇幻小说杨鹏你了解木乃伊吗?听说过尼斯湖怪吗?书里会让你和这些奇怪的东西近距离接触,做好准备吧!神奇校车小朋友,当你们

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