某教师学习单词循环记忆法总结_第1页
某教师学习单词循环记忆法总结_第2页
某教师学习单词循环记忆法总结_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、某教师学习单词循环记忆法总结 【 - 某镇妇联工作总结】 人脑有一个特点,对某个信息要反复刺激才能记住。循环记忆法,就是基于这点。它的诀窍,就是二二循环,在不断的快速循环记忆中记牢单词。我国在五十年代广泛推广俄语时,就是采用这个方法来到达俄语速成的。 一般的人,在叫熟练掌握它后,能每小时记住100个单词。有的人还可以记住150个单词。而我的平均速度,到达225个(曾表演过)。其具体步骤如下: 先根据自己的记忆力,将需背的单词分成假设干组(为方便表达,这里设为 a,b,c,d,.组),平均每组4-6个单词。当然,这也要依单词难易而定。假设单词较长,或词义教多,那么每组单词少一点;反之,多一些。

2、然后: (1)学习a组,学完后,复习a组一次。(关于如何记,见后考前须知) (2)学习b组,再复习b组一次。 (3)把a、b组和起来复习一次。 (4)学习c组,复习c组。 (5)学习d组,复习d组。 (6)把c,d组和起来复习一次。 (7)复习a、b、c、d组一次。 (8)仿照前面七个步骤,学习,复习e、f、g、h组。 (9)把a、b、c、d、e、f、g、h组和起来再复习一次。 (10)再仿照前九个步骤,学习,复习i,j,k,l,m,n,o,p组。 copyright dedecms (11)把a,b,c,.m,n,o,p 组再和起来复习。 (12)按这种方法,学习,复习接下去的第17组-第3

3、2组。 (13)然后把这32组单词和起来复习一次。 (把以上记忆程序在纸上画下来,促进理解) 这样,假设以每组6个单词记,那么学了32组192个单词。整个过程中,每个单词对大脑都刺激了7次。从而记得比拟牢。 考前须知: 1)精力必须集中,否者效率很低 2)对于每个单词的字母组合及中文义,不必非得一次就记住(你也不可能办到),但要熟悉它们。在这个循环记忆法中,所有的单词是“看”的,而不是“记”的-不用记,很轻松的浏览单词就行。每次“看”单词,时间在2-5秒左右。 3)整个记忆过程一般在一个小时内,否那么,效率会下降。 4)关于复习: 有关科学实验说明,当人脑第一次接触某个信息时,该信息在大脑里仅

4、维持1毫秒的时间;第二次接触该信息,记忆维持1秒左右;第三次接触,维持一分钟左右;第四次接触,维持半个小时;第五次维持一、二个小时;第六次,维持七八个小时;第七次可维持十几个小时。假设在第二天复习一次,那么记忆可持续更久。 假设以每“看”一次单词花时5秒记,那么用以上方法在1个半小时内可把192个单词熟悉7次。且记忆效果良好。 copyright dedecms 记忆单词中,记忆占三分,方法占一分,而复习占六分。光学习,记忆而不复习,那么劳而无功,甚至功亏一篑。建议白天复习后,晚上睡觉前再复习一次;第二天早上又复习一次,三天后再复习一次(或一个星期后复习一次)。这样才能记牢单词。 再罗嗦一次,

5、记忆单词本身是个艰辛的过程,无捷径可走,需要反反复复不厌其烦的复习-这是记忆单词最重要的环节! 附一: 人一天中的记忆力情况: 短期记忆: 上午10时 长期记忆: 下午3时 最差记忆时间: 下午5时 附二: 关于前摄影响,后摄影响 人脑记忆信息过程中,很容易受前面所记忆的信息的影响,这叫前摄影响;同时,也很容易受后来所记忆的信息的影响,这叫后摄影响。每个人都有这样的体会,对一篇文章,很容易记住开头,结尾的局部,而对中间的局部那么教难记住。 因而复习单词宜在睡前,成为睡前的最后一件事,这样可防止后摄影响;或在早上,成为早上起来做的第一件事,这样防止前摄影响。 人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩五将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大,总词汇量至少在60万

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论