部编人教版三年级语文下册第八单元测试卷检测卷

1、1 / 32第八单元达标测试卷一、基础达标。 (41.5 分) 1用“”给加点字选出正确的读音。(4.5 分) 旋风(xu nxu n) 旋转(xu nxu n) 咳嗽(s s u) 唠叨(l o l o) 告诫(j iji ) 枣核(h h ) 领袖(xi xi u) 山巅(di n di n) 放纵(z n c n)2用“ ” 划去下列词语中的错别字。(4 分) 牲生口谚彦语争辩辨家贼诫 呕沤吐泄泻气承成认香蕉焦 3正确书写词语。 (10 分) 4仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。(6 分) 又冷又饿_ _ 紧爬慢爬_ _ 滴答滴答_ _ 密密麻麻 _ _ 5先补充词语，再选择合

2、适的词语填空。(7 分) 善()甘()翻()越()晕头()() 各()各() 走()闯() 人()人() (1) 你 把 他 得 罪 了 ， 可 要 当 心 ， 他 这 个 人 报 复 心 重 ， 决 不 会2 / 32_ 的。(2)商店里的柜台上摆满了 _ 的商品。(3)长征途中，红军 _ ，历尽千辛万苦，终于到达了陕北。(4)形容四处闯荡，到过很多地方的词语是_ 。6按要求完成句子练习。(7 分) (1)不一会儿，墙被老虎抓了个窟窿，屋顶被贼挖了个窟窿。(给句子换种说法，保持意思不变) _ (2)例：顾客说： “那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”顾客说，那当然，他可不耐烦把新衣服藏在

3、箱子里。裁缝 说 ：“我 和 别的裁 缝 不一样 ， 我是个 性子 最慢 的裁 缝啊。” (照样子改为转述句 ) _ (3)这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。(改为肯定句 ) _ (4)贼一边往上爬一边想：“终于甩掉漏了！”(照样子写一个描写心理活动的句子 ) _ (5)帽子店里放着帽子。 (扩句，使句子更具体 ) _ 3 / 32(6)教室里的掌声激烈而持久。(用修改符号修改病句 ) (7)顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”(仿写句子，注意加点字) _ 7给句子加上合适的标点。(3 分) 孩子们慢慢地长大了想出了许多帽子的式样圆的香蕉形的圆筒形的二、教材回顾。 (11.5 分

4、) 1积累。 (2 分) 人间四月芳菲尽， _ 。长恨春归无觅处， _ 。2 漏 中 ， 老 虎 和 贼 都 以 为 对 方 是 “_”， 最 后 都_ ，真有意思！ (2 分) 3枣核中的枣核不光_还_，他机智地把_从县衙救回来，还惩治了县官。(1.5 分) 4学习了慢性子裁缝和急性子顾客，我知道了在生活中，我们既不能_，也不能_ 。(2 分) 5学校要开“趣味故事会”，小林在听别人讲故事时一会儿东张西望，一会儿跟同学小声议论，他的这种做法对吗？应该怎么做？(4 分) _ 4 / 32_ 三、阅读拓展。 (17 分) (一)课内阅读。 (7 分) 后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里

5、放着各式各样的帽子，却没有一顶是方的。方帽子店里摆放着方方正正的帽子，却没有一顶是圆的，玻璃橱窗里还贴了一张广告：“专卖从不改变的方的好帽子。”对面的新帽子店里也贴了一张广告：“专卖各式各样的舒服的好帽子。”顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，不知道买哪一种好。他们在两家的橱窗前看了好久，最后还是进了新帽子店。1方帽子店和新帽子店的广告分别是什么？这两家店的区别在哪儿？(2 分) _ _ 2顾客在两家店的门前都站了一会儿，最后进了哪家帽子店？为什么？(3 分) _ 3从这个故事中，你明白了什么道理？(2 分) _ _ (二)课外阅读。 (10 分) 狼和狐狸一天，兽王老虎病

6、了伤风！兽儿们不约而同地去探望，以表示忠心，单单狐狸没有去。这时，老虎因为生着病，没有心情去注意谁来谁没来。“啊，大王，”狼趴在老虎的耳边低声说道，“大家都来看您了，都祝您早日康复，只有狐狸没有来。”老虎被激怒了，命令手下把狐狸那发亮的黄尾巴割下来。5 / 32狐狸知道了此事，便亲自跑去见老虎。“赤发鬼！”老虎吼了起来，“所有的兽儿都来看我，你跑到哪儿去了？”“大王，您别生气。”狐狸回答，“我一听您病了，马上就给您找药去了。”“哦，是这样”老虎的语气缓和下来，“你找到了什么药？”“治伤风最好的药藏在狼的左后脚上。”“这是真的吗？”老虎不禁惊讶道，“你小心点，如果这种药不起作用，当心你的脑袋！”

7、狐狸一点儿也不怕。因为它知道，伤风是很容易治好的，即使不吃药，休息几天也会好的。过了几天，狐狸在林子里碰见了狼三只脚！于是，它对狼说：“谁把痰吐到天上，痰就会落在谁的头上。”1从文中找出下列词语的近义词。(3 分) 吃惊()诚意()了解() 2根据文章内容连线。 (3 分) 恢复健康。a激怒刺激使发怒。b康复没有事先商量而彼此见解或行动一致。c不约而同3狼的下场说明了什么？(2 分) _ 4根据文章内容，判断下列说法是否正确。(对的打 “” ，错的打“” ，2 分) (1)狼有三只脚，因为它的一只脚被老虎吃掉了。() (2)狼的左后脚上真的藏有治伤风的药。() 四、习作展示。 (30 分) 读

8、了狼和狐狸 的故事，请你想象：狼和狐狸之间后来发生了什么故事？请你续写狼和狐狸。要求：情节合理，语句通6 / 32顺。7 / 32参考答案：第八单元达标测试卷一、1.2.3性子夸奖务必衬衫负责 手艺莫非厉害粘胶喂养4示例：又高又大又红又圆又粗又壮紧走慢走紧跑慢跑紧赶慢赶哗啦哗啦丁零丁零叮咚叮咚干干净净平平安安快快乐乐5罢休山岭转向式样南北山海(1)善罢甘休(2)各式各样(3)翻山越岭(4)走南闯北6(1)不一会儿，老虎把墙抓了个窟窿，贼把屋顶挖了个窟窿。(2)裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。(3)这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。(4)小芳一边走一边想：“这次没考好，

9、回去该怎么跟爸爸妈妈说呢？”(5)街头的帽子店里放着各式各样的帽子。(6)(7)看见老虎来了，小鹿嗖的一下子跑走了。8 / 327，、二、1.山寺桃花始盛开不知转入此中来2漏吓昏了过去3勤快聪明驴4像慢性子裁缝那样磨蹭像急性子顾客那样急迫5不对。在听别人讲故事的时候不应与同学交头接耳，应该集中注意力，觉得有意思的地方可以记下来，等别人讲完后再跟同学们议论。三、(一)1.方帽子店：专卖从不改变的方的好帽子。新帽子店：专卖各式各样的舒服的好帽子。区别在于方帽子店从不改变，新帽子店勇于创新。2新帽子店。因为新帽子店里的帽子样式多而且舒服。3示例：万事万物都是在发展变化的，我们也必须勇于创新，不能墨守

10、成规。(二)1.惊讶忠心知道2bac 3想害别人的人终究会害了自己。4(1)(2)四、思路点拨 发挥想象，写出后来狐狸和狼之间发生的故事，注意情节合理，语句通顺。例文略。9 / 32第八单元达标检测卷时间：90 分钟满分：100 分一、 基础训练营 (39 分) 1看拼音写词语。 (8 分) 2下列每组中有一个加点字读音与其他三个不一样，把它圈出来。(4 分) (1) 门缝石缝缝补夹缝(2) 折纸折本折断打折(3) 叫嚷吵嚷大嚷嚷嚷(4) 涨水涨潮涨红上涨3选择正确的字填在括号里。(9 分) (1) 厉历 日( ) ( )史( )害(2) 架驾 ( ) 校书( ) 代( ) (3) 抱报 (

11、) 复怀( ) ( )怨4仿写词语。 (3 分) (1) 衬衫(两个字偏旁相同 ) _ _ _ 10 / 32(2) 人山人海 (abac式) _ _ _ 5按查字典的要求填空。(3 分) “妻”用音序查字法先查音序_，再查音节 _；用部首查字法应查 _部，再查_画。“妻”共有 _笔，最后一笔是 _。6选词填空。 (4 分) 耐心细心(1) 第二家问我有没有等到夏天的( )。(2) 姐姐非常 ( ) ，每次出门前都要把行李检查一遍。厉害严厉(3) 老虎心想：“漏”是不是比我还( )呢？(4) 爸爸( ) 地批评我：“你怎么能骂别人呢？”7句式练习。 (8 分) (1) 顾客噌的一下子跳起来：“

12、这么慢啊！”(体会加点的部分，也仿照着写一句 ) _ (2) 这位顾客歪着头想了想，不得不承认裁缝说得有道理。(改成肯定句 ) _ _ (3) 将下列句子改成转述句。老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”11 / 32_ 李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。”_ _ 二、综合展示厅 (5 分) 8将下面的字组合成两句诗，并完成题目。(5 分) (1) 诗句是： _ ，_ (2) 这首诗的题目是“ _ ”，作者是 _代诗人_ 。三、课本直通车 (5 分) 9判断。(1) 慢性子裁缝和急性子顾客一文告诉我们做事不能太慢，要快。( ) (2) 方帽子戴着不舒服，孩子们才想出很多不同形状的帽

13、子。( ) 12 / 32(3) 方帽子店告诉我们事物不能一成不变。( ) (4) “漏”是很厉害的怪物，把老虎和贼都吓跑了。( ) (5) 枣核是一个聪明、能干、勇敢的孩子。( ) 四、阅读检阅台 (21 分) 10课内阅读。 (9 分) 慢性子裁缝和急性子顾客(节选) 顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”顾客感动极了：“那太谢谢啦。您真的不用接袖子？”“根本不用。 ”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”(1) 找出文段中

14、能够体现顾客情感变化的词语填在下面的括号里。(3 分) ( ) ( ) ( ) (2) 为什么裁缝不用接袖子也能给这位顾客做出一件最漂亮的春装？ (2 分) _ (3) 发挥想象，给这个故事写一个结尾。(3 分) _ 11课外阅读。 (12 分) 挖棉田颠公十二岁就给地主当长工， 经常因为完不成地主规定要做的活儿挨打挨饿。清明过后，有一天，地主叫颠公去挖棉花地。早上出门前，地主说：“今天装两个红薯当午饭，挖一天一定要挖出一件衣服那么宽的地。”13 / 32颠公来到地里，脱下衣服铺在地上，用棍子画出衣服的轮廓，然后开始挖地， 不一会儿就挖出形状像件衣服的一小块地。颠公放下锄头，就和伙伴们下河去钓

15、鱼，到烂泥田里去挖泥鳅，到山上捡野果吃他们玩得痛快极了。傍晚， 地主来到地里，看见挖得像件小孩衣服那么大的一块地，( )地说：“懒鬼，一天才挖得猴子屁股那么宽的地，今晚你莫吃饭。”颠公脱下衣服盖在新翻的地上，说：“你看，刚好挖得一件衣服那么宽的地。”地主喷着唾沫星子，说：“我叫你挖出一块种出的棉花够织一件衣服那么宽的地。”颠公问道：“织一件衣服要多少棉花？”地主答不上来。颠公又问：“做一件衣服的棉花要种多宽的地？”地主( ) 也答不上来。颠公( ) 地说：“我今天按你的要求挖得了一件衣服那么宽的地了。”地主( ) ，边走边说：“你个小鬼，明天明天我要罚你”颠公笑着说：“明天最好罚我再挖一条裤子

16、那么宽的棉花地。”在场的小伙伴都捧着肚子哈哈大笑。(1) 选择下面的词语填入文中的括号里。(4 分) 结结巴巴怒气冲冲理直气壮自知理亏(2) 地主让颠公干什么？从文中找出相关的句子画上“”。(2 分) (3) 颠公是怎么做的？在文中用“”画出来。 (2 分) (4) 颠公和地主分别给你留下了怎样的印象？写在下面的横线上。(4 分) 颠公： _ 地主：_ 五、习作百花园 (30 分) 12根据下面所给的词语，展开丰富合理的想象，编一个童话故事。所提供的词语可以全用，也可以选23 个。故事中可以出现别的动物、植物或其他场景等。题目自拟。14 / 3215 / 32第八单元达标检测卷一、1. 夸奖道

17、理衬衫负责手艺粘胶莫非服务2(1) 补(2) ,折)本(3) ,嚷) 嚷(4) ,涨) 红3(1) 历历厉(2) 驾架驾(3) 报抱抱4示例：(1) 呕吐辩论话语(2) 自言自语十全十美无忧无虑5q qi 女5 8 6(1) 耐心(2) 细心(3) 厉害(4) 严厉7(1) 示例：石头梆的一声落在地上。(2) 这位顾客歪着头想了想，承认裁缝说得有道理。(3) 老婆婆说，她什么都不怕，就怕漏！李老师对小明说，下课后，让小明把作业本发给同学们。二、8. (1) 人间四月芳菲尽山寺桃花始盛开(2) 大林寺桃花唐白居易三、9. (1) (2) (3) (4) (5) 四、10. (1) 泄气感动惊讶、

18、恼怒(2) 因为这是位慢性子裁缝，顾客的布一直都放在柜子里，还没开始裁料。(3) 示例：急性子顾客生气了，他打开柜子，拿出他那卷布料，头也不回地走了。11(1) 怒气冲冲结结巴巴理直气壮自知理亏(2) 今天装两个红薯当午饭，挖一天一定要挖出一件衣服那么宽的地。(3) 颠公来到地里， 脱下衣服铺在地上， 用棍子画出衣服的轮廓，然后开始挖地，不一会儿就挖出形状像件衣服的一小块地。(4) 机智勇敢、敢于同地主做斗争。奸作小气、专门欺负和剥削老百姓。五、12. 略。16 / 32第八单元提升练习时间 :90 分钟满分 :100 分得分 : 一、判断下列加点字的读音, 错的改正在括号内。 (6 分) x

19、unj rng旋风( ) 脊背( ) 大声嚷嚷( ) zhxi b折腾( ) 泄气( ) 善罢甘休 ( ) 二、读句子 , 看拼音 , 写字词。 (7 分) 1. 来q hu() 的png() 顾 客kuji ng() 道: “师傅的shuy() 真棒 ! 太 l hi() 啦! ”2. 这个 zi() 把 chn shn()bo() 在胸前, 胳膊下还 ji () 着一顶帽子 , 慌张地逃跑了。三、加偏旁 , 变新字 , 再组词。 (12 分) 户良生交占扁四、选词填空。 (6 分) 忽然果然竟然17 / 321. 这位慢性子师傅( ) 还没有开始裁料呢。2. 老虎刚钻进驴圈, 屋里的老婆婆

20、 ( )说起话来。3. 后来夫妻俩 ( ) 生了一个枣核那么大的孩子。五、连一连。 (8 分) 美观大方的帽子解开树梢方方正正的棉袄粘满要求勤劳聪明的老虎提出缰绳愚蠢可恨的枣核爬上泥水六、按要求完成句子练习。(12 分) 1. 衙役一棍子打下了县官的牙。( 改为“把”字句和“被”字句 ) 2. 人们戴着帽子。( 扩写句子 ) 3. 顾客把一卷布料放到桌上, 对裁缝说 : “我想做件棉袄。” ( 改为转述句 ) 4. 枣核柴比别人打得多, 所以别人上不去的地方他也能上去。 ( 修改病句 ) 5. 您在夏天穿上新棉袄。别人会笑话您的。( 用关联词将两句话合并成一句话) 18 / 32七、根据课文内

21、容判断下列说法的对错,错的画“ ? ”。 (4 分) 1. 急性子顾客多次提出要求, 慢性子裁缝满口答应, 把衣服改了一次又一次。( ) 2. 方帽子店的主人因循守旧, 不懂得变通, 最终被淘汰了。 ( ) 3. “漏”是一个非常可怕的怪物, 老虎和贼都害怕它。( ) 4. 枣核既勤劳又聪明, 是爹娘的好孩子。( ) 八、课内阅读。 (9 分) 急性子顾客挺纳闷: “为什么 ?”“照您的性子, 您肯定会一拿到衣服就穿在身上, 不是吗?”裁缝说。顾客说 : “那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”裁缝说 : “那么 , 您要是在别的季节拿到新棉袄, 也不得不由着性子穿上。可是您无论在秋天、夏天

22、还是春天穿一件棉袄 , 人家都会笑话您的。我呢, 决不会让人笑话您。非但如此, 在您穿上我做的美观大方的新棉袄的时候, 大家还会围着您直夸奖 , 甚至羡慕您呢。”这位顾客歪着头想了想, 不得不承认裁缝说得有道理。于是 , 做衣服的事儿就算说定了。1. 从选文中找出下列词语的近义词。(3 分) 19 / 32疑惑 ( ) 嘲笑 ( ) 夸赞 ( ) 2. 将选文中画线的句子换一种说法, 使意思保持不变。(2 分) 3. 慢性子裁缝是怎样说服急性子顾客在自己店里做衣服的 ?将下列语句按正确的顺序排列: ( 填序号 )(4 分) 无论什么季节拿到衣服, 他都要穿上。在其他季节穿上棉袄, 别人会笑话他

23、。抓住顾客急性子的性格特点, 认为他一拿到衣服就穿上。只有明年冬天穿上新棉袄, 才会让别人夸奖、羡慕他。九、课外阅读。 (11 分) 蚂蚁补“天”古时候 , 有个穷秀才进城考试, 他找了一家最便宜的小客栈住下。晚上, 秀才在房间温习功课。突然, 天色大变 , 雷声隆隆 ,哗啦啦下起雨来。不一会儿 , 门外的地面上就( 胀涨)满了水。一群小蚂蚁来不 ( 急及) 躲回洞里 , 在水洼里 ( 挣争) 扎着。“救命20 / 32啊! 救命啊 ! ”秀才看见了这群奄奄一息的小蚂蚁,( 急及) 忙捡来一根树枝 , 伸到水洼里。“可怜的小家伙们, 快爬到树枝上来吧! ”小蚂蚁们一只接一只地从水洼里爬到树枝上

24、, 全都得救了。“谢谢你 , ”蚂蚁们对秀才说, “你是我们的救命恩人! ”第二天秀才参加考试, 他的文章写得( ) 很好 ,( )有个错字 : 试卷中的一个 “天” 字少了一横 , 变成了 “大”字。考官看了看卷子 , 连连叹气 : “可惜啊 , 因为这个错字 , 他得不了状元了。”过了一会儿 , 考官又拿起秀才的试卷看。奇怪, 试卷上的错字没了 , 好好的一个 “天”字。 “咦 , 不会是我看花眼了吧?”考官揉了揉眼睛 , 再认真一看 , 原来是一群小蚂蚁在“大”字上面排成了一横。考官觉得很惊奇 , 找来了秀才 , 得知秀才救蚂蚁的事情。考官觉得 , 秀才 ( ) 有才华 , 人( ) 很

25、善良。他对秀才说:“( ) 蚂蚁已经替你补天了,( ) 不算你写错字 , 你得了满分 ! ”1. 用“”画掉短文中括号内错误的字。(2 分) 2. 选择恰当的关联词, 填入短文中的括号内。(3 分) 既然就虽然但是21 / 32不仅也3. 根据下列小标题, 写出相应的自然段落。(3 分) 秀才救蚂蚁 : 第( ) 自然段 第( ) 自然段蚂蚁帮秀才 : 第( ) 自然段 第( ) 自然段考官知原委 : 第( ) 自然段4. 选择正确的选项, 将序号填入括号内。(3 分) 秀才:( ) 蚂蚁 :( ) 考官 :( ) a.知恩图报b. 爱惜人才c.有才华d.正直e.善良十、习作芳草地。(25 分

26、) 在本单元里 , 我们读了很多故事。这次习作, 我们就来自己编写一个故事, 可以是童话故事, 也可以是神话故事, 还可以续编本单元课文中的故事。要求故事情节完整, 内容丰富, 语句通顺。题目自拟。22 / 32第八单元提升练习答案一、xun j zh二、 1. 取货胖夸奖手艺厉害2. 贼衬衫抱夹三、示例 : 驴驴肉护保护狼恶狼粮粮食性性格牲牲口胶胶水校校园粘粘胶贴贴住偏偏远遍两遍四、 1. 竟然2. 忽然3. 果然五、六、 1. 衙役一棍子把县官的牙打下了。县官的牙被衙役一棍子打下了。2. 示例 : 街上的人们戴着各式各样的帽子。3. 顾客把一卷布料放到桌上, 对裁缝说 , 他想做件棉袄。4

27、. 枣核柴比别人打得多, 因为别人上不去的地方他也能上去。5. 如果您在夏天穿上新棉袄, 别人就会笑话您的。七、1. 2.3. 4.八、 1. 纳闷笑话夸奖2. 这位顾客歪着头想了想, 承认裁缝说得有道理。 3. 九、 1. 画掉 : 胀急争及2. 虽然但是不仅也既然就3.1 6 7 9 10 4.ce a bd 十、提示 : 本次习作要求编写故事或续编故事。我们可以通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象, 编写故事情节。可以用语言描写、动作描写、心理描写来描写人( 动) 物形象。故事的发展要有始有终, 即有起因、经过和结果。23 / 32第八单元基础达标卷一、汉字小帮手。 (30 分) 1.下

28、列加点字读音完全正确的一组是()(6 分) a夸奖(ku)承担(ch n)外婆(p ) b辩论(bi n) 放纵(z n)家贼(z i) c脊梁(j ) 莫大(m ) 政府(f )d妻儿(q)旋风(xu n) 唠叨(do)2.给多音字选择正确的读音。(12 分) 呕吐()谈吐() 吞吐() 吐血() 裂缝() 缝补() 缝制() 缝隙() 折纸() 枝折花落() 折腾() 折本() 3.选字填空。 (12 分) ()史严() ()害()别()名百() 吵() ()驶打() 24 / 32告() 乌() 盗() 二、词语一点通。 (27 分) 1.读拼音，写词语。 (16 分) 2.下面的词语写

29、得对吗？对的打“”，错的将错别字改写在下面的“_”上。(7 分) 善罢甘休各试各样走南闯北翻山跃岭莫非姓子再接再厉3.选一选，填一填。 (4 分) (1)谁都()他做了一件好事。25 / 32(2)他从不在别人面前 ()自己。三、句子助力车。 (43 分) 1.下列句子运用了什么描写方法？选一选。(15 分) (1)裁 缝 说 ：“ 我 和别 的 裁 缝不 一 样 ，我 是 个 性子最 慢 的裁 缝啊。”() (2)老虎趴在驴圈里想：“翻山越岭我什么都见过，就是没见过漏，莫非漏比我还厉害？”() (3)他赶忙往树梢上爬，紧爬慢爬，咔嚓一声，树枝断了，一个倒栽葱摔了下来，顺着山坡往下滚。() (

30、4)弟弟在聚精会神地听故事，他那双眼睛眨都不眨。() (5)老奶奶头发花白，但她的脸上却没什么皱纹。() 2按要求完成句子练习。(20 分) (1)小胖驴吃着干草。 (扩句，使句子更生动、具体) _ (2)我们应该明确学习态度。(用修改符号修改病句 ) (3)枣核很勤快。枣核很聪明。(用关联词将两句话合并为一句) _ (4)这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说：“我不做棉袄了！”(改为转述句) 26 / 32_ _ (5)可是您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄，人家都会笑话您的。(用加点的关联词语写一句话) _ _ _ 3给下列句子加上合适的标点符号。(8 分) (1)不裁缝说就在冬天(2)第一

31、顶是方的第二顶是方的第三顶还是方的(3)他们喜欢用纸做出圆的尖的香蕉形的帽子戴在头上又舒服又漂亮27 / 32参考答案：第八单元基础达标卷一、1.b 2t t t t f ngf ngf ngf ng zh sh zh sh3历厉厉性姓姓架驾架诫贼贼二、1.负责衬衫取货漏雨技艺喂驴夹子粘胶2式越性3(1)夸奖(2)夸耀三、1.(1)(2)(3)(4)(5)2(1)示例：小胖驴津津有味地吃着干草。(2)(3)枣核不但很勤快，还很聪明。(4)这位顾客第二天又跑到裁缝店来，说他不做棉袄了。(5)无论夏天还是冬天，他都坚持锻炼身体。3(1)“，”，“。”(2)，(3)、，。28 / 32第八单元主题训

32、练卷有趣的故事一、主题感悟。 (42 分) 1.(1)选择填空。 (填序号 ) 慢性子裁缝和急性子顾客 写了一位急性子顾客找慢性子裁缝做一件 _，接着又因等不及要裁缝改为_、_和_，最后却得知裁缝根本没有开始做的故事。(2)填写故事梗概：方帽子店讲的是一家帽子店做的帽子都是_的，小孩子们都觉得方帽子_ ，他们喜欢用纸做出各种形状的帽子戴在头上。后来方帽子店对面开了一家新帽子店，橱窗里摆放着_ ，顾客们犹豫后还是进了_帽子店的故事。(3)完成示意图，复述故事。()和()来偷驴老公公和老婆婆说“漏”吓跑了()和()()驮着 ()、()骑着 ()逃跑()甩掉()，()蹿上树老虎和贼树下相遇，滚下 山

33、 坡 贼 和 老 虎 以 为 对 方 就 是 () ， 对 看 了 一 眼 都()老公公和老婆婆再说 ()。29 / 32(4)读枣核中枣核帮庄稼人要回牲口的相关段落，完成表格。2.(1)读完慢性子裁缝和急性子顾客，我懂得了()(多选) a认准目标就要坚持，不要轻易改变。b做事要不快不慢，既不能像慢性子裁缝那样慢，也不能像急性子顾客那样着急。c为了更快地实现目标，可以随时去改变目标。(2)方帽子店告诉我们的道理是：_。(3)下列哪一项不是漏这篇文章告诉我们的道理？() a想不劳而获，为了自己的利益害人，最终是没有好下场的。b恐惧源于内心的无知，遇到不懂的事情时要想办法弄懂它。c老虎和贼因为做坏事情，都很心虚。d我们做事时不能心虚，哪怕是不好的事情。二、主题链接。 (6 分) 如果你们班开“趣味