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文档简介

1、课题4化学式与化合价第1课时化学式导学案【学习目标】：1.理解化学式的含义及其意义。2.了解化学式的写法和读法【学习过程】：【回顾】 物质的分类及物质的组成。【问题导学】【练习】 试着用化学符号表示下列物质，并指出哪些是单质？哪些是化合物？哪些是化合物？(1)氧气_(2)二氧化碳_ (3)五氧化二磷_(4)水_ (5)氯化钠_单质：；化合物：；氧化物： 。【新知学习】1、【活动一】总结化学式的定义。2、【活动二】互动探究化学式的意义。以水的化学式H2O为例H2O可以表示水，H2O还能表示出哪些意义？【归纳】化学式表示的意义举例：已知过氧化氢化学式是H2O2,说说H2O2表示的意义：H2O2表示

2、。3H2O2表示：【讨论】符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？H2HH22H2【小结】辨别数字2的含义：元素符号前、右下角、右上方数字“2”的意义2H2 大“2”表示：。 小“2”表示：。3、【活动三】探究化学式的写法和读法单质的化学式写法：（1）由原子直接构成的物质的化学式：用元素符号直接表示如：铜 铁 汞 镁；碳 硫 硅；氦气 氖气 氩气 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ） （ ）（2）由分子构成的物质的化学式：用元素符号和右下角数字表示 如：氢气 氧气 氮气 氯气 （ ） （ ） （ ） （ ）单质化学式的读法：化合物的化学式写法：（1）氧化物化学式写法：氧在

3、右，另在左，有数字，标其右下角，1省略不写 如：二氧化碳 二氧化硫 五氧化二磷 一氧化碳 （ ） （ ） （ ） （ ）（2）由金属元素和非金属元素组成的化合物化学式写法：金属左，非金右 如：氯化钠 氯化钾 氧化镁 （ ） （ ） （ ）化合物化学式的读法：从右向左读作“某化某”，有时还要读出原子个数【课堂反馈】1、【比一比】 写出以下化学符号。4个二氧化碳分子_7个铁原子_1个氧分子_ 5个硫原子2、 写出下列物质的化学式。铜_磷_二氧化硅_硫化锌_3化学式Fe3O4的读法是 （ ）（A）铁三氧四 （B）三铁化四氧 （C）四氧化三铁 （D）三氧化二铁 4、用化学式表示下列化学反应的符合表达式： （1）铁丝在氧气中燃烧： （2）水的通电

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