我的叔叔于勒公开课获奖学习教案

1、会计学1我的叔叔我的叔叔(sh shu)于勒公开课获奖于勒公开课获奖第一页，共33页。第1页/共32页第二页，共33页。第2页/共32页第三页，共33页。1 1、小说的三要素、小说的三要素、 、 。2 2、 是小说的灵魂。是小说的灵魂。3 3、表现人物性格的方法、表现人物性格的方法(fngf)(fngf)有：有： 描描写、写、 描写、描写、 描写、描写、 描写。描写。人物人物(rnw)情节情节环境环境人人 物物外貌外貌语言语言动作动作心理心理第3页/共32页第四页，共33页。读准下列画线字的读音。读准下列画线字的读音。 拮据（拮据（ ） 栈桥（栈桥（ ） 煞白煞白(shbi)(shbi)（ ）

2、 撬开（撬开（ ） 诧异（诧异（ ） 牡蛎（牡蛎（ ） 别墅（别墅（ ） 皱纹（皱纹（ ） 褴褛（褴褛（ ） 阔绰（阔绰（ ） 女婿（女婿（ ） 嘟哝（嘟哝（ ）zhnzhnshshqioqioji jji jchchm lm lshshzhuzhuln lln lchuchuxxd nongd nong第4页/共32页第五页，共33页。 解释下列词语。解释下列词语。拮据：拮据：煞白：煞白：呆直：呆直：张皇张皇(zhnghung)(zhnghung)：十拿九稳：十拿九稳：褴褛：褴褛：缺少钱，经济缺少钱，经济(jngj)(jngj)境况境况不好。不好。由于恐惧、愤怒或某种疾病等由于恐惧、愤怒或某

3、种疾病等原因原因(yunyn)(yunyn)，面色极白，面色极白，没有血色。没有血色。脸上表情死板；发愣。脸上表情死板；发愣。惊慌。皇用惊慌。皇用“惶惶”。比喻很有把握。比喻很有把握。衣服破烂。衣服破烂。第5页/共32页第六页，共33页。第6页/共32页第七页，共33页。1.盼于勒，到盼于勒，到2.赞于勒，到赞于勒，到3.遇于勒，到遇于勒，到4.躲于勒，到躲于勒，到“那会叫人多么惊喜啊那会叫人多么惊喜啊”“岛上的风俗习惯岛上的风俗习惯”“后来大家后来大家(dji)都不再说话都不再说话”完完结结 构构第7页/共32页第八页，共33页。于勒盼赞遇躲第8页/共32页第九页，共33页。填表说明菲利普夫

4、妇填表说明菲利普夫妇(ff)(ff)对于勒的态度变化对于勒的态度变化 于勒的经济状况于勒的经济状况 对于勒的评价对于勒的评价 采取的行动采取的行动 当初行为不正，当初行为不正，糟蹋钱糟蹋钱赚了点钱，希望赚了点钱，希望能够赔偿父亲的能够赔偿父亲的损失损失租了一所大店铺，租了一所大店铺，做一桩很大的买做一桩很大的买卖卖于勒成了穷水手于勒成了穷水手坏蛋、流氓、无赖坏蛋、流氓、无赖(wli)全家的恐怖全家的恐怖打发打发(d f)他到他到美洲去美洲去正直的人，正直的人，有良心的人有良心的人每星期天去海边每星期天去海边迎接，制定上千迎接，制定上千种计划种计划全家唯一的希望，好全家唯一的希望，好心的人，有办

5、法的人心的人，有办法的人这个贼，讨饭的这个贼，讨饭的，这个流氓，这个流氓暴怒，改乘别的暴怒，改乘别的船，躲开他。船，躲开他。第9页/共32页第十页，共33页。势利势利(sh li)冷酷冷酷唯利是图唯利是图吝啬而又爱慕虚荣吝啬而又爱慕虚荣第10页/共32页第十一页，共33页。第11页/共32页第十二页，共33页。第12页/共32页第十三页，共33页。于勒是主要人物于勒是主要人物(rnw)吗？吗？不是不是菲利普夫妇菲利普夫妇(ff)第13页/共32页第十四页，共33页。第14页/共32页第十五页，共33页。1、揭露资本主义、揭露资本主义(zbnzhy)社社会人与人之间的关系是赤裸裸会人与人之间的关

6、系是赤裸裸的金钱关系。的金钱关系。2、小说、小说(xioshu)表现了小人表现了小人物生活的辛酸物生活的辛酸第15页/共32页第十六页，共33页。巧设悬念巧设悬念(xunnin)双线交织双线交织(jiozh)实：菲利普夫妇实：菲利普夫妇虚：于勒虚：于勒选材以小见大选材以小见大鲜明的对比鲜明的对比第16页/共32页第十七页，共33页。环境环境(hunjng)描写可以描写可以找出文中环境找出文中环境(hunjng)描写的句描写的句子，并分析其作用。子，并分析其作用。欢快欢快(hunkui)失望失望(shwng)、沮丧沮丧（1）我们上了轮船，离开栈桥，在一片平静的好似绿）我们上了轮船，离开栈桥，在一

7、片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。色大理石桌面的海上驶向远处。（）（）（2）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海）在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。里钻出来。那就是哲尔赛岛了。（）（）烘托人物心情。烘托人物心情。第17页/共32页第十八页，共33页。第18页/共32页第十九页，共33页。第19页/共32页第二十页，共33页。第20页/共32页第二十一页，共33页。时间、地点、家庭时间、地点、家庭(jitng)经济状况经济状况第二自然段中用来表示第二自然段中用来表示(biosh)家中经济状况不佳家中经济状况不佳的一个形容词是：的一个形容词是：

8、 拮据拮据这一段先用这一段先用“家里样样都要节省家里样样都要节省”一句总括家里一句总括家里经济紧张的情况，然后，抓住几件琐细的小事，经济紧张的情况，然后，抓住几件琐细的小事，从从 、 、 三个方面举例具体叙述。三个方面举例具体叙述。 吃吃 用用 穿穿第21页/共32页第二十二页，共33页。希望希望“无意无意(wy)”(wy)”中迎接到于勒。中迎接到于勒。用一个成语用一个成语(chngy)概括这种心情概括这种心情。望眼欲穿。望眼欲穿。 第22页/共32页第二十三页，共33页。 “如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜如果于勒竟在这只船上，那会叫人多么惊喜(jngx)呀！呀！”“”“惊喜惊喜(jn

9、gx)”的原因是什么？的原因是什么？ 第段父亲说的话，本应接在第段后面，这第段父亲说的话，本应接在第段后面，这里作者里作者(zuzh)把它另作一段，其用意是什么？把它另作一段，其用意是什么？ 他回来了，就能改变他回来了，就能改变(gibin)(gibin)家庭的经济家庭的经济状况。状况。 意在强调，说明于勒在父亲眼里是何等重要。意在强调，说明于勒在父亲眼里是何等重要。 第23页/共32页第二十四页，共33页。第24页/共32页第二十五页，共33页。第25页/共32页第二十六页，共33页。“我怕伤胃我怕伤胃(shn wi)吃多了要生病的吃多了要生病的”，说得冠冕堂皇，请加以评价。然后说明这表现，

10、说得冠冕堂皇，请加以评价。然后说明这表现出母亲怎样的性格特点？出母亲怎样的性格特点？既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教既爱惜自己，又关心别人；既疼爱孩子，又注意教育；但实质上是既照顾面子，又节省开支。育；但实质上是既照顾面子，又节省开支。表现了她吝啬而又爱慕虚荣的特点。表现了她吝啬而又爱慕虚荣的特点。 第26页/共32页第二十七页，共33页。 “我父亲突然好象不安起来我父亲突然好象不安起来(q li)”一段一段，运用了，运用了 、 、 三种描写人物的方三种描写人物的方法。法。表现了男主人公表现了男主人公 的心理。的心理。神情神情 动作动作(dngzu) 语言语言惊恐惊恐(jngkng

11、)和失魂落和失魂落魄魄第27页/共32页第二十八页，共33页。第28页/共32页第二十九页，共33页。菲利普先生和菲利普太太的共同特征菲利普先生和菲利普太太的共同特征是是 ，但二人相，但二人相比，比， 更甚。当最初证实那穷水更甚。当最初证实那穷水手是于勒时，菲利普先生手是于勒时，菲利普先生 ，而菲利普太太则马上而菲利普太太则马上(mshng)回答：回答：先先 ，再叫于勒不认识的再叫于勒不认识的 去付清牡蛎钱，去付清牡蛎钱，最要留心的是最要留心的是 ，然后躲到船的另一头，以防然后躲到船的另一头，以防 。 势利势利(sh li)、冷酷、爱慕虚荣、冷酷、爱慕虚荣菲利普太太菲利普太太(ti ti)惊惶

12、失措惊惶失措把孩子们领开把孩子们领开若瑟夫若瑟夫别叫女婿起疑心别叫女婿起疑心于勒挨近于勒挨近第29页/共32页第三十页，共33页。文中唯一同情于勒的是谁？哪些地方表文中唯一同情于勒的是谁？哪些地方表现现(bioxin)了他对于勒的同情？了他对于勒的同情？若瑟夫若瑟夫给于勒给于勒1010个铜子个铜子(tn z)(tn z)的小的小费费心里默念心里默念“亲叔叔亲叔叔”第30页/共32页第三十一页，共33页。运用反复，这是一句包含讽刺意味的运用反复，这是一句包含讽刺意味的内心独白，反映了我对处于贫困的于内心独白，反映了我对处于贫困的于勒叔叔勒叔叔(sh shu)的深切同情和对父母的深切同情和对父母六亲不认的困惑、苦闷、及不满的心六亲不认的困惑、苦闷、及不满的心理。理。第3